关系大于教育，孩子出问题，试试从重建亲子关系开始

1、

很多父母都有这种体验：

孩子长大了，开始喜欢和家长对着干，亲子沟通越来越困难。

British artist Pam Carter’s oil painting.

“为什么我说什么，孩子都听不进去呢，天天跟我对着干，真是上辈子欠了他…….”

家长很崩溃，明明是为了孩子好，想给孩子更好的教育，但是孩子一点也不配合。

本来是出于“为了你好”，结果却搞得鸡飞狗跳。这就是亲子关系出问题了。

太多人没有意识到，好的亲子关系在一个孩子的一生成长中的重要性。

如果孩子对家长表面服从，内心却是抗拒的，甚至朝相反的方向使劲，那么再好的教育也是事倍功半。

信任还是怀疑，坦诚还是隐瞒，包容还是对立……亲子关系对教育效果、甚至是孩子的一生都有着最直接的影响。

British artist Pam Carter’s oil painting.

2、

每个父母都爱自己的孩子，但不是所有父母都懂得如何表达爱。

有天我在学校门口等女儿放学。一个五六岁的女孩走到小马路上，突然被一辆行驶中的电动车刮倒了。孩子被吓的蒙在原地，这时孩子的妈妈冲过来，一边劈头盖脸打孩子，一边大声责骂：让你往路中间跑。

我连忙上去拉住她，旁边也过来几个家长，孩子这时才哭出声来。这个妈妈说，你们不用劝我，你们不了解这个孩子，她就是不听话……

British artist Pam Carter’s oil painting.

很多家长觉得自己是处处为了孩子好，为了孩子操碎了心，却从来没有从孩子的角度出发想过，孩子从父母这里接受到的是什么样的信息。

其实很多时候，孩子性格越来越别扭，只是因为他们感受不到来自父母的爱和温暖。叛逆是只是孩子防御的铠甲，保护自己不被伤害。

人和人之间，最微妙的就是此岸感还是彼岸感。也就是你到底和我是不是一伙的。

亲子关系好了，父母和孩子就是一伙的，父母的人生阅历、经验教训、包括生活技能情趣、好的品德素质，都可以更好的传承给孩子。

可是如果亲子关系不好，那父母说什么孩子都听不进去，所以才会在人生的某一刻，悔恨的在心里说，当初听爸妈的就好了。

chalk drawing by M. Ambranova.

3、

想要有健康的亲子关系，家长要注意以下几个方面的问题。

一、允许孩子犯错。

孩子犯错，考验的是家长的反应。

孩子小时候都会犯一些小错误，比如打翻碗盘、撒谎、不做作业等等。

孩子犯错的时刻其实是对家长的考验。

看到孩子犯错，家长都会有一种本能的冲动，想要评判或者惩罚孩子，或者想要告诉孩子解决方案。

其实，孩子都有自我调节能力，孩子犯了错，引起了不好的后果 孩子自然会有调整的意愿，就像渴了想要喝水一样。

American artist Erin Hanson’s painting

可是如果家长这时过度干涉，甚至是大发雷霆，那孩子就失去了主动调整的空间，而且就会把注意力从怎样解决问题，转移到如何应对父母上。

如果家长能控制住本能反应，能够在被触怒的关头，选择另一种解读，认为孩子是需要帮助，或者这个错误是孩子学习经验的好机会，效果就会完全不一样。

最简单的，比如孩子打翻了牛奶，家长这时候是责骂孩子一通，马上拿起抹布收理干净？还是保持平静，问孩子可以怎么处理，然后让孩子把环境复位？这其中考验的就是家长的定力。

父母当然应该管孩子，给孩子设定相应的规则底限。但是父母一定不要想到什么说什么，而是应该多思考自己的言行举止对于孩子有什么影响，还有就是怎样把错误当成一个机会，引导孩子从错误中学习经验。

