为什么越爱孩子越自私?父母有很大责任,培养孩子“健康耻感”
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朋友小樱怀上二胎之后,8岁的女儿开始百般哭闹,最后干脆给自己爸妈下了通牒:
“你们想要二胎也行,必须要提前留遗产,家里面的房子车子所有都写上我的名字,要是不签字,你必须去流产!”
小樱看到之后委屈了大哭。她不知道自己用生命来疼爱的女儿,昨天还躺在自己怀里的女儿,为什么转眼间就变得如此自私冷血?一夜之间,只认钱不认人了。
虎妈说:我们的孩子,越来越优秀。可同时也越来越自私。这究竟是怎么了?答案或许就藏在我们每位父母身上。
虽然父母的爱孩子本意都是好的,但是也在无形之间增长了孩子的自私。
孩子自私的表现①凡事只为自己考虑不懂谦让。
作为一个孩子,大概在三岁的时候就会学会分享,懂得自己和家人之间的亲情关系,懂得谦让别人。但是如果孩子已经很大了,依旧认为所有的好东西只能是他的,不懂能和别人谦让。这个时候孩子已经开始朝向自私的方向发展了。
作为家长,应该从小给孩子树立尊老爱幼的道理,让孩子懂得与人相处当中的人情,懂得和别人进行谦让。这样才能为孩子与他人之间建立友好的关系奠定基础。
②凡事都依赖父母,不懂独立
很多家庭都对孩子进行一种“包办式”培养,从小对孩子的一切都进行包办,对孩子所有的要求都有求必应。这样也让孩子从小就丧失了独立的能力,凡事都依赖父母,对父母的依赖心也越来越强,变得一无是处,一无所知。
③不分场合的乱发脾气
有些被父母娇惯的孩子,就喜欢乱发脾气,当自己的需求父母达不到时,他们就会在公众场合对父母大发脾气,无论其他人怎样进行劝导都没有效果,孩子也只会越来越暴躁。
这些都是父母们在养育孩子当中一次次娇惯出来的结果。孩子从小就在不断的触及父母们的底线,而对于疼爱孩子们的父母来说,也在一次次的失去底线,最终也让孩子变得难以管教。
孩子出现自私的原因:1.孩子出现自私的表现,有很大程度上是源自于孩子的“自我中心思维”的原因。
孩子的自我中心思维
著名的儿童心理学专家皮亚杰认为:幼儿是以自我为中心的,他们更关注于自己本身。而很少考虑到他们以外的人以及世界,这种自我中心的认知贯穿到儿童所认知的所有领域,影响着儿童们的自觉语言和社会活动。
而值得注意的一点是,儿童自我中心的形成无论是在社会水平上还是物理水平上,缺乏知识只是一个次要的因素,主要的因素还是在于主体自发的态度。
儿童的自我中心思维,导致儿童们以自己为尺度,根据自己的看法来进行判断一切事物。不能准确的把握事物之间的逻辑关系。这种思维模式影响了儿童的注意力,使儿童不能完整的把握几个事情的处理。
皮亚杰认为,个体心理发展的过程当中,自我中心和去自我中心不是一次性发生的。而是在反复进行和不断发展的,通过不断的进行发展,个体逐渐达到完善的过程。
而儿童的自我中心思维的改变,需要家长们让孩子与社会进行更多的联系,让孩子更多的参与具有合作性和社会性的游戏。使他们更能了解个体与群体之间的关系,才能更好的帮助他们改善自我思维模式,并且更好的建立他们“同感心”的发展。
2.缺少“同感心”
生活中,很多家长原本认为自己的孩子是一个充满爱心的孩子,充满同情心的孩子,但是突然间,孩子好像变得自私,变得冷漠。
其实孩子之所以变得自私,很大一部分原因是因为父母们没有站在孩子们的角度去思考问题,不能理解孩子和体谅孩子们的感受。因此如果不想要让孩子变得自私冷漠,需要做到两个“同感心”
①第一个“同感心”
孔子:己所不欲,勿施于人。
其中很好的反映了一个道理,那就是你自己不愿做的事情,也不要强加在别人身上。这是父母没有“同感心”的体现,再有关于家长和儿童之间的关系时,家长们其实也需要更多的与孩子进行换位思考。
曾经有一个寓言的小故事:牧场里面养了三头动物,分别是猪羊牛。有一天,主人将猪捉了出去。租在牧场外发出了凄厉的叫声,绵羊和牛嘲笑猪这样的嚎叫,并且抱怨,猪叫的太丢人了。
儿童听到之后却十分的火冒三丈,他告诉绵羊和牛,主人养他们是为了他们身上的羊毛和乳汁。养它却是为了它的肉。
从这个小故事当中,我们也应该了解到,应该适当的将自己和他人进行位子互换的思考,从而更能够了解到孩子正在想着什么。
②第二个“同感心”
在社会活动中,任何一种关系,但凡想要做到良好的可持续性的发展,都必须建立在平等互信的基础上。
对于父母来说,需要利用“同感心”去体会孩子的感受;那么同样的,孩子们也需要怀着“同感心”去体会父母的处境和难处。
