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孩子不听话陷“死循环”,“第三人效应”有良效,亲子关系是关键

2021-12-17 20:49:33孕产
文丨墨香妈妈(原创文章,欢迎转载)大多数家长在教育孩子的时候都面临一个问题,那就是孩子不听话。为了帮助孩子纠正这个缺点,许多家长会开始打骂,让孩子从惩罚中记住永远要听从父母的话,然而这种不讲道理的教育方式却会让孩子的不听话越发严重。

文丨墨香妈妈(原创文章,欢迎转载)

大多数家长在教育孩子的时候都面临一个问题,那就是孩子不听话。为了帮助孩子纠正这个缺点,许多家长会开始打骂,让孩子从惩罚中记住永远要听从父母的话,然而这种不讲道理的教育方式却会让孩子的不听话越发严重。

与父母争吵后出现“死循环”,成绩下滑性格逆反

上初一的小月进入新学期后有些不适应,所以在第一次月考试没有考好。为此,小月也反思过自己的学习状态,准备改变之前的学习方法,争取在下一次考试中取得进步。可小月的父母收到成绩单时变得很焦虑,决定给她报名补习班,小月觉得没有必要,结果双方就此开始争执起来。

小月父母没有经过她的同意就直接通知去上课,生气的说道:“要去你们自己去,我没有必要去上课”。在遭到拒绝和抱怨后,妈妈直接对小月一阵怒吼。害怕威严的小月被迫进入了补习班,但是她总是在课上学自己的,也不和老师互动,被家长知道之后,又是一顿训斥。在此之后,小月就开始不听家长的话,甚至还常常做与父母命令相反的举动,这也导致她的成绩变差。

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小编分析:

从小月的例子中,大家可以看出小月和父母之间的关系陷入了一种“死循环”,家长想要孩子听话,一直对孩子怒吼训斥,次数多了之后就开始反感,不再听父母的意见。这其实就是错误的教育方式导致孩子变差的案例,当家长们遇到孩子不听话的情况时,一些错误的做法会导致“死循环”的出现。

孩子出现“死循环”父母细节有疏忽

1、不讲道理地训斥怒吼

孩子不听话对于父母来说是尊严的挑战,于是就会恼羞成怒,就像小月在提出自己的意见时却遭到怒吼,刚开始还很畏惧害怕,但是慢慢地,也变得麻木,最后不愿意听父母的话。其实从父母不管缘由就怒吼的行为中,也可以看出他们根本不尊重孩子,自然也得不到孩子的尊重。

2、威胁恐吓,养成固执犟脾气

面对孩子不听家长的话,父母总是会有威胁的语气来恐吓孩子,“再不写作业就去门外站着”“再不听话就罚你不准吃饭”。原本只是单纯的想让孩子听话,却适得其反产生了倔强的脾气,在孩子心理产生跟父母对着干,反着干。家长越喜欢威胁孩子,那么孩子也会变得越倔强叛逆,更难变成愿意听父母话的人。

3、无休止的唠叨

许多家长在发现孩子不听话的时候就会开始不停地唠叨,其实父母想说的话归根结底就是:“爸爸妈妈人生经验丰富,肯定会帮忙做出更好的选择,所以你要听家长的话”。然而家长们却非要用正面例子、反面例子、别人家的孩子反复讲述一个道理,这会让孩子觉得厌烦,最后导致他越来越不听话。

当孩子不听话的时候,亲子之间容易产生冲突,那么此时家长应该要如何处理问题才能既保证双方的关系不会被影响,又让双方理智面对自己的问题呢?这里可以运用到“第三人效应”。

什么是“第三人效应”

“第三人效应”来源于心理学教授Davidson的《传播中的第三人效果》论文,它原本指的是在新闻传播过程中,大众们倾向于高估媒介的能力。

举个例子,有个小姑娘喜欢听别人夸自己漂亮,但是如果别人当着她的面说她好看,她会持有怀疑的心态,总会觉得别人是为了某种目的欺骗自己。但是如果这时候有个人告诉她,他之前听到朋友说她长得很好看,那么这个小姑娘会很开心,因为她百分百相信作为传递信息者的第三人。

“第三人效应”也可以运用到育儿中,当家长们努力想为孩子讲道理或是告诫孩子不要做某件事时,孩子们的逆反心理被激起,那么教育的目的很难达到。爸爸妈妈们又该如何利用“第三人效应”解决问题呢?

“3个步骤”让孩子听话不再逆反,明智家长这样做

▶控制情绪。人们在面对否认的时候会产生愤怒的情绪,因此孩子们不听话的时候,家长们都会生气,但是一定要牢记自己与孩子沟通的目的是达成共识和解决问题,而不是发泄情绪。倘若家长不管不顾的先怒吼孩子,那么亲子间平等交流的氛围就被破坏了,所以大家要先保持冷静,等情绪稳定下来再采取下一步措施。

▶寻求第三人。亲子双方的争执一旦出现,二者都会自动“屏蔽”对方所说的道理,开始据理力争。这样做矛盾只会不断加剧,此时家长们可以寻求“第三人”的帮助。比如霍思燕在参加真人秀的时候曾与儿子差点发生争执,她什么都没有解释,直接拨通了丈夫的电话,并把事情的经过简单告诉丈夫,随后拜托他转达自己没有生气的信息。随后她将电话给了儿子,电话另一旁的杜江就开口给孩子解释了他们之间的误会,最后孩子哭着钻进霍思燕的怀里。通过“第三人”的传递,亲子之间的争执被平息。

▶双方冷静交流。发生争执也意味着亲子间的问题被触及,想要避免问题再次出现,家长们要通过与孩子的沟通解决问题。就像霍思燕与儿子和好之后,他们并没有翻篇跳过问题本身,而是从道歉的方向再把问题说出来,共同解开了心结。

小编分析:

如果家长和孩子之间有冲突,争辩一般没有效果,这时候“第三人”的出现可以调和矛盾。而能做“第三人”的人往往都是值得孩子信任的家庭成员,比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等。因此,教育孩子从来都不是单打独斗,而是共同协作,适当地向另一个人请求帮助,或许能更好地帮助家长们解决教育中的难题。

今日话题:各位家长又是如何面对孩子不听话的情况呢?倘若你有不一样的看法,可以分享在下面的留言区,欢迎各位家长们一起讨论这个问题。

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