心理学家：让孩子不要那么聪明，妈妈要引起重视，10年后就知道了

导读：孩子的成长离不开学习，家长们也费尽心思想让自己的孩子得到更好的教育资源，从小到大都希望孩子的成绩在班里名列前茅，不惜花重金让孩子去各种补习班、提高班。但是细心的家长会发现一个问题，孩子好像成为了学习机器一般，思维也被禁锢了。

一名心理学家在做了大量调查之后给出了一个重要的结论：“不要让我们的孩子变得那么聪明”

随后指出：如果我们去问一个4岁的孩子长大后要做什么，孩子会直接从脑海里蹦出“宇航员、科学家等”，但是当你去问一个14岁的孩子时，他的回答会是“我想去做一名专业人士去履行职责”。所有的父母都想让孩子考高分，为了学习而学习，当孩子有自己想法的时候，父母会觉得这是无稽之谈。

心理学家说道：“在我十几岁的时候，我收到了一封邮件，这封邮件，改变了我的一生。不是去生日聚会，不是去游乐场，不是演唱会，而是波士顿的一次商业计划，在五个月内我们组建了一个团队，并制定了一个想法，最终我们赢得了比赛，获得了支票。 随后我对这样的比赛兴趣越来越浓，参加了几十场，并且大多数都获胜了。这些比赛使我知道了我自己的想法，自己的激情所在，从而走上了我自己所真正向往的路，并取得了如今的成就。”

这里的意思不是让我们的孩子放弃学习，而是更为重要的创新思维，两点非常重要。

1. 学校让孩子更具智慧

学校可以教孩子物理、代数、微积分，可以让我们的孩子在学识方面不落后于他人，甚至可以说有更好的思路去解决自己的难题。

2. 课外的思考提升创造力

学校的统一教学模式会教他们以某种方式思考，并走人生的一条道路：上学，上好的学校，拿到毕业证书，找一份工作，人生道路没有其他第二条了，但是成绩差的同学往往会在某些方面有着非凡的成就，因为他们的学术情报和创造力都高于那些只会学习的人。

家长、老师、教育工作者，都有能力影响和激励年轻人，让孩子打开大门，可能会跟孩子的传统教育相差很大，但是可以让孩子创造属于自己的一切，激发自己的潜能，创造自己的未来，不应该让教育限制了孩子的思维成长。