看孩子的学习情况，命理学是否果真对孩子学习有影响？

看孩子的学习情况，命理学是否果真对孩子学习有影响？

人们可以通过查询八字了解很多他们想要的信息，比如婚姻、健康、学习、事业等等，一般家长帮自家孩子看八字都会很好奇自家孩子的学业会如何，在当今现代社会中，一个家庭里最受关注的就是家里的财运情况，其次就是子女的学习教育问题了！这也是让千万家长最头痛的大事情，因为这关系着孩子未来发展和前途。，所以家长们自然是无比关心的问题。那么命理学是否果真对孩子学习有影响呢？回答自然是肯定的，下面我就从命理学方面谈谈，那些小孩天生爱学习，那些小孩天生又不爱学习或比较顽皮，即使逼着去学习了，但成绩也不是很理想。

从八字看孩子的学习天赋​日带食伤：甲午日、乙巳日、丙辰日、丙戌日、丁丑日、丁未日、戊申日、己酉日、庚子日、辛亥日、壬寅日、癸卯日这些日子出生的孩子学习天赋很好，具备接受力快，反应速度快，适应力强，善于动手，有表达意识和表达欲望，能够捕捉到兴趣点，或者是兴趣广泛，有更鲜明的特点，富有积极性和进取意识。读书的天赋相对要好一些。另外，这些日子出生的孩子，性格好胜，有些虚荣心，喜欢打胜不打败，就是接受自我批评的能力不足，太主观，甚至煮烂身子不懒嘴，大人有时候都说不服。因此，在教育引导的时候要学会打比方，以理服人。而且要善于引导孩子建立起真与假的对立思维，不能全凭自己的好恶来判断是非对错。这些日子出生的孩子，最喜欢日主身旺，身弱的话，好嬉戏，多学少成，容易欠缺深度。日带印绶：甲子日、乙亥日、丙寅日、丁卯日、戊午日、己巳日、庚辰日、庚戌日、辛丑日、辛未日、壬申日、癸酉日日带印绶的命主属于主观能动力最差的日主。跟日带食伤的表现恰恰相反。一个是自己主动，一个是需要督促。日带印绶的命主，通常对文科比较感兴趣，古代科考的八股文章相对更适合些。读死书的多，学习上用闷劲的多，观察力不足，不爱表现，也不喜欢表达，兴趣并不广泛，需要家长引导去参与到社会公益活动，或者集体活动当中去。这种生日需要开发兴趣，因为自己也不知道需要什么。读书只是为了读书而读书，好阅读。这些日子出生的，一般身弱的多聪明，身旺的未免显得憨厚笨拙些，读书的天赋就差多了。

