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“我都是为你好?”家长请不要再用这个借口掩饰自己的“焦虑” 如何反驳家长的为你好

2022-03-14 01:10:30孕产
文 | 小朗妈咪(此文为原创 ,版权归属本作者所有,欢迎个人转发分享)前段时间智能头环的新闻引起了网友们广泛的讨论。智能头环是一种高科技的电子设备,用来检测孩子上课是否认真专心,当孩子上课专注的时候头环就亮红灯,当孩子走神的时候就会亮蓝灯,以此来判断孩子上课是否有走神。

文 | 小朗妈咪(此文为原创 ,版权归属本作者所有,欢迎个人转发分享)

前段时间智能头环的新闻引起了网友们广泛的讨论。智能头环是一种高科技的电子设备,用来检测孩子上课是否认真专心,当孩子上课专注的时候头环就亮红灯,当孩子走神的时候就会亮蓝灯,以此来判断孩子上课是否有走神。

一节课下来,智能头环里面的系统会将孩子这节课的“专注分”发送到孩子的老师和家长的手机上。让老师和家长能够时刻关注孩子的上课的专注力,监督孩子。

“我都是为你好?”家长请不要再用这个借口掩饰自己的“焦虑”

不少网友评论到:“这已经不仅是监督孩子那么简单了吧,这是侵犯了孩子的思想自由。家长们焦虑的也太多了!”,也有的网友评论表示支持智能头环的推广和使用。

如何反驳家长的为你好

诚然年幼的孩子缺少自制力和专注力,需要家长更多的监督,而智能头环能帮助家长更好地关注孩子的专注情况。

我们暂且不管智能头环是否侵犯孩子的自由权利,家长们用这样的方式来监督孩子,是有几分不合适了。

家长们的焦虑导致家长们对孩子学习、生活的干预越来越多、越来越强。很容易导致孩子产生过多的压力,阻碍孩子的身心健康发展。

一、中国式家长的“焦虑”从何而来?

前段时间看原本乐观开朗的同事小肖总是愁眉不展,还总是走神,为此挨了不少领导骂。

和小肖聊了之后才知道,原来是因为小肖的孩子在升到初中之后,成绩出现了很大的波动,小肖担心孩子的成绩就这么“一蹶不振”了,才让小肖产生了这么多的焦虑和烦恼。

如何反驳家长的为你好

家长们的焦虑不仅影响着家长自己的工作和生活,也会给孩子造成一定的影响。那么中国式家长们的“焦虑”通常从何而来呢?

1. 应试教育下孩子的成绩越来越重要,导致家长们对孩子的学习产生了过多的焦虑

孩子的成绩决定孩子是否能考上一个好的高中,考上一个好的大学,对于所有孩子的来说,高考是最公平公正的机会。成绩对孩子来说是重要的,当孩子的成绩出现波动时,比孩子更着急的是家长们。

2. 家长们之间的攀比延伸到孩子身上,导致家长们因为孩子的原因产生过多的焦虑

如何反驳家长的为你好

孩子之间“拼爹”,大人之间“秀娃”。家长们之间的攀比已经不止停留在工作上,还延伸到了孩子身上,自己的孩子成绩好,家长在别人面前说话都能大声一点,而当孩子的成绩考差了,家长就容易因为“面子工程”产生焦虑。

3. 对孩子未来的发展感到担忧,也是家长们焦虑的一部分原因

中国式家长的担忧注定是没完没了的,孩子出生时,担心孩子的健康;孩子上学时,担心孩子的成绩;孩子工作后,担心孩子的升职;孩子成家之后,还要担心孩子的孩子……

中国式家长的焦虑来自对孩子成长道路上方方面面的担心,孩子至上的家庭关系导致家长们太过焦虑孩子的成长。

二、家长间的“攀比”,加重了家长的“焦虑”

朋友宇哥前段时间去看了心理医生,宇哥觉得自己的心理健康已经出现了问题,他太过于焦虑孩子的成长,导致自己的工作不能专心,生活也受到了影响,导致他整天闷闷不乐。

那么,是什么导致家长们产生了过多的焦虑呢?

家长们之间的攀比是导致家长产生焦虑,加重家长们焦虑的重要原因。

家长们之间的攀比已经逐渐从比“装备”到比“经营”了,而孩子就是家长们经营的产物,当自己家的孩子成绩或是技能比别人家的孩子差时,家长们就容易产生过多的焦虑。

三、家长的攀比“焦虑”,只是对孩子的“拔苗助长”

邻居家的孩子小兰,学习很刻苦,家长们给孩子报了很多的培训班和补习班,但是孩子的成绩还是不见提升。

如何反驳家长的为你好

孩子很刻苦,家长也很用心培养,但是孩子的能力和学习成绩还是不见提升,多半是因为家长们用错了方法。

家长的攀比导致家长们产生了过多的焦虑,而焦虑让家长们“拔苗助长”,用错误的方式来教育孩子,导致孩子付出了那么多努力,那么辛苦,收获却是甚微的。

四、放下“攀比”,家长如何缓解自己的“焦虑”?

攀比的心理让家长们产生了过多的焦虑,容易导致家长们误导孩子,影响孩子身心健康的正常发展。那么,家长们如何正确地帮助孩子成长,并且缓解自己的压力呢?

1. 发现孩子身上的优点,从孩子的长处培养孩子

“一千个人有一千个哈姆雷特”,每个孩子都是最美的天使,孩子有他们自己擅长的天赋和技能,家长们要多发掘孩子身上的优点,帮助孩子找到适合他们的学习方法和发展道路。

2. 接受孩子的平凡

不是所有的花儿都会盛开,不盛开的花朵也有他们存在的意义。家长们应该接受孩子在一些方面的“不盛开”,接受孩子的平凡,耐心的陪伴和引导孩子,对孩子充满信心,相信孩子一定能成才。

3. 发现孩子的真正需求,给孩子正确的引导,而不是“拔苗助长”

家长因为焦虑给孩子施加了太多的压力,给孩子报了各种各样超负荷的培训班补习班,这样的拔苗助长往往是阻碍孩子身心健康的发展。

家长们应该多陪伴孩子,发现孩子真正的需求,做孩子学习生活的引导者,给孩子正确的引导和帮助,同时也要尊重孩子自身的发展规律,接受孩子的平凡,正确的看待孩子的得与失。

家长们对孩子成长产生焦虑可以理解,有哪个家长不担心孩子的成长呢。但是家长们要适当地放下自己的焦虑,给孩子一定的自由成长空间,发现孩子身上的优缺点,发掘孩子天赋,同时接受孩子的缺点,给俺孩子更多的陪伴和关爱,才能真正的帮助孩子成长。


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我是小朗妈咪,是一名2岁宝宝的妈妈,也是一名高级育婴师。

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