教育孩子，是苦口婆心，还是沉默是金？

晚上，下班到家，看孩子在写作业，没有说啥，怕打扰他，就开始忙我的。他写了会作业，就蹭到我旁边，哼唧着说，写作业累了，想玩会手机。

我很果断说，不行。第一，玩手机并不能恢复精力，同样耗费的是注意力。第二，完成作业，才能玩手机。

他没有坚持，就走开了，但也没有写作业，在沙发上坐了会，就打开了电视。我也没有理他。

一直到了吃过饭，他电视也看的差不多了，我说，该写作业了吧。

他说嘴里答应着，坐在积木旁，在拼积木。

等我忙完了，他还在玩积木，我就忍不住了，开启说话模式。

我就说，

你看你，现在玩也没有玩好，作业也没有写好……

你看你，书都找不到了……

你看你，玩具玩过之后，乱扔，也不收拾下……

你看你，沙发被你弄成啥样了……

等他写完作业了，要玩手机，但睡觉时间快到了，我就说，只能说玩十分钟。

到了十分钟，我把手机没收了。

他有点生气，钻在了被窝里。按以前的习惯，睡前是必须读书的。

我问他，今天看什么书？

他不吭声，显然还在的手气。

我说，那我就关灯了。

熄灯之后，我也陷入了沉思。

我问自己，我难道老了吗？

因为，在我理解中，判断一个是否老了，就是看他说话是否开始唠叨，啰嗦。

想想今天对孩子，我不停的唠叨，指责。有些话，还重复说。

自己是发泄自己的不满呢，还是要使他改正自己的行为呢

我们最受不了老人的什么毛病？就是唠叨。老人的唠叨，会让人受不了。

我一直在告诫自己，到老了，千万不能唠叨。

但是想不到，自己竟然沦为到这一步，就是对孩子不顾一切的倾倒心理垃圾。

我认可的教育方式是：多表扬，少批评。

表扬多多益善，批评严格限定次数，最多三天一次。

因为，对孩子讲道理，他们很少能听的进去，有时就是听了你的了，也并不是因为听懂了你的道理和批评，而是无奈之举。说多了，对孩子来说，就是噪音，是污染。

所以通过讲道理，让孩子变得通情达理，无异于缘木求鱼

但有时我们，很执著的坚持这种方式，想当然认为这种方式很有效，一遍不成，再说一遍，俗话说就是“磨破了嘴皮子”。最终变成了唠叨，对孩子就是心理折磨。

祥林嫂的唠叨，你还能躲开。但父母的唠叨，孩子无处可躲。

不停的唠叨，会让人受不了，会让人崩溃。

对孩子，放下你的唠叨吧，即使你不能做到表扬，那么请闭上你的嘴巴。

苦口婆心不如沉默是金