日坐偏财：甲辰日、甲戌日、乙丑日、乙未日、丙申日、丁酉日、庚寅日、辛卯日、日坐偏财的脑瓜子灵活，显得很有逻辑性，做事有点少年老成，极力模仿大人。喜欢比自己大一些的孩子玩耍，喜欢听一些大人的事情。对年纪小的或者是玩心大的事情似乎表现不出来很多兴趣，善于判断是非，有层次和条理，看问题相对有眼光，因此这种适合从事管理或者与管理有关系的学科深入学习。比如金融系统，工商管理系统的学习。与经营或者是逻辑学有关系的学习都有天赋吧。说话容易一套套的，说的基本都靠谱。不过坐下偏财的，不好交朋友，过于务实，所以利益攸关，各自为战。从内心不需要依赖或者是寄托给别人，从根本上来讲，主体就是独立性强，能够具备个人英雄主义的色彩。日坐正财正官：戊子日、己亥日、壬午日、癸巳日、庚午日、辛巳日、丙子日、丁亥日这几个日子出生的，往往都比较遵守纪律，相对细腻，多多少少有点女孩子的思维方式。对于这些孩子，读书天赋的表现相对中肯些，好也不会非常优秀，坏也坏不到哪里去。在同学当中，人缘不错，善于交际朋友，能够获得异性同学的喜爱，很容易涉足早恋。学习最差的容易是食伤泄气和印绶混杂。而这些日子的孩子，内心相对细腻，虽然不能非常主观的表达出来自身的天赋，却有着认真努力，温良恭俭的扎实作风。日坐七杀：甲申日、乙酉日、戊寅日、己卯日、壬戌日、壬辰日、癸未日、癸丑日日坐七杀学习好的不是很多，因为骨子里多叛逆，有逆反情绪，必然对课堂的教育管理和束缚方式有抵触情绪。另外，坐下七杀的相对顽固，身弱的就保守懦弱，相对缺乏表达的积极性，不爱回答问题，缺乏语言和社交能力，不会讨老师喜欢。身旺的就性燥乖张，不服管，跟老师挑头作对。或者是以行动跟老师保持距离。这种孩子适合粗放式的教育，需要社会或者实践行为来教导。本身就抵触，而学校的教育方式必然不被孩子接受。如果身弱的话，接受力又不足，相对跟不上学习的速度。如果是身旺，最好体育，会刻意表现自己，但是往往闯祸，有些莽撞，给老师一种不好管理的印象。所以，在学习上，大多数七杀贴身的，不是很合群。老师也容易忽略这种个性的孩子。日坐比劫：甲寅日、乙卯日、丙午日、丁巳日、戊辰日、戊戌日、己丑日、己未日、庚申日、辛酉日、壬子日、癸亥日坐下比劫出生的孩子，最好带着点食伤，比劫本身代表了自身元气相对饱和的程度。一旦月时有自身帮助的能量产生，就显示出自身雄壮的气势，需要食伤引化才能够进入到积极意识当中去。就是有了灵活度，有思维有办法，而不是鲁莽，简单，率性而为了。一般坐下比劫读书的天分也不是很强，不过坐下比劫的有食伤读书天分都不错。另外，比劫日主喜与偏神对立，这样的话，显得强干，有能力。这个比劫太重的，容易武断，办事思维简单，甚至刚愎自用。重庆的王立军就是个阳刃比劫格局，所以具备单兵作战的勇气和刚愎自用的英雄主义意识。日坐比劫的孩子，最好身弱一些，这样的话不易闯祸，还能够成熟的快。

在一个人的八字命局中，其人学习成绩好不好，在什么阶段好，以及适合学习文科或者理科，学历的高低等，都是有明确信息的。命局中有文昌学堂星，又以印星为喜用神的，读书聪明，喜欢学习，学习成绩好，学历高。身旺官旺者，自我克制力强，不用大人管，自己也会勤奋学习，上进心强，早年易考取功名。身旺以伤官食神为喜用神者，头脑尤其聪明，智力开发好，食神伤官旺相又为喜用神者，有艺术天赋，可以从艺术方面发展，食神伤官为艺术之星，尤其善于表达和表现自己，大部分的名人明星命局中均有食神伤官星。命局中正星多，适合学习文科。如：正官、正印、正财、比肩、食神多者，学习文科有发展前途，毕业之后适合在政府部分任职。命局中偏星多，适合学习理科。如：偏官、偏财、偏印、劫财、伤官多者，学习理科有发展前途，毕业之后适合从事自由行业。

★首先看孩子八字中的印星，命局中正印、偏印，在八字中主学业和学术，所以看学业和学历高低要首看印星。如果八字以印星为命中喜用神，且印星旺相得地，旺透，则此人聪明好学兼容并蓄，勤于钻研学习成债必然是不错的，如再行官运或印运，学历必高，当然学习成绩也会很好，你家长老师不用操心监督，他自己便会去学习，自然学习不会差的。如印星不现或临死绝休囚之地，或印星遭刑冲克，或合化成它象，则主学习有阻，考试不好也无成绩。

★其二看食伤，食伤是我生之物，在八字中代表儿女，也八字全局秀气之地，代表主人才智才华和艺术之气，如果命中八字以食伤为喜用神，食伤又得令旺相，则其人必是聪明多智，头脑灵活善于发挥特长，必利学业，也主是爱学习之人。如果其八字以食伤为喜用神，食伤弱而受牵制，则指其人才智才能受限，若再无岁运流年生扶，其人学业必不顺遂，故也无成绩可言了，即便家长老师用尽心血，也无助于其有好的成绩和表现！

