你有没碰到过口水说干了，甚至手也动了，孩子还是不愿分享玩具？

中秋节刚过，同事刘姐就忍不住跟我吐槽，原来中秋节刘姐带着女儿笑笑回了婆婆家，期间发生了不愉快。刘姐的老公有一个哥哥，因为中秋节，哥哥也带着儿子明明回了老家一起过节。明明和笑笑很久没见，开心的一起玩。可是玩着玩着就闹起了不愉快。原来啊，笑笑一直在玩变形金刚，可这个玩具家里只有一个，明明也想玩，笑笑认为自己还没玩够不肯给明明玩。

“笑笑，你是姐姐，你要让着弟弟啊！”——命令的方式

“变形金刚有什么好玩的，这都是小男生玩的。”——转移兴趣，试图劝孩子放弃

“不能这么自私，玩具一起玩啊！”——带点人身攻击

刘姐的婆婆一直在说笑笑，可笑笑就是不想给。这时明明大声哭了起来。

“你怎么这么不懂事，给弟弟玩一下，爸爸教你的分享忘记了吗？快点啦！”刘姐的老公大声对着笑笑说，笑笑最后只能委屈的把玩具给了弟弟，心里面其实有十万个不愿意。

仔细想想，我小时候也有被大人强迫与别人“分享”的经历，其实那会我也不懂，只是觉得委屈，以至于到现在还历历在目。有时候带孩子去商场里的儿童游乐场玩，总能看到有小朋友在互相抢玩具的画面，抢不到玩具的家长居然还会说“我们去其他地方玩，这个小朋友太自私了，都不晓得分享玩，我们不跟他玩了”。

这是自私吗？孩子就一定要分享吗？

独乐乐不如众乐乐，与人分享本是件快乐的事，是一种美德。但是任何“美德”建立在孩子的委屈之上，建立在孩子的不情愿上，是非常不合理的。这并不是自私的表现，因为每个人对自己所拥有的东西有一定的占有欲。我们大人有时候对自己非常喜欢、热爱的东西都不愿意与人分享，更何况是心智尚未发育成熟的小朋友呢!

如果孩子强烈不想与人分享的时候，请不要强迫孩子！

【孔融让梨】是一种美德，是一种分享。我们在教育孩子的时候，要先尊重孩子的意愿，如果孩子实在不愿意分享，家长也不应该着急批评，你甚至可以告诉孩子“你可以不用跟别人分享”。每个人都是独立的个体，孩子愿不愿意分享，做爸妈的，要慢慢去引导。

那么怎么帮助孩子学会分享呢？

很多孩子不愿意与人分享，是因为家里的玩具都是自己一个人玩的。在孩子看来，这些玩具就是自己的，别人不能碰！孩子不想去分享，是因为没有体验过被拒绝的难受。妈妈可以买一块孩子喜欢的草莓蛋糕，孩子想要吃的时候，你可以拒绝。“这是妈妈自己花钱买的，妈妈自己想吃，妈妈不想跟你分享吃”，孩子自然会体会到被拒绝的难受。

孩子如果不愿意分享，家长可以试着换种方式。我们可以想办法试着让孩子明白为什么别人想要玩他的玩具，让孩子明白别人不是来抢夺他的玩具，让他设身处地为别人思考，才能愿意去分享。比如可以这么和孩子沟通：因为你的积木搭的太好看了，他好像也很有兴趣的样子，感觉他很想跟你一起玩哦。积木是妈妈买给你的，你不同意，妈妈不会把积木随便送给别人的。

家长不妨采用以下的方式慢慢地跟孩子交流，并且实践证明是有效的。

“去姐姐家做客的时候，姐姐把自己的玩具都给你玩了，你是不是很开心？”

“如果你想玩积木，姐姐不给你玩，你会不会难过？就像妈妈不给你分享草莓蛋糕一样。”

“那现在姐姐来我们家做客，你一个上午都很开心。现在姐姐想玩一下你的玩具，你不愿意分享，姐姐心里都难过了，下次不来我们家玩，你开心吗？”

小时候，大家放学会跑到学校小卖部买零食吃，那会的零花钱是很少的，不像现在。所以大家都分开买，你买干脆面，我就买果丹皮；你买话梅干，我就买橡皮糖。大家分着吃，可以吃到多种零食，很开心！

其实，与人分享是很快乐的。我有的与你分享，你有的与我分享，我们一起可以玩更多好玩的玩具，而不仅仅只限于自己的玩具。带着孩子多与小朋友玩，孩子慢慢地、自然而然地就会懂得分享的道理，分享的乐趣。

家长只要循循善诱，慢慢引导，孩子都会明白“分享”的乐趣。孩子不愿分享时，切不可给孩子贴上“小气”、“自私”的标签。

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