曾经有一部剧《恰同学少年》播出时,有一个情节:刘老爹认为刘俊卿学习成绩很好,将来一定是要做大官的,所以在生活当中,无论家境在如何的贫穷,他都不会让刘俊卿吃一点苦。
可是在这样的培养观念下,最后刘俊卿却没有成为一个大官,反而成为了一个自私自利的败类。在后续当中做出了很多残害同学,出卖民族的事情,将“小人”这个词发挥的淋漓尽致。
可能刘老爹也没有想到,自己为了培养孩子吃尽了一切苦头。最后却将自己孩子培养成了一个“小人”。而刘俊卿也在刘老爹悉心培养之下,从来没有受过苦,所以到最后也逐渐成为了一个自私孩子。
孩子自私的其他原因教育学家洪兰说:“过度喂养的爱,剥夺了孩子关怀他人的能力”
父母的差别对待
很多自私孩子的家里面总会有一个无私的家长,因为父母无私给孩子的每一份呵护,让孩子知道自己是被父母们所关爱的,慢慢的知道自己在家中拥有着“特权”,最后也让孩子成为了自私的人。
其实在成长过程中,孩子需要的不仅仅是父母们无私的关爱,更需要的是让孩子了解到家庭当中每一个人都是平等的无差别的,孩子和父母是两个对等的个体。这样才能有利于孩子养成独立的能力。
没有培养孩子分享意识
分享是一种美德,更是一种快乐。但是有些孩子却不懂得分享。
很多父母都希望自己的孩子能够健康快乐的长大,但是在培养他们的过程当中,却忽视了对于他们品德的培养。而一个优秀成功的孩子,却是需要懂得一定的分享。因此家长在日常生活中一定要对孩子进行正确的引导,让他们能够懂得分享。
缺乏对孩子“健康耻感”的培养周末张姐的同事来到张姐家里面进行做客,张姐对于同事表现的很热情,但是张杰的孩子却好像对于同事不是很欢迎。张姐让孩子和同事进行打招呼,孩子一副爱答不理的样子,最后场面弄得十分的尴尬。
在吃饭的时候,张姐让孩子乖一点,没想到孩子直接就赌气说不吃了。等孩子走了之后,张姐向同事表示现在的孩子真的是越来越不听话,自己也没有办法。
那么遇到这种情况,家长们应该怎样进行面对呢?
其实家长们不妨尝试一下“健康耻感”的教育方式
什么是健康耻感?
它其实是指孩子们在一定程度上是拥有一定的自尊心,在发生错误的时候,会产生一种合理的消极情绪,这种消极情绪其实也是孩子们建立行为品德上的基础。有利于孩子进行纠正,错误行为。
适当的“健康耻感”有利于孩子进行积极的改正错误,并且能够激励孩子努力的提升自己,让孩子更加能够积极向上。并且在一定程度上还能让孩子对自我产生一定的约束力。
其实孩子都不是一天之内学会自私的,所以只要在生活中,父母能够给孩子给予正确的引导,教会他们去爱,教会他们去分享,孩子也能够逐渐朝向正确的方向发展。
如何教会孩子付出?教会他们去爱?《少有人走的路》当中有这样一句话:真正的爱不是单纯的给予,还有适当的拒绝、及时的赞美、恰当的争论、必要的鼓励以及有效的监督。
曾经看到过一个视频,小女孩儿因为拒绝做家务而被妈妈训斥,之后妈妈问她:
“你要做家人还是要做客人?”
小女孩含着眼泪说“我要做家人”
而家人就是无论有什么事情。大家都需要互相帮忙。在一个家庭当中,不需要给孩子特殊的对待,也不需要给孩子额外的照顾。
应该让孩子从小事情方面,体会到做家长的付出和辛劳。否则很容易让孩子在父母和他人对孩子的付出时,那孩子认为是理所应当的,这样就很容易让孩子变得自私自利。
家长们应该从言行举止当中为孩子做榜样
俞敏洪小的时候,有一次下大雨,母亲竟然带着他越过了自己家的田地而去收别人家的地。妈妈告诉他:不能光想着自己。
从这里,俞敏洪就懂得了体谅和无私的含义。
而家长们在教育孩子的过程当中,言传身教,更容易让孩子体会到教育的真谛。
对孩子爱的表达,父母应该有正面的回应
曾经有一个小男孩满心欢喜的捧着储蓄罐,带着妈妈去珠宝店,想要给妈妈买一条钻石项链作为生日礼物。可是妈妈却不以为然的开玩笑,点了店里面最贵的珠宝,让孩子知道自己无法进行购买。孩子当时就伤心的痛哭了。虽然妈妈的好意是让孩子知难而退,但是这也无形当中对孩子进行了一个暗示:“我不需要你对我好,你对自己好就可以了。”
但是当孩子的爱得不到回应的时候,他就会关上自己的心门,之后也会忘记体谅别人。
所以在和孩子相处的过程中,让孩子学会付出和感知辛苦,才会让孩子学会理解,之后才能够真正的长大。
每一个家长都不希望自己会培养出一个自私的孩子,都希望孩子能够学会和其他人进行分享,这也需要家长们注意平时对于孩子的培养,从生活中的小事情进行影响孩子。
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