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好孩子都是骂出来的?心理学:比起关注缺点发展孩子的优势更重要

2022-01-03 11:32:26孕产
我们都曾听过一句话,好孩子都是夸出来的,并不是骂出来的。经过大量的调查结果表明,许多罪犯在童年时都是经常受到父母的责骂,在童年时,他们也想得到父母的赞美,可父母往往忽略了他们的优点,只关注到了他们的缺点。

我们都曾听过一句话,好孩子都是夸出来的,并不是骂出来的。经过大量的调查结果表明,许多罪犯在童年时都是经常受到父母的责骂,在童年时,他们也想得到父母的赞美,可父母往往忽略了他们的优点,只关注到了他们的缺点。

这类罪犯有一个相同的心理特点就是,他们觉得自己做得再好也不会被重视被发现,反正自己在别人心里都不是个好孩子,还不如就放纵自己。他们觉得自己是个坏孩子,自己索性就坏给他们看。


正如前段时间热播的电影《哪吒》,在票房与口碑上获得双丰收。电影的主人公小哪吒,本性是一个善良的孩子,只是因为自己出生与前世的原因,便受到了百姓们的敌视。当然哪吒也是一个生性倔强的孩子,既然他们不喜欢自己,自己也不必讨好他们。

每一个孩子天性都有一个反抗的心理。正如哪吒所说:我命由我不由天,天若灭我我灭天!万幸哪吒有一对好的父母,一个好老师,积极将哪吒往善良的方向引导。让大家感受到了,来自父母与师傅的爱。最终善良战胜心中的邪恶,救苍生于水火之中。

我想电影最终要告诉我们的就是一个孩子哪有魔丸与灵珠之分,每个孩子都是一块璞玉,需要父母在后天发现孩子的长处,耐心引导才可成才。若是只盯着孩子的缺点,一味地打骂,最终良玉也会沦为废石。


从生活中我们也可以发现,如果父母一味的贬低挖苦孩子,这样的孩子多数会没有自信,甚至自卑,最后自暴自弃。若是父母可以发现孩子的长处,孩子也会变得阳光而富有自信。记得在小时候听过这样一个故事。

一位母亲的孩子患有多动症,在有一次参加完家长会后,母亲被学校老师留下来了。老师对这位母亲说,她的孩子在课堂上连三分钟的安静都保持不了。

所以他建议这位母亲帮孩子办理退学手续。母亲在含泪求老师再给孩子一次机会后,便带着孩子回到了家里。当孩子询问母亲,老师给她说了什么时母亲她却对孩子说,老师说你在课堂上已经可以坚持三分钟了,比以前连一分钟都坚持不了已经进步了很多了。

而且老师还夸你活泼好动,可以活跃课堂气氛。若是能更加安静一些,就会变得更加完美了。果然这个孩子在以后的课堂上都十分遵守纪律,受到了老师们的一致赞扬。


由此可见,父母善于发现孩子的长处对孩子的影响有多大。可是却在现实生活中仍有许多父母做不到这一点,下面由我来为大家分析一下。

父母对孩子的负面偏见影响到了对孩子的正确认识。

每个人对事物的看法不同,这是因为许多人都只喜欢看到自己所喜欢的。这句话说的再恰当一点就是大部分人都只能看到自己认为对的事。

也就是看到一个相同的事物,每个人都会在大脑里自动将自己所不认同的那一方面过滤掉。正如许多父母看到孩子喜欢玩耍,喜欢娱乐,就会认为孩子是不务正业,贪图享乐。却不曾想到,他这可能只是活泼外向,善于交际。

有的父母在看到自己的孩子,不喜欢与别人玩耍时会感觉自己的孩子性格孤僻,却不会想到,孩子也可能是喜欢独处,善于思考。这也就是父母的负面偏见蒙蔽了他们发现孩子真实优势的眼睛。以至于许多孩子失去了获得更大成就的机会。


