要“赢得”孩子，而不是凭你的力量“赢了”孩子

早7点杨先生叫儿子起床，儿子不愿意起。杨先生就把被子掀开了，儿子不高兴了，说了句：“滚”，又把被子披在身上。

杨先生恼了，又把被子掀开，然后用手扇了儿子一巴掌，儿子也恼了，一边哭，一边拿枕头砸他。就这样爷俩打起来了，儿子一边哭一边不服气拿枕头砸爸爸，爸爸用巴掌打儿子屁股，儿子疼的哭的更厉害了。

我赶紧跑过去把儿子抱在怀里哄了哄，然后把杨先生叫到旁边屋里跟他探讨下。我说：“难道孩子犯错了，就必须用巴掌解决吗？你现在跟他打能打过他，等他长得跟你一样高了，你还能打过他吗？你现在在教他用武力解决问题，就没有别的办法了吗？你那么用力打到孩子身上，你不心疼吗？”一连多个问题抛给杨先生，杨先生意识到自己行为的过失，他也觉得好像事情不应该发展成这样。

随后他决定去跟儿子道歉，他说：“儿子还疼吗？爸爸不应该打你，爸爸给你道歉，但是宝贝我让你起床，你让我滚是不是也不对呢？”

儿子听了说道：“早就不疼了，原谅你了。我以后不说让你滚了。”

想想我们不是也不愿意起床吗？

生活中我们做父母的也经常犯错误，甚至有的经常用大人的拳头去欺负弱小的孩子。小孩子肯定打不过我们，我们赢了孩子，却不能“赢得”孩子。

我记得我们班有一个孩子，在学校老师怎么也管不住，如果犯了错误了，老师跟家长一说，家长就一顿训，一顿打。后来了解到他妈妈打他像家常便饭一样贫繁。

孩子怕她，但是并不服气她。孩子在学校里根本不听话，谁的话也不听，只有在妈妈的拳头下才勉强听一听。

让背诵古诗必须站在橡胶车胎里，威胁他背不过，不准出来，他才能背会。等他再大点，比你还高了，你还能威胁的了他吗？网上很多例子，孩子大了，能打过妈妈了，开始反叛，开始用拳头还回去。

你为什么让孩子学习？

你怕他不学习，没前途，没有更好的生存技能。

你为什么怕他没有知识，没前途，没有更好的生存技能？

因为你爱他。

可是他感受到了吗？

你这样打他，才能学进知识，他可能只有恨，只是觉得母亲逼他做他不愿意做的事情，她根本不爱我。

试着跟孩子沟通，换一种教育方法，运用“赢得合作的四个步骤”也许会“赢得”孩子的配合。

那么生活中我们如何“赢得”孩子呢？

《正面管教》中“赢得合作的四个步骤”是一个很好的方法，他能让孩子愿意听，愿意合作。

1、表达出对孩子感受的理解。

没睡够，你不愿意起床是吗？

2、表达出同情，而不是宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，而只是意味着你理解孩子的感受。

宝贝我知道你没有睡够，你不愿意起床，爸爸也是这样的，睡不够也不愿意起床。

3、告诉孩子你的感受。

可是如果你不起床我很可能上班会迟到，很可能被领导训斥。

4、让孩子关注于解决问题。问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法。

孩子可能会说，以后晚上早点休息。我们补充即便又由于睡得晚了，没有睡够也不能再发脾气，和孩子达成共识。

当我们这样跟孩子说的时候，一般孩子都会很配合的。

千万不要孩子犯了错误，先打一顿。虽然孩子知道错了，但是你与孩子的感情很可能就疏远了。

只有当孩子们觉得你理解他们的观点，他们就会受到鼓励，一旦他们觉得被理解了，就会更愿意听取你的观点，并努力找出解决问题的方法。