孩子一接触别人就忐忑，暗示有"社交迟疑"，早了解早纠正

之前在新闻上看到这样一个场景，差不多类似于是表演类节目。孩子一上台，主持人一问话，孩子就有些说不出来任何话，甚至脸会以极速变红。相信在日常生活中，我们也见到过这样的孩子，害怕去接触新事物、新环境。只要一接触，就很有可能害羞、尴尬、痛苦。

@宝宝最大：我家孩子不知道怎么了，现在你看幼儿园开学都多少天了，还是要我去送。最重要的是，幼儿园就在家门口。胆子简直太小了，上次老师还给我说孩子只要一发言就支支吾吾满脸通红，这可怎么办呢？

@妈妈育儿：我家隔壁有个小伙子，这都已经二三十岁了，他妈让他去相亲，可是每次一相亲就结巴，看到女孩子就脸红的不行，回家就凉了。他妈说了他好几次，他总是说："我这毛病我也没办法！"看着年龄越来越大，真是能愁死人。@苹果爸爸育儿：我家孩子23个月，带他去外面玩，去外面餐厅吃饭，他都特别开心。但是带他去别人家，他不进去，进去就会哭，要回来，别人来我家，他也会躲避。总之就是不想去接触别人，一接触就受不了。

上面列举了几位妈妈的发言，我们发现孩子们身上都有一个共同点，就是无法正常的去接触别人，甚至在接触的过程中会因为自己主观的原因而感到十分的痛苦。在接触别人的时候总是无法正常对待，甚至会脸红、尴尬，不知道如何面对。

一些心理学家就分析，这可能是孩子本身存在的一种社交恐惧症，也就是社交迟疑。相比于同龄人、正常人，他们在和别人进行社交的时候总是会存在很大的问题，克服不了心理上的距离感，就会显得压力更大，从而导致自己身体、语言出现问题。

最重要的是，这种社交恐惧症在很多父母看来是可以改善的。实际上，虽然可以改善，但是每一位孩子本身接触别人的能力不同，每个孩子本身的状态也不同。一些孩子可能小时候这样，长大自然而然活泼。但是还有一部分孩子就算成年之后可能还是没有改正，父母决不能忽视，妄想让孩子自我调整。

（1） 孩子本身接触的环境

环境对人有潜移默化的作用，在一个环境作用之下，任何人都趋向相同。很多人都觉得"高情商"、活泼开朗大方的人比较有前途，但其实在现代社会中大部分的人还是比较沉默。特别是在比较私人的状态之下，更是展现出来比较封闭的一面。

孩子在和父母相处的时候，相信更多感受到的也是父母比较疲倦的情绪，在这样的情况下，其实也是比较沉闷的。孩子这时候就更加考虑自己的情绪，而不愿意和更多人的进行一定的交谈。

（2） 孩子个人的经验

每个人并不是生下来就是内向的、外向的，而是经过环境的影响以及自我的体验。在这个过程中，如果个人感受到别人的热情，自己内心也想要有活泼、大方的欲望，这时候孩子也会变成这样。

比如孩子第一次上台表演的时候，台下全是掌声，这时候孩子就会享受这个过程。要是第一次表现很尴尬，让他牢记这个场景，那么之后任何一次他都无法克服自己的心理防线，而是保持这种害羞、尴尬的状态。

（3） 父母对于孩子的教育不同

很多父母都想让自己的孩子赢在起跑线上，看似是一个非常好的想法，但是大部分的父母却是在逼迫孩子。为什么这样说呢？

"你必须好好学习，不好好学习看你以后干什么？""说了让你别这样，脑袋被门夹了吗？"

试想一下，一个人长期处于这样被打压的情况之下，到底是怎样的状态呢？实际上，就算是自己想要自信，也没有办法改变。就算是接触新环境，也一直担心自己是不是最差的？是不是会被父母批评？父母的教育 成为他们性格内向的根源。

第1点、带孩子体验新环境的魅力

就像我们上面说到的，孩子在面对新环境的时候总是表现出来不太适应的画面，其实可能就是之前接触的太少或者是接触之后留下了不好的印象，担心自己会出丑。在这样的情况下，一接触到新的东西必然会联想到之前的状态。

如果有条件的话，我们可以鼓励孩子去接触。这个环境可以是比较私密的状态，只有父母和孩子。比如孩子不敢在讲台上表演，我们可以找一个教室，家长坐在下面，鼓励孩子在台上体验这种感觉。相信如果他适应了，之后也不会尴尬、害羞脸红。

第2点、让孩子获得成就感

我侄子差不多在6岁的时候开始学街舞，可是有一次表演的时候不注意摔倒了，他特别自责，甚至认为自己没用。之后很久都不愿意表演，就算是被迫表演，神情也并不自然。就算是看到熟悉的人，脸也会红。最后询问，他表示自己一上台就想起上次尴尬的情形。

之后老师看他还是个好苗子，好说歹说最后带他又上了一次舞台，并且告诉了他一些经验，当时的表演非常完美，他收获到了很多人的掌声。之后在跳街舞的时候，他才更加的自信。表演次数多了，也就没有那种比较脸红的场景。

第3点、利用合理的方式教育孩子

"棍棒教育"不可取？什么教育方式可取呢？一些人说到讲大道理。实际上，家长在讲大道理的时候会控制不住自己的情绪从而变得更加的暴躁，对孩子谩骂。这时候，孩子内心非常痛苦，甚至认为自己就是父母说的这样。

每想要去尝试一件事情的时候，脑海中总是会想起"你这么笨，你看你能干什么呢？"的话语，一下子怯场了。"我是没用的""我不可能完成的"，久而久之，就做不好任何事。父母教育孩子可以，但是不应该过分的暴躁，利用激将法让孩子成长。

聪明的家长他们会考虑好孩子的承受能力，在棍棒教育和讲道理教育中把握一个度，也就是我们所谓的弹性教育，这才不至于让孩子过分的纠结自己的缺点。

在孩子成长过程中，我们的一句话、一个眼神都能影响孩子很久。有些时候孩子长大之后怯场、害羞、脸红其实都是在小时候形成的毛病。作为父母我们必须清楚，一旦形成这种习惯，想要改正是非常难的，所以必须在孩子小的时候就进行规避。