蒙台梭利“爱的智慧”：赢得孩子的必修课

我买了蒙台梭利《童年的秘密》这本书好多年，却一直未曾有心思读过此它。伴随着孩子慢慢长大，我的育儿知识储备库也逐渐耗空。我想成为一个好妈妈的念头又促使我回来重读这些经典的教育著作。

读《爱的智慧》这一章内容，薄薄的一页半纸，我体会到了很多：

敬畏生命。

儿童的爱是一种本能，天生懂得爱，比成年人更加知道去如何爱一个人。

没有孩子的时候，没有接触这些智慧的育儿书籍的时候，我也粗浅的认为孩子就是一张白纸，成人可以主导他，在这张白纸上画他想画的东西。

小孩子懂什么呢？我们多爱他呀，是我们这些成年人，教会他爱，教会他这，教会他那。

事实真的如此吗？当然不是。

有了孩子之后，真切的够理解了蒙台梭利的这句话：

“儿童的爱极为重要。父母对一切都麻木了，需要一个新人去唤醒他们，用他们不再拥有的生机和活力，再次激励他们。”

我清楚的记得，在儿子一岁多的时候，因为装修房子意见不合，我和老公发生了有史以来最激烈的一次争吵。争吵之后，我一个人抑郁不语，在卧室里默默的掉眼泪。

而我身边这个还不会说话的孩子，先是去做各种平常他不会做的事情，想分散我的注意力。比如，在我面前走来走去，拿着故事书想让我讲给他听，拿着玩具想让我陪他玩，甚至故意去搞破坏……

我对他所做的一切没有任何回应。但是这个小小的孩子依然没有放弃。

最后，他坐到了我的身边，紧紧的挨着我，嘴里咕哝咕哝地说着我听不懂的话，用他的那双小手，不停的拍打着自己的胸口，还蹭了蹭了我，那一刻我泪流满面，我终于明白他想表达什么？

小小的孩子想告诉我，“妈妈，你难过，我的心里也很难过。我陪你坐一会儿。”

这件事情从此永远的刻在了我的心里。让我从此抛弃对儿童的误解，敬畏孩子的存在。催生我有史以来最强大的学习动力，去学习关于儿童成长的一切，尽量去做一个合格的母亲。这也就有了家里几百本关于育儿的书，我可以为了自己更加系统的去了解儿童的成长，孜孜不倦的去阅读。

孩子的到来，是来改造父母的，用他美丽的心灵让我们这些麻木冷漠的成年人，再次的学会爱，拥有生机和活力。

爱是什么？

关于爱，一个永恒的话题。人们孜孜不倦的去追求，似乎又总是得不到。

从“爱的智慧”这个章节里，从孩子的相处当中，我所理解的爱是-有你陪在我身边。

一起探索未知的世界，对你百分百信任，一起开始新的一天，被你搂在怀里睡着，理解你的心情，庆祝你的成功……

在安静的房间里一起读书，慵懒的度过周末，做你喜欢吃的饭食，让你穿得暖暖和和的，感受被你照顾……

爱，就是陪伴，一起经历生活中这些重要的小事。

在日常生活中，我该如何爱孩子？

“儿童发脾气或反抗，只是因为儿童想发挥创造的欲望，而他所热爱的成年人却置之不理，由此儿童与成人之间产生了严重的冲突。

当儿童不听话或发脾气时，成人应该想到这种冲突，把他看作成是儿童成长中的必然，是儿童所做的一切无意识的自我保护。

我们应该记住，儿童爱我们并想服从我们，儿童爱我们胜过其他的一切。”

如果没有看到，没有理解这段句，

当小小的孩子想自己吃饭，却把食物弄得满天飞；想自己洗袜子，却把水弄得四处都是；早晨起床的时候想自己穿衣服，拒绝大人的帮助，却迟迟穿不好……

这个时候我会快速帮孩子搞定，甚至还会责备他。当孩子不配合的时候，我们还会对他发脾气，认为是孩子任性。

那么今天的我知道了，这是孩子学习本能的体现，这个时候对孩子的耐心就会出现，因为我能理解这些行为背后的原因。

在平常的生活当中，给孩子创造一个更加自由的环境，尊重他探索学习的方式，尊重他的那些磨蹭，多给他一点时间和耐心，静待花开。这也是正确爱孩子的方式。

为人父母，在孩子的成长过程中，扮演着一种什么样的角色？

“成人用他的行为向儿童展示了人类的举止行为。儿童正是通过模仿他所接触的成人而学会该如何生活的。

成人的一言一行都深深的吸引着儿童，并使他们着迷。儿童对成人是那么敏感，以至于成人在某种程度上支配着儿童的生活和行为。

一个成人对儿童所讲的话，就像用刀刻在大理石上的字一样，深深的印在儿童的脑海中。”

读到这段话，不禁感慨，父母在孩子的世界中，有着这样重大的意义和责任，我们却都是无证上岗，甚至都没有意识到这些。

在教育孩子的时候，自以为是，自己做不到事情，却喜欢教孩子去做。

比如说，自己不喜欢看书，却要求孩子爱阅读；自己喜欢玩手机，却告诉孩子不能玩电子产品；自己做事没条理，却责怪孩子东一榔头，西一棒子……

过去人们常说，让孩子赢在起跑线。如今想想，真的是这样吗？

这个起跑线似乎画错了地方，不应该画在孩子的脚下，而应该画在父母的脚下。

教育孩子，从做好自己开始。因为，我们是孩子的一面镜子。

由此，我在想，教育到底是什么？孩子是如何学习的呢？

“儿童的心中充满了爱，并且他的自我实现也受到爱的影响。

儿童在敏感期中那种对周围物体不可抑制的冲动，实际上就是他对所处环境的爱。这种爱不仅是情感的反应，而且是智力发展的需求，他能促使儿童去看和听，进而不断的成长。儿童必须服从这种自然的需求，但丁称这种需求为爱的智慧。”

其实，孩子天生会学习，似乎一出生，就自带一种完善强大的学习系统。

在这种强大的学习系统驱使之下，敏锐、热情、乐此不疲的观察环境中的一切，感知、探索这一切，常能看到我们成人看不见的东西，获取他自我发展所需要的一切。

教育是什么？生活就是教育。孩子每天所经受的一切就是教育。

我们对儿童所做的一切，都会开花结果，

不仅影响他的一生，也决定他的一生。