父母的性格过于趋于完美主义,不能容忍自己的孩子存在丝毫缺点。

许多父母自己的性格趋于完美主义,同时他们又将自己的所有希望寄托在自己的孩子身上,所以当孩子存在丝毫的缺点之时,在他们的内心中却会被无限的放大。

同时又受“木桶理论”的影响,认为自己的孩子如果在个人能力或性格上存在短板,会影响到他整体,甚至最终会一无是处。孰不知许多成功人士往往只是在某一方面十分突出。

正如金庸先生武侠小说《神雕侠侣》中的主人公杨过,在早期他的武功可谓是博览众家之长。但与金轮法王谈论武功之时,金轮法王却评价他的武功虽然繁多却无一样可以独当一面

这时杨过也明白了自己与“五绝”层次的高手所存在的差距,不仅是生活阅历与内力方面的差距。更是因为自己没有可以完全制服对手的拿手本事。

在领悟到这一点后,杨过便专攻内力。最终一跃成为五绝层面的高手。正所谓“一招鲜,吃遍天”。正如洪七公对降龙十八掌的理解,任其对方武功招式变化多端,自己只用降龙十八掌便可攻破。正所谓“他强任他强,清风拂山岗”。

许多父母认为如果关注孩子的优势,会使孩子盲目自大,不思进取。

当然这是有可能的,如果只是一味的鼓励孩子,不能使孩子认清自己,的确有可能造成孩子妄自尊大。但我在这里要告诉家长们我们鼓励孩子,并不是盲目的鼓励,而是叫表扬孩子存在的真实的优点,发展他们的长处。这样既不会使孩子迷失自己,又可以使孩子树立自信心。


关注孩子的长处会使孩子树立自信心,并产生积极的心理暗示效应。

我们都知道积极的心理暗示对一个人会产生积极的作用。也就是说父母如果可以主动的去发现孩子的长处。这样既对孩子的自信心提升有很大的帮助,同时也能使父母在潜移默化中,认为自己的孩子是一个优秀的人。这样既可以鼓励孩子发展自己的长处,又可以是孩子以一个优秀的人来严格要求自己。

同时如果家长可以积极的关注孩子的优点的话,即便孩子本身存在的一些缺点,通过积极的办法也可以将缺点转化优点。

其实朋友们可能会问了,应该怎样找到孩子的优点呢?这里我要告诉大家,通常孩子们的优点都有这么样的特点。那就是他们通常对此类事物非常的富有激情,经常会用到同时可以取得比较优异的表现。

正如一些孩子,他热爱音乐,经常会尝试一些音乐方面的事物,同时他们也可以取得优异的成绩。这时你的孩子在音乐方面可能就有优势。但倘若孩子们存在对某种事物富有激情,同时又肯为其付出时间与努力,但取得的成绩却与付出不成正比。

这可能在目前看来,这并不是孩子的优势。但我们不能过早的下结论。我们要相信强大的兴趣与努力终能换取成功。

在家长们发现孩子的优势之后,培养之时的应注意这几点。

要积极并善于地发现孩子们的每次进步。明确的为孩子们指出这次比上次所进步的地方。为孩子创造一些机会。每一个父母都是孩子的指路明灯,孩子只有在父母的照耀之下,才能在人生的道路上走得更平稳。还有最重要的一点就是孩子在主动的发挥自己优势之时,父母一定要给予赞扬和鼓励。

综上所述,聪明的父母都在关注孩子的优势,而并非孩子的劣势。正如在电影中,邓超扮演的角色之所以能将自己的孩子从一个学渣培养成学霸,就是他发现了孩子的长处,并可以努力帮助孩子成长。每一个孩子刚生下来都是一个种子,随着种子的发芽生长,我们家长需要做到的只是为他保持足够的水分与阳光,而并非一味使用除草剂除虫剂,杀死一切可以伤害他的事物。

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