★在有就是命带（文昌星）的孩子，命局中有文昌、学堂、词馆、华盖、天月二德、天乙贵人等吉星，则易获取高学历或喜欢学习，这样的孩子不光小时候学习好，就是将来也会有高学历高文凭！如果再结合命中大运好，则会在学术方面取得大的成就或作为！★怎么看有没有文昌星？查法如下:★甲乙巳午报君知★丙戌申宫丁己鸡★庚猪辛鼠壬逢虎★癸人见兔入云梯

命带文昌星的人，代表此人聪明过人，敏锐才华横溢等吉象，对考试学习、以及将来人生仕途都有极大帮助。文昌星最大的作用是聪明好学，有口才、有学问，爱动脑子，读书成绩往往都比较好！并且还有逢凶化吉之吉象。命中有文昌星是好事，若要其发生作用这要看主人生辰八字，大运流年综合来看何年最旺何年衰败，当孩子用神喜神到的一年，其会十分好学，而当八字中忌神到位的一年，小孩则表现出贪玩，叛逆不爱学习的现象，因许多家长因不懂此理，以为是小孩的天性或故意所为，这就大错特错了，也会在无形中打击，或伤害了孩子积极性的一面。现在有许多家长一听说（文昌星）主学业，便乱请乱用一些江湖上所说的，文昌塔，文昌笔等等物品，说可助学习学业，能让孩子考上好的大学等等！其实风水和命理，是要合命主人（自己）才会有效有用，不合则不以吉论，反为祸凶，就好比穿衣服，别人穿好看你穿不一定好了。命理也是一样，适合自己的才是最好的！若要改善最好有专业命理师调理为上！望子成龙！望女成凤！每个家长都希望孩子有好的将来，但不知命理光是一味的责怪孩子是不可取的，所为知命而行运，知其理，知其性，才会在学习方面有所提高改善，也才能让孩子拥有美好灿烂的未来。

八字看你的孩子是否学业有成一个人的四柱八字中存储着有关学业的信息，有的家长问八字时喜欢问关于他们孩子的学业问题：是否有优秀是的学习天赋，什么时候会金榜题名，适合文科还是理科？这些都在孩子的八字和大运流年中记录的清清楚楚。那么，提前了解到子女学业运势对指导孩子学习发展的方向是至关重要的。命局中印星是学业的标志：正印是理科，偏印是文科。学业优秀的八字：以印星为喜用神，生旺或者逢生，乃天生读书之命。如果考试时候走官运或印运，学历必高。反之印星不现或临死绝休之地，或遭刑冲克破，或大运走了财地，学业就会受阻考试落第。命局与日主相合，正印旺而无损，印星为忌用神或印星遭刑克冲破，或大运走了财地，主学业受阻名落中山。食神乃我生之神，是八字全局所汇聚的秀气，主才智发挥。若八字以十神为喜，得令旺相，其人头脑灵活聪明机智，善于展开想象，学业有成；十神为喜用神，弱而受制，其人才智受限，再无岁运生扶的话，学业难得顺遂。官杀是权威权利的象征，正官主荣誉，代表约束管理，正官月令生人一般自我约束力高。命带代表聪敏与勤奋的七杀之人，多有上进心。八字官星旺再配合上印星，学业成绩优秀会有高学历。

学业受阻的八字：财星，伤官星，比劫星。命局八字中有这三个不利于学历的三个十神星，如果没有印星和食神星的配合，很难取得高学历。财星：欲望之星，不喜学习，贪恋女色或金钱没办法静下心去学习。伤官：虽然伤官主聪明多能，但不遵守规矩，不听话，不爱读教科书，所以伤官要配印星或官杀星做功，才会改善。比劫：好动争斗，聚众斗殴闹市，易劫财。学业成败的其次条件就是大运和流年，特别是命中16-20的岁运。求学考试时所行岁运为命局的喜用神，特别是以印或食伤为喜时，行生助印绶或食伤大运，考试发挥出色顺利。或印绶或食伤为忌神，但求学考试行克制忌神大运，亦会有科举之喜。求学考试所行岁运为命局所需调候、通关之神，用神到位，整个命局得以平衡，必有枯木逢春、旱苗得雨之喜。男命升学期间走财运，女命走官运都不利于求学考试。男命以财、女命以官都主异性，升学期间走财官运势容易出现感情纠葛，也就是早恋。有一种有读书之命而没读书之运的人，虽然难以获得高学历，但实际知识渊博甚至超过有学历者，因此尽管读书不成工作能力却十分卓越；而没有读书之命却有读书之运者，大部分是家里条件优越，父母供养子女取得高等学历，但大多无真材实料，空有其表罢了；既无读书之命又无读书之运通常家境贫穷，无太高学历，由于家中落破没有势力所依靠，无法以学识来获得成就。所以现代看学业更要结合国情家势来看