二、学会道歉。

American artist Erin Hanson’s painting

父母不是万能的，难免有控制不住情绪或者冤枉孩子的时候。问题是，很多父母自己有错误却不愿意承认，甚至恼羞成怒，把气撒在孩子身上。

其实很多时候，孩子的委屈和压抑，明明一个拥抱、一句充满体谅的“对不起”，就能完全化解。

但是如果父母拒不认错，漠视孩子的感情需要，就会对孩子形成二次伤害。

而亲子关系出现裂缝，很多时候正是从父母不懂好好道歉开始的。

我和女儿之间就有很多这样的时刻，一个拥抱，一句真诚的对不起，真的就可以让刚刚还剑拔弩张的两人重归于好，解决了情绪问题，再来聊问题本身，往往有事半功倍的效果。

人和人最缺的是真诚，父母和孩子之间更是如此。父母做错事情，及时和孩子沟通、道歉，不和孩子斗狠比倔，亲子矛盾也能温和的得到化解。

三、拒绝唠叨，使用磋商方式，调动孩子参与解决问题。

American artist Erin Hanson’s painting

所谓爱之深责之切，遇到孩子出问题，很多家长都会想要“以理服人”，急切的给孩子讲很多大道理。

可是父母高高在上的姿态容易引起孩子的反感，而且往往是家长越着急就越唠叨，越唠叨孩子越听不进去，父母说话越来越没有份量，陷入一个恶性循环。

遇到这种情况，家长可以在家庭中引进“磋商”的原则，和孩子就目前存在的问题进行商讨，寻求解决问题的方案。

所谓“磋商”就是把孩子放在平等的位置，和大人一起讨论应该如何解决问题，充分调动孩子积极参与。

孩子充分参与制定规则，就有更大的动力去执行规则，孩子也会慢慢养成自律的学习和生活习惯。

比如融融早上时间比较紧张，有时会忘记刷牙。我以前遇到这种情况都是直接批评，可是今天早上我问她有什么方法解决，她就提出可以做一个to do list，早上晚上各一张，贴在墙上提醒自己。

American artist Erin Hanson’s painting

另外，家长要创造一个自然的对话模式，不能一逮着孩子就苦大仇深的聊学习。

健康的交流是双向的，家长平时也要多听听孩子对某些事情的意见和看法，聊聊孩子感兴趣的话题。孩子觉得自己得到尊重，对家长有信任，自然愿意对父母打开心扉，教育也会更加顺利。

4、

你在亲子关系中充当的是什么角色，让孩子感受到的是爱还是恐惧？

有个简单的标准。

就看孩子愿不愿意让你参与他的学习和活动。还有就是你的加入是让孩子发挥的更好，还是变得迟钝退缩，这样你就可以知道你在孩子心中是欣赏帮助者，还是苛责批评者。

American artist Erin Hanson’s painting

重建与孩子的亲子关系模式，本质上是对我们成长环境和思维方式的一次反省，是用更加理智的选择来替代情绪的本能反应。这是每一个望子成龙的家长真正应该重视的方面。

因为爱孩子，不仅仅意味着给孩子提供良好的物质环境，更加是要用成长的思维和坚定的意志，阻断原生家庭问题的轮回和循环，打造更加人性化的教育环境，帮助孩子建立更好的自我价值认同，发挥自身的潜力，这样我们才能得到更好的下一代。

良好的亲子关系，是父母和孩子互相理解，是一种相对自由、和谐、彼此相互尊重的关系。

和父母有健康的亲子关系的孩子是最有力量的。他会知道：我是安全的，我的父母是爱我理解我的。这样，我们的孩子才不会穿上防御的盔甲，让真正的自己退缩在阴暗的角落。

American artist Erin Hanson’s painting

只有孩子发现自己大概率是安全的，能自由表达自己的思想和情感，而不担心会被嘲笑、指责和抛弃，我们和孩子之间才能达到真正的沟通，我们才可能对孩子施加有益的影响。

人本主义心理学大师罗杰斯认为，“只要有一个安全、自由、充满人性味的心理环境，所有人固有的优异潜都能自动得以实现。”

而父母和孩子之间健康的亲子关系，就可以帮助我们的孩子成为一个真正幸福，人格完整的人，活出他真实的人生。