孩子太粘人了怎么办？心理学：这是孩子内心的情感需要 孩子太粘人怎么办呢

很多妈妈都反映，家里面孩子太粘人了，自从有了孩子，不光家里家外都是孩子的东西，自己的时间也被大大缩短，一回到家什么也做不了，孩子一会让帮助找玩具，一会又把玩具丢下，要去找别的东西，孩子走哪儿都必须要有人陪着，大人稍微离开一会儿，孩子就会大哭大叫来吸引大人的注意。

那么孩子粘人有哪些具体表现呢？

不外乎有以下几种表现：

1，只缠着妈妈，不愿意让别人抱，妈妈走到哪儿，孩子跟到哪儿。

2，经常想让妈妈抱着自己。

3，总是要让妈妈陪着，不愿意自己一个人玩儿。

为什么孩子会出现粘人的情况？

1， 孩子内心的情感需要

孩子缠着妈妈说明内心有着强烈的，急切的心理需要，对爱也产生着不可缺少的需要，如果孩子对家长不离不舍，家长走到哪儿，孩子跟到哪儿，而家长却有事情不方便带着孩子，那么家长不要态度强硬的或急迫的想要把孩子撇开，因为这样既满足不了孩子的情感需求，而且也会让孩子内心受到伤害，因为这样的孩子往往也是内心很敏感细腻的孩子，可能当时只是哭了几声，但这个场景孩子长大后却仍会留在心中。所以家长在精神上一定要和孩子产生很好的链接，这样孩子未来才是富足的，内心也是充满希望的。

2， 孩子正在成长

父母应该注意到1岁左右阶段孩子的表现，因为这是孩子开始懂得这个世界充满着来来往往的人群的阶段，孩子在日常生活中发生了变化或有陌生人时，孩子会出现适度粘人的现象，这时父母不要因为孩子的“不离不弃”而感到烦人，因为这表明孩子在他的生长发育阶段中的出现的一个进步。

3， 家庭教养使孩子长期只接触妈妈

这种情况在独生子女家庭中尤其明显，爸爸妈妈将孩子看做是掌上明珠，虽然有时爷爷奶奶也可以帮忙照看孩子，但妈妈总是希望孩子能够由自己亲自抚养，结果孩子更加黏人，也拒绝其他人的照看，经常哭闹。

4， 家长育儿观念不恰当所致

其实孩子能很敏感的察觉到父母的想法，正如许多父母既想让孩子通过和自己的暂时分离学会独立，又怕自己离开孩子，看不到孩子怎么表现而感到不安，但这正好迎合了孩子粘家长的需要，从而使孩子更加粘着家长。所以家长要大胆放手，让孩子做一些力所能及的事情，让孩子自己表达，自己想，自己做，家长不要总是代替孩子。

5， 家长经常对孩子“不辞而别”

处于1-2岁成长期阶段的孩子是分不清“独立”和“失去妈妈”这两件事情的，所以当不在妈妈身边时，就会大哭大闹一场，所以家长千万不要在心情好时就会特别喜欢孩子的粘，在心情不好想一个人待会儿时，就离开孩子，孩子是能敏感的觉察到家长对待自己的态度前后不一，从而给自己的敏感细腻的心灵造成伤害。会使孩子内心非常不安。

6， 越向往独立越是黏人

孩子是处于不断的成长过程中的，在向往独立，渴望与外部世界进行链接的同时，内心也会更加的害怕，更加需要家长的鼓励和关注。这样的情况会持续一段时间但不会很久。比如孩子自己学会了走路和说话，但遇到一些自己不能独立完成的事情时，孩子就会粘着父母，希望寻求安全和保护，所以这个时候家长要给予孩子关心和爱护，让孩子感受到安全感。

尤其当孩子不能成功的做成某事时，家长也决不能表现出失望和生气，因为这会极大的打压孩子的自信心，让孩子不敢尝试去做事情，变得畏首畏尾，所以家长既要鼓励大胆去做也要注意自己的言行有没有对孩子造成伤害。

1， 创建锻炼机会，让孩子参与其中

有许多家长想让孩子全身心的参与到学习生活中，所以孩子的一些日常生活就被家长大包大揽了，比如叠衣服，剥鸡蛋壳等，从而使的一些孩子在幼儿园表现出不会做的情况，针对这种现象首先家长要意识到孩子自己能够做到的事情，家长还是要放手让孩子去做，这不仅会让孩子的独立自主意识增强，也会增强孩子的责任心，让孩子明白自己的事情自己承担，自己的事情要自己做。

在家庭中如果想培养孩子的独立能力就可以采取游戏通关的方式让孩子学会独立，比如孩子可以通过整理自己的房间，整理客厅的方式获得星星卡片，当积攒到一定量时，孩子可以拥有一些权利，注意这个量一定是要由家长和孩子双方商量之后，经过孩子和家长都同意之后定下来的。这样做也让孩子可以找到更多的归属感和参与感，内心也会更加积极，更有动力的去做事情。

2， 学会引导孩子思考问题

孩子通常有十万个为什么，小的时候对很多事物都比较好奇，也会经常向家长提问问题。这个时候家长不仅是要耐心的去倾听孩子的想法，因为这体现出家长对孩子想法的尊重，不打压孩子的信心，还需要能够去反问孩子，让孩子自己去思索问题，在这其中给予孩子一些小的提示，让孩子慢慢的思考出最终答案，收获成就感，这样可以很好的增强孩子的思辨能力。会帮助孩子更好的应对生活学习中出现的一些问题，比如能够学会会自己规划学习目标和学习任务，而不是需要依赖父母去规划，而自己只会执行。

3， 基于孩子的兴趣，让孩子大胆探索

如今的孩子经常会奔波于各种培训班，但是很多的培训班会占据孩子大量的时间和精力，以至于孩子没有时间去发展自己的兴趣，所以家长在孩子成长道路上最重要的是要看到孩子优势，尽量的挖掘孩子的潜能，找到真正适合孩子的班型，在孩子感兴趣的基础上培养他们。

这样做会让孩子在探索过程中非常有兴趣，而且更会积极的去思考遇到的问题，他们的思辨能力和实践能力都会得到极大的提升。所以当孩子专注于一个玩具的玩耍时，家长不要过多的干扰，让孩子沉浸在一段思考与体验兼具的过程是一件非常有价值的事情，因为探索和启发源于生活，孩子和家长都应该珍惜每一个能够在生活之中专注的机会。

4， 为孩子创设民主、平等的家庭氛围

被视为家庭“重点保护对象”孩子，过着衣来伸手，饭来张口的生活，但这种保护实际上是极大的对孩子的成长造成了伤害，这种做法的确是给了孩子爱，却剥夺了孩子“自由”的权利，孩子的思辨，自理能力，成为一个能独立生存与社会上人的“自由”被这种爱伤害了。所以我们应当把孩子看做是独立的个体，平等的看待孩子，他们需要像家里的成人一样做一些力所能及的事情。

5， 孩子需要多接触大自然

孩子需要去亲近大自然，在社会环境中感受生活，在这个过程中孩子的触角更加的宽广，知识面也得到拓宽，丰富的环境也使孩子感官得到发展，兴趣和乐趣也会展示出更多的层面。黏人的行为可能就自然而然的了。

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