为什么越夸孩子越退步？因为你的表扬方式出错了 孩子比上次进步了该怎么表扬

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最近发生了一些事儿，可急坏了芽芽妈。芽芽以前很爱跟人交谈，小嘴巴总是会喋喋不休，并且在非常喜欢绘画。可是最近芽芽话变少了，听见妈妈姥姥叫他，也是爱答不理。以前芽芽都是主动提出想要画画、拼装汽车，现在好像对这些事情一点儿兴趣也没有。

为此，芽芽妈使劲回忆，才发现这两天陪芽芽的时间少了，有的时候因为宝宝说话不清楚听不懂，就失去耐心的敷衍宝宝；看不懂的图画，也说句“你真棒”就去做自己的事情了。为了能让芽芽变回以前的样子，芽芽妈妈妈先是表扬了他：“芽芽以前还不会拿笔，现在拿笔的动作非常标准了！”

听到妈妈的赞许，芽芽又提起了劲，完成了一幅抽象的作品。这时妈妈没有离开，耐心问他这是什么意思。芽芽突然开心起来，咿呀呀地说个不停。。芽芽妈就在想，教育孩子真是心累，但是好的方法却可以帮助家长事半功倍。

是什么改变了孩子的心理？

01

批评和指责

批评指责属于负面的心理暗示。宝宝的内心处于敏感期，很容易因为一些言行而改变自己的行为。芽芽妈不经意的言行举止，在芽芽的心理就会产生很多抵触。

02

表扬与赞美

正确的表扬和恰到好处的赞美是一种正面的心理暗示。宝宝子非常需要父母的鼓励和认可，哪怕一个眼神，一个微笑，或者是一句不耐烦，他们都可以领会的很到位。所以对于宝宝，要大方的鼓励，大方的表扬。有的时候，表扬也会让宝宝越来越优秀，这就是“罗森塔效应”。

什么是罗森塔效应？

罗森塔尔效应：只要你对孩子抱有很高期待，并且让孩子知道他们确实天赋异禀，就会让他们持续的心理暗示发挥作用，久而久之变成预期的样子。

1968年，美国心理学家罗森塔尔在一所学校中，选择了若干学生，并告诉他们这些学生是“最有发展前途者”，8个月后，罗森塔尔又回到这个学校，那些榜上有名的学生在学习、生活中都获得了很大的进步。但事实上，这些名单都是随机挑选的。

如果，在我们教育孩子的过程中要正确运用“罗森塔尔效应”，经常用正面情绪暗示他们，孩子可以得到更多的激励，获得更大的进步。

如何运用“罗森塔尔效应”？

01

让孩子感受到父母的期望

宝宝只有感受到父母对自己的期望，才能激发出无限的可能。爸爸妈妈们要多鼓励、表扬他们，同时，不要把自己的情绪和想法强加在孩子身上。有的时候，也可以帮助他们制定一些计划，一起想办法如何克服其中的困难。

02

为孩子提供方式方法

如果宝宝在玩耍、学习的时候遇到困难，爸爸妈妈们需要及时为他们创造一些条件，培养他们掌握技能的方法。

比如孩子在学习球类运动时，首先给孩子这样的心理暗示“你一周内可以学会的。然后，帮助他们制定计划，今天学会什么，明天再学会什么。其次，在学习的时候，要不断向孩子传递“你可以”的信号，让他们产生兴趣，乐意学习。

03

不要总是说“你真聪明”

斯坦福大学教授杜特曾指出：赞美孩子的天赋，而忽略他的努力、策略和选择，是在变相地扼杀他的成长型思维。

固定型思维模式的人会认为自己的智力和能力是定量的，不会变化的。而拥有成长型思维模式的人们相信，自己的能力可以通过努力得到提升。

所以，当孩子表现出色时夸他们“你真聪明”，会让他们认为只是和天赋有关，很可能会造成孩子无法经历失败和挫折，激发他们的攀比、虚荣心；而拥有成长型思维的孩子做事不易放弃，更能从过程中享受到乐趣，更容易积极面对。

04

做出具体的、描述性的表扬

爸爸妈妈需要用具体的言语描述孩子的优势，用简单的事实，来描述宝宝的进步。

不同语境采用不同方式夸奖孩子

01

你很努力！——表扬勤奋

当孩子完成一幅绘画、或者收拾好玩具时，一定不要说“你很棒”来敷衍他们，而要首先肯定他们的付出和努力。

02

这么难，你居然没有放弃。——表扬坚毅

当孩子完成一件对他来说有挑战的事时，请记得肯定他的耐心和坚持。比如好不容易爬上了楼梯、好不容易搭起了积木。

03

你又进步了很多！——表扬细节

当孩子在某方面能力有所提高时，表扬细节，越具体越好，比如：宝贝，你现在游泳时腿部的姿势更标准了，而且换气频率也更加均匀了，比之前进步了很多，悟性很好呀。

04

这个方法真有新意！——表扬创意

这是最需要注意的地方，看到孩子的奇思妙想，最容易让人跟“聪明”挂钩起来，可是奇思妙想真的是“聪明”吗？它应该是创意和思考的积累，是宝宝在尝试无数次可能性方案之后才收获的脑洞大开呢！

05

你和小伙伴们合作得真棒！——表扬合作精神

一个人无论多能干，能做的事情也是有限的，如果孩子和小伙伴一起合作完成了沙堡、完成了组装积木，那么，请夸奖他们的合作沟通能力吧。

06

你帮XX完成了他的任务，真不错——表扬助人为乐

助人为乐是一种美德，在孩子力所能及的范围，表扬他们的热心和助人为乐，让他们知道在遇到困难的时候，还可以选择向别人求助，从别人的经验中学习。

07

我相信你，因为XX。——表扬信用

良好的信用会让宝宝做事遵守规则，遵从内心。比如和孩子约定什么时，可以说“我相信你，因为前几次你说话都算数”，“我相信你，你一定会找到好办法”。同时，与孩子的约定也要及时兑现。

08

真高兴你做出这样的选择。——表扬选择

宝宝能出色完成自己的事情，有时是因为努力，有时却是他们经过观察，改变了一些方法，做出了正确的选择。表扬策略，也是培养成长型思维的关键。

在亲子教育上，罗森塔效应告诉我们，鼓励式教育远优于“棍棒教育”，你认为自己的孩子是聪明的、优秀的，那么他们就会成为聪明、优秀的孩子。因为在这个过程中，你会更加关注孩子，会给予孩子更多的情感和赞扬。成功来自于信任、期待，来自于赞扬，来自于父母的爱。并且，这种信任和期待应当是积极、现实的，而不是盲目的。

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