左脑发达的宝宝的宝妈宝爸必看！如何锻炼宝宝的逻辑思维 怎样锻炼宝宝的逻辑思维能力

在我怀上大儿子之后，我要求丈夫每天睡前给他看书，这就是所谓的胎教。事实上，我也想快点睡觉。所以我经常听着听着就睡着了。当然，有时候我没有睡着，我丈夫自己读书睡着了。就这样，我在整个怀孕期间间歇性地读一些书。大儿子出生后，他也坚持晚上睡觉前给他读书。当孩子两岁左右的时候，除了读书，他还经常给他讲故事。这些故事大部分是我编的。然而，故事中的英雄不是大男孩自己，就是大男孩想象中的小男孩。从一开始，我就漫不经心地谈过马路，各种交通工具等等。后来，当他大约两岁半的时候，他会提出要求。例如，他会要求二郎肖（故事中的英雄）参加赛车比赛，去超市购物，买汽车等等。在我看来，他喜欢听这些幼稚的故事。在这期间，可能是一种错觉，也可能是一个事实，我发现他的语言组织能力和逻辑能力都比其他孩子强。上幼儿园后，除了继续为他编故事外，我还鼓励他讲故事。慢慢地，他也能讲一些简单的故事。顺便说一句，不管我告诉他什么故事，也不管他告诉我什么故事，我都会把它记录在我的手机上，并及时备份到互联网磁盘上。

有时，当孩子懒得说话时，我要求他听以前记录的故事。我发现他一听到有趣的事，就开心地笑了。尤其是当他听到自己的故事时，他非常高兴。这种幸福真的来自于孩子们由衷的幸福。当他去上班的时候，他就成了班上故事之王。在大班工作时，我经常去给小班和中班的孩子讲故事。有一次我带他去郊游。在公共汽车上，老师鼓励孩子们唱歌。我的大儿子没有唱歌，而是讲了一个故事。我仍然记得这个故事是关于一群海盗劫持一艘大船的。当他谈到海盗首领向船长扔钢叉时，我想故事应该结束了。没想到，他停了一下，然后说钢叉不知道为什么会弹回来。海盗头目被钢叉刺死了。没想到教室正好和我们在同一辆车里。过来说，很好。他应该被推荐参加讲故事比赛。对我来说，这并不重要。重要的是，他在无形中逐渐发展了语言组织和逻辑能力。但也有一个缺点。

有时，由于某种原因，要说服他，需要付出更多的努力，因为他的诡辩能力有点高，逻辑也比较强。今年一年级，学校的作业越来越多，几乎没有时间给他讲故事或读图画书。但因为他学会了拼音，故事的另一扇门也为他打开了，这样他几乎就能独立的读懂整本的书了。昨天，他说他想写日记，我告诉他，他的父母非常支持他的日记，他想写什么就写什么。他将来也许能靠写作吃饭。不过，我希望他能有一点技巧，这样他的生活得更快乐。