如何从八字看学业人只有学习了，掌握了一定知识和技能了，才有立身之本。人们一直很重视子女的学业如何，人们也都希望拥有好的学业，但从八字来看，学业是否有成，学历的高或低，并不以个人的主观意志为转移，而是命里注定了。从生辰八字，可看到一个人的学业状况。生辰八字论学业，主要从以下五个方面入手：一、印星主学业、学识和学术，为第一文星印星，指命局的正印、偏印。印星主文，在八字中主学业、学识，属学术之星。应为第一文星，故看学业和学历要首看印星。如果八字命局以正印、偏印为喜用神，且印星旺相得地，旺透，旺而逢生；或虽为忌讳的五行，但弱而受制，都预示则此人聪明好学，相容并蓄，勤于钻研，学习成绩优异，容易得到高学历。其中正印侧重文科比较突出，而偏印侧重理科方面比较突出。一个人的知识面主要看印绶的旺衰，但是要取得官方(国家)认可的资历，还须要看官星。古命书认定，官印是个人职明好学，并能登科甲第，获得高学历而成才的一个重要标志。事实上，古往今来学业出类拔萃的尖子们，绝大多数命局皆是官印纯粹、旺相而无破损，都是天生读书的“好料”。如干造：戊午　戊午　庚午 丁丑庚金日生在午火之月，身弱以正印、偏印为喜用神，喜命局官印相生，二戊坐午、丁生丑旺，印星旺相得地而旺透，官印纯粹旺相，印星通关生身有力，命主聪颖好学，学业出类拔萃，取得博士高学位。反之，如果八字中印星虽为喜用的五行，但弱而受制，遭刑冲克破，或合化成别象，用神无力，则主学业有阻，考试不第；或为忌讳的五行，但旺而逢生，则预示学业不良，或很难达到高等学历。一般而言：日干弱，印强，学历高，印越有力越高。日干弱，印弱，学历低，印越弱越低。日干强，印强，学历低，印越有力越低。日干强，印弱，学历高，印越弱越高。

二、食伤主秀气和聪明才智的发挥，为第二文星食神、伤官乃泄我之秀气，主聪明才智的发挥，亦主文学艺术才华，为第二文星。如其八字以食伤为喜用神，且得令旺相，旺而逢生；或为忌讳的五行，弱而受制，预示命主清奇卓越，悟性较高， 聪明多智，头脑灵活，理解能力、思维能力较强，富想像力和创造性。故只要四柱组合得当，则此人身手不凡，多有登科及第之喜。从古今很多文人学士硕士搏士的命例中得到充份证明。如干造：丙子 辛丑 癸亥 乙卯这是北宋大文豪、着名文学家、翰林学士苏东坡的命造。丙辛、亥子丑俱从水化，水势汪洋，喜时上食神坐禄，强力吐透。水向东流，相刑遇贵，文盖当朝。反之，若然八字命局虽以食伤为喜用神，但弱而受制，刑冲克破，合喜为忌，则主指其人才智发挥受限，较不利读书；或命局食伤泄身太过为忌神，旺而逢生，又无印星来克制，则预示领悟能力稍差，理解与接受知识比较困难，其人学业必不顺遂。一般而言：日干强，食伤强，学历高，食伤越有力学历越高。日干强，食伤弱，学历低，食伤越有无力学历越低。日干弱，食伤强，学历低，食伤越有有力学历越低。日干弱，食伤弱，学历高，食伤越有无力学历越高。日干弱，印越多学历越高，食伤越多学历越低。

