国内第一部00后成长纪录片,带无数家长看懂中国式教育 记录00后成长的纪录片
怎么跟个性不同的孩子沟通和相处?有没有一个万能教养法则?
从纪录片《零零后》中的真实成长故事,到作者分享的跟孩子沟通方式,今天的这篇文章,也许可以给您一些启发和思考。
亲子沟通中的扎心真相纪录片《零零后》里有一集记录了女孩谈雨萌10年的成长
故事从她13岁时讲起,青春期的她叛逆,和父母几乎零交流,在家喜欢待自己房间玩手机
爱打扮,玩直播,但这些都不让父母看;学习功课重,去舞蹈班和朋友相聚是她难得的放松时间
小学五六年级起,萌萌就更愿意和朋友在一起,因为和父母在一起很无聊
萌萌这些表现对于家有青少年的父母来说,再熟悉不过,孩子长大了,叛逆是自己有主意了
可萌萌并不像看上去的那样潇洒,面对镜头她坦言现在不快乐,面对未来不知如何做选择,希望有时光机回到从前
很多时候我们像萌萌父母一样,感觉孩子越长大离我们越远
即便如此,我们还是费尽心思想多了解了解孩子,每天问他的学习情况,关心他的人际关系,唠唠叨叨,苦口婆心,可孩子还是紧闭心门
到底该怎样跟孩子沟通?
和孩子沟通的三种不对等01信息不对称
这点显而易见,孩子的很多时间在学校这个相对封闭的环境里度过,我们不清楚孩子在学校的经历,只能靠和孩子聊天或者跟老师的交流中获得一些碎片信息。
即使是每天粘着妈妈的小小孩,身高也只有1米左右,他们眼里的世界和我们的也不一样
02思维方式不对称
我们和孩子看待世界的角度很不一样,萌萌妈妈说,在萌萌小时候总是拿她和别的孩子比,看到的都是她不足的地方,对她不满意
相信很多父母也是如此,我们做事情习惯性地考虑社会规则和别人的看法,并且这样教育孩子
可孩子更关心的是感受,如好不好玩,开不开心。这些差异也容易造成“鸡同鸭讲”,在我们抱怨孩子不懂事时,孩子的心也慢慢远离了
03谈判地位不对等
“不公平”在我们和孩子的沟通中太常见了
日常生活中的事情,小到刷牙洗脸,大到择校择业,孩子都得听父母的,他们是弱势的一方,他们没钱、没文化、力气小,还被“孝顺”这顶道德大帽子压着,很难和我们平等对话
这三个不对称,构成了我们和孩子在沟通上的鸿沟。可以说,两代人的代沟在孩子还小时就一点点地积累起来,等到孩子青春期时,我们才发现它已经大得难以跨越了
教育孩子,父母要有同理心这是我们很多时候没想到的,我们缺少同理心,不能站在孩子的角度思考问题,亲子之间的矛盾难以化解
那么,有同理心的沟通是什么样呢?
01聊天
萌萌父女交流中有两个细节,一次在饭桌上,爸爸拿出看手机老师发来的消息,说老师批评萌萌听课不专注,接着开始教育她,萌萌奋力反驳,两人差点吵起来
还有一次是爸爸开着车,萌萌在后座。爸爸跟她聊最新的世界大学排名,而萌萌全程带着耳机完全没听见
像萌萌爸爸这样的中国式家长,逮到机会就教育孩子,有时间闲聊也不忘围着学习这个话题,但孩子很反感,他们觉得没法和我们聊天
和孩子沟通做好的办法是闲聊
这时孩子是放松的,他会把自己内心的感受和观点都说出来,这样我们就知道孩子当前关注的问题是什么,他在群体中的关系是什么,困扰是什么,然后我们通过聊天,间接影响孩子
02书信
在这个快节奏的时代,很少有人能意识到书信背后凝结的时间和心力了
书信的方式,不仅承载严肃认真的讨论,还让孩子看到我们的真诚和耐心,是另一种高质量的陪伴
现在的孩子,要么遭受手机、IPAD的放养之苦,要么遭受家长一言堂式权威的伤害,父母的陪伴成了奢侈品
然而,在所有人际关系里,需要的都不是效率,而是投入的时间,亲子关系尤其如此
孩子的成长需要我们投入大量的时间,而时间的价值,需要我们去赋予意义
最后,每个孩子都是如此不同,没有一种成长是可以复制的,也没有一种教育方法是万能的
《零零后》最大的价值,就是借由几个孩子的真实成长故事,让我们在纪录片中看到孩子,理解孩子,相信孩子
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