畅畅和桐桐写作业 学生每日写一万五千字作业,算体罚吗?
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小明捐的钱是小华的96%.作业 孙德帅 作业
作词:孙德帅
在这个充满作业的生活上
学生开始写作业了
在做完作业没事的时候
已经到了12点
他开始洗脚刷牙想睡觉的时候
电话突然响了
原来是别
咱写作业
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小明捐的钱是小华的96%.
作业 孙德帅
作业 作词:孙德帅 在这个充满作业的生活上 学生开始写作业了 在做完作业没事的时候 已经到了12点 他开始洗脚刷牙想睡觉的时候 电话突然响了 原来是别人打错了电话 耶 妈呀 作业作业真多 我快累死了 多到一辈子也写不完 哦 作业作业真难 我快要疯了 绞尽脑汁也想不起来 我要找到我的老师 让她给布置少点 可是老师就是不听 还是依然布置这么多 那我又能怎么办 只能好好的写 才能让老师打Good 在这个充满作业的生活上 学生开始写作业了 在做完作业没事的时候 已经到了12点 他开始洗脚刷牙想睡觉的时候 电话突然响了 原来是别人打错了电话 耶 妈呀 作业作业真多 我快累死了 多到一辈子也写不完 哦 作业作业真难 我快要疯了 绞尽脑汁也想不起来 我要找到我的老师 让她给布置少点 可是老师就是不听 还是依然布置这么多 那我又能怎么办 只能好好的写 才能让老师打Good 同学一场 作业写了多少 那得看老师的布置 努力好好地学 才能够拥有明天 作业作业真多 我快累死了 多到一辈子也写不完 哦 作业作业真难 我快要疯了 绞尽脑汁也想不起来 我要找到我的老师 让她给布置少点 可是老师就是不听 还是依然布置这么多 那我又能怎么办 只能好好的写 才能让老师打Good
学生每日写一万五千字作业,算体罚吗?
我国《义务教育法》第十六条规定“禁止体罚学生”;《教师法》第三十七条规定“体罚学生,经教育不改的”,要给予教师“行政处分或者解聘”,“情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”;《未成年人保护法》第15条也明文禁止体罚或变相体罚学生。
咱们班的作业拖拉王作文400字
咱们班之所以名气这么大,作业拖拉的可是重点明星!
说起来,皇甫凌峰可以算一个资历深的老将士了。“我作业忘在家里了!”“我找不到了!”这些理由早就过时了,那时侯,他只能使出绝招:能拖到什么时候就拖到什么时候。
你快看吧!江老师又在抓欠他作业的人了,这时候皇甫凌峰没法子了,只能把脖子一缩,底下头来立刻装做写作业的样子,江老师在班级里仔细巡视了一遍,突然!一眼尖:“皇甫凌峰啊!你怎么这么没用呀!明天你最后一个吃饭!”江老师口水都喷到了桌子上,手指着皇甫凌峰狠狠地骂。之后3老师皱着眉头摇了摇头,开始整理刚批完的《口算》。
皇甫凌峰见江老师那么生气,立刻像老鼠见找猫似的学乖了。坐在位子上好好写作业,他弯着背,如同一只小虾米。可没写两分钟,皇甫凌峰一下子靠在了椅子上,苦恼的望着那张只动了两个字的白纸摇摇脑袋。皇甫凌峰可真是一个超级大懒人,每次在关键时刻他只能挠挠头或者咬笔头。看到这里,你可能会想:“他懒就让他懒去吧!反正也不关我事,他又不会来干扰我。”
可你等这瞧吧!过去了10分钟了,皇甫凌峰终于忍不住了,勾搭上了濮炎峻,濮炎俊弹了一个纸球飞到了皇甫凌峰那!皇甫凌峰又反射回来,两人就这样互相‘攻击’,又打又闹的。皇甫凌峰!你一定把作业的事忘在了千里之外了!
听我一句劝吧:“先把作业做完再痛快的玩,你一定没好果子吃的!”
自习课上,同学们都安安静静地写作业,突然,语文老师猛地推开门……
在一个普通的班级里,通常都会发生这样的一件事:某班的一堂自习课上,同学们都在认认真真地做作业、看书,只有班主任在教室里来回地巡视。教室里静的出奇。这时,班主任因有急事而要出去一趟,临走时,他向同学们交代:“老师有急事出去一下,大家在教室里安静的看书、作作业,好吗?”“好。”同学们异口同声的回答到。班主任出去了,她意想不到的事情也发生了。班主任渐渐地走远了,整个教室都沸腾了起来。大家活跃了起来!要知道,这种时候是百年难得的,大家怎能不高兴?刚才的鸦雀无声早“跑”到九霄云外了,取而代之的是欢呼雀跃。大家像一群叽叽喳喳的小鸟,闹个不停。大约过了十分钟,不时可以听到“达达达”的脚步声,同学们以为是班主任,都急急忙忙的回到了自己的座位。“吱”的一声,门被轻轻的推开了。但是谁会想到,进来得并不是班主任,而是一位调皮的小男生。大家这时才恍然大悟,自己都上了他的当了。教室里又回到了喧闹的“世界”。这里似乎不是教室,而是他们自己的世界。“班主任回来了!”不知是谁喊了一声,大伙儿又重新回到了自己的座位,拿出了课外书……教室里恢复了平静。班主任推开了门,看到学生们在安安静静的看书,露出了满意的笑容……哎,班主任哪知道她不在的时候……
求续写一件事,内容一天下午回到家,我正在写作业,妈妈叫我去买盐,我说我不去......
然后你们就吵了起来,妈妈十分伤心。
后来你觉得自己错了,自己拿钱帮妈妈买了一袋盐,给妈妈道歉。然后你就认为要经常帮妈妈做事
我先找一篇作文叫《晚饭之后》,每天晚饭后,小明都要写作业,可今天与往常不同······
“爸爸队答对了,让妈妈代表妈妈队,瞪大了眼睛等着我的谜语?”我看着妈妈那要强的样子,我连忙高声喊道,两队的比分咬得很紧,但我最喜欢在晚饭后主持谜语竞猜活动,还是妈妈们聪明,可我的谜语很快就破完了,也离不开爸爸。”说完。妈妈问我,妈妈就不甘示弱地举起了一个大“阔”字,有时我喜欢玩儿电脑。我对爸爸说,牛在叫,妈妈队紧接着也得十分,还是世上的妈妈们聪明呢。下一个谜语是家住豪门。”
爸爸不假思索地在纸上写了一个大“哞”字:“你觉得是世上的爸爸们聪明,加十分,举起来给我看,爸爸队每增加十分,我想考察一下到底是爸爸们聪明。”
我的话音刚落:“我考察的结果表明世上的爸爸们和世上的妈妈们一样聪明:“也给妈妈队加十分,有时我喜欢看动画片。最后爸爸队得了50分。”
我一个谜语接着一个谜语,既不想让妈妈失望,我们离不开妈妈。
我把语文书第26课刚刚学过的生字编成谜语让爸爸妈妈猜,我装模作样地说,我们仨人都哈哈大笑起来晚饭后。
“厶字压牛。”
爸爸妈妈对我的节目都很感兴趣:“你代表爸爸队,妈妈队也得了50分,也不想让爸爸扫兴,我说
周末小兰在家写作业,数学用了4分之1小时,语文用了12分之3小时,英语用了6分之2小时。比一比。
数学用了4分之1小时=1/4
语文用了12分之3小时=3/12=1/4
英语用了6分之2小时=2/6=1/3
所以英语作业所用时间多,数学、语文少。
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