纪录片“他乡的童年”又燃起了我对教育的焦虑

关于幼儿的教育，我自从升级做了妈妈，每时每刻都在关注和思考着这个阶段的教育问题。一部纪录片“他乡的教育”，展示了日本、芬兰、印度等国家的教育方式，展现着他们国家对教育的思考，也触发了我这个即将把自己的孩子送往学校的母亲的深层焦虑。

我们常常比喻，孩子是祖国未来的花朵，可是你看国内的教育现状，家长们都在比拼如何让孩子一出生就赢在起跑线上。家长们的焦虑催生出形形色色教育资质都不太具备的教育机构，一个没有经过正规培训，随随便便就可以被招募进幼儿教育机构任职教师，以至于出现了不少问题，幼儿园虐童事件频频被曝光，幼儿园饭菜质量不达标等等等等，每个问题出现，都在刺痛着家长们的神经。幼儿教育门槛低，市场又有大量需求，在没有教育理想 、教育理念的一群人手里，祖国的花朵，成了肆意摧残的对象。

都说孩子是一张白纸，可成人的世界却很少从根本上去关心自己会给这张白纸上留下什么印迹。幼儿教育乱象的存在，就是最好的说明。

义务教育阶段呢？

有正规的老师教着，有正规的国家机构运营的学校，也依然问题多多。义务教育学费免了，可学生需要交的钱却更多了。免费的书本是有了，收费的练习册却更多了。指定的书商，指定的教辅资料，让家长有苦不敢言，面对孩子们的疑惑，怎么给他们解释这个没有规则的乱象？能告诉孩子这就是这个社会存在的潜规则吗？

我们不能说外国的月亮更圆，但是得承认，我们对孩子做得太少，欠缺的太多，需要学习的太多。教育孩子，就是打造未来，就是创造明天。我们允许一群眼睛里只有钱，没有理想，没有信念，没有操守的人去作为一个教育者接触孩子，就是在亲手毁掉自己的明天。

日本的幼儿园园区设计之中就包含了教育理念，想让孩子们成为一个什么样的人，在园区草地的设计，教室门的设计，水龙头的设计等等，都在用无声的实物告诉给孩子们应该如何做人，我们不去考虑日本的教育理念，只是想说，这样的细节教育要好过无数的标语，这些生活实践的无声告诫，要好过我们很多口头上的说教。这是教育的场所，这是有教育理念，有教育操守的人才会做出来的教育场地，每一个细节都饱含教育者的深情和用情。

我们如果能对孩子也细心认真起来，对教这个细节重视起来，不再唯钱论，不再心浮气躁，不再口是心非，不再道貌岸然，用言行合一去关爱未来，孩子们能快乐健康饱含热情对待他们的明天，我们就不用再去羡慕美好的童年在他乡！