三、八字格局组合得当，易有学业功名大凡八字格局纯粹成功者，必有非常专业之才能或学历而赖此做出事业来走向成功。如：1、伤食佩印格四柱中伤食太旺，或克泄交加太过，如逢印星克制食伤，即有利学业。伤食太旺之人，往往泄身太过，平时聪明有余，但好高婺远，锋芒毕露而不利学业；如有印星生身，则有师长关照约束，使之理智谨慎，戒骄戒躁，故易有学业功名，并且其人才华出众.2、官印相生或杀印相生格四柱中官杀旺，有印星化杀生身时，利考学，这是一组化忌为喜，变压力为动力的有利组合。这种人往往学习或考试时压力大，但能刻苦用功而取胜。3、金白水清格此格主要特征是：庚申、辛酉日生秋月令，引到时上遇亥子水乡，以金则白，以水则清，无刑冲破害，主富厚。切忌夏生，则不入格，春金二三月，运行西北亦可。如庚辰、庚子、癸巳、癸酉、癸丑等日，生秋冬月令，无火伤，无土制，见金水相停成局，亦是。诗曰：金清水白主榮贵，秀丽文章定出群，更无火土来刑制，声誉掀腾翰苑人。如八字：壬子 癸卯 庚子　庚辰，此命造金白水清，学历超群，命主为女博士。4、木火通明格木火通明是指八字当中，天干透火，地支为木，取木生火而通明，例如丙寅、丁卯，天干为丙丁火，地支为寅卯木，称为木火通明。如甲戌、甲午、甲寅、丙午、丙寅、丙成等日，要出生在春夏木旺火旺之季，时上又透出木火引旺，即成此格。如八字：丁巳 甲辰 甲寅 丁卯，命造木火通明，为高学历的清贵之格。此外，诸如水火既济格、伤官合杀格，财官印三奇格等等，亦是利文途、利学业之格局。四、八字神煞是论学业的重要依据之一八字论学业，神煞也是重要依据之一。如学堂、词馆主聪明好学上进；天乙贵人则主性质文秀；文昌星则主艺术才华横溢；天月德主作福厚笃实；德秀之气则主文静聪慧。如果八字中带有国印、文昌、太极、华盖，或学堂、词馆、天月二德、德秀、天乙贵人等吉星，便预示此人悟性与天赋较高，理解能力较强，也有很好的创造力，则获取高学历的机会必大或考试升学时顺利。五、岁运的好坏直接影响学业的成败论学业，除了从八字命局推断外，还必须结合岁运来论断。因为命运是八字命局与岁运(大运和流年) 的统一体，不可份割。学业成否，还需配合求学期间的运气好坏来综合论断。现实中有很多这样的例子，如八字命局用神、格局不是很理想，似难有高学历，但命主在求学期间恰好行上了有利的学运，弥补了八字的不足，仍可连登科甲，金榜题名。又如有的人命局虽有登科及弟的标志，但求学或考试期间学运不佳，导致学业受阻，名落逊山。1、求学考试期间，所行的岁运为命局利学业的喜用神，生助印绶或食伤文星。命主学业必好。2、求学考试期间，所行的岁运为伤食佩印格、官印相生或杀印相生格、金白水清格、 木火通明格、水火既济格且为命局喜用之时，命主学业必好。3、求学考试期间，岁运有国印、文昌、太极、华盖，学堂、词馆、天月二德、天乙贵人，天乙贵人、将星、华盖等吉星出现时，命主学业必好。4、求学考试期间，所行岁运为命局所需调侯、通关之神，用神到位，使命局得到中和，五行得以流通时，亦有利学业，易得枯木逢春、旱苗得雨之喜。5、印绶或食伤虽为命局忌神，但求学考试期间行克制忌神大运的，亦有科举之喜。如八字印旺为忌，求学考试期间行财运，财能克印，反利学业

6、求学考试期间，所行的岁运比劫如林为仇忌之时，命主学业必差；所行的岁运财星大旺又为仇忌之时，命主学业必差；所行的岁运印星、食伤星大旺且为仇忌之时，命主学业必差。7、如果八字命局与大运都具备高等学识的资讯，但流年运气不佳，容易致使命主考试时发挥不好，没有考出理想的成绩而落榜。但可在有利的流年再考，能使考出的成绩更如人意。