耶鲁博士开发的孩子20条潜能自查表：发现孩子的被你忽视的天赋 耶鲁大学孩子潜能自查表

每个孩子都有自己的天赋，美国哈佛大学霍华德·加德纳教授提出的多元智能理论一直影响着我们对人类智能的认知。智能不是平均分布的，一般人至多只有1-2项的智能发展比较完善发达。

通过观察孩子的日常行为，可以推测天赋所在。推荐一份孩子潜能自查表，家长可以细心观察、耐心引导，带领孩子尝试不同的可能性，然后顺应天赋去努力。但是请记住，全面优秀只是一个神话！没有完美的孩子，因为没有完美的人。

想要发现孩子的天赋，除了日常观察之外，带着孩子多尝试体验也非常重要。父母要想发现孩子的天赋，就应该给孩子多提供机会，让他们接触各式各样的事情和活动，让他们在无压力下自然表现出自己的能力，这样才能发现孩子到底擅长做什么事情。

比如，他对某个兴趣班或者是某项运动表现出了极大的兴趣；在上课时注意力特别集中；即使老师没有要求，在课下他能够很自觉地进行练习；学习让他完全没有压力只有快乐……那么他的兴趣和天赋，很可能在此。

不过，邬太狼在此提示一下，潜能自测可以作为家长对孩子能力动态发展的参考，并不绝对说明孩子一生的能力分布格局。人的智能水桶并不止由以上的几块板子组成，而且在人的头几年，各项智能板子处于不固定的阶段，板子的长短除了赖于遗传，更重要的还赖于早期环境的启蒙与影响。即便是成人，如果你对某个事情特别执着，就是不断遭到周围的否定和拒绝，只要坚持和热爱，也能取得成功。