当与婆婆发生育儿冲突，3步小妙招，和谐满满，团爱融融 育儿方面和婆婆有冲突

文/豆豆呀

小Q 妈妈最近很苦恼，一块吐槽分析

事情的经过是这样的

小Q爸爸发工资后，携老带小的去吃美食。整个过程饭菜的味道、老人孩子的满意度都很好。一家人齐乐融融。小Q 中午没休息，晚上玩兴奋了，临走前滑躺在地上，妈妈捞没捞住，被爸爸批评几句。都没往心里去，到门口小Q让妈妈抱背着，奶奶说，“还不如妹妹里”小Q妹妹小W卡卡走在前面，拉他们一大块。在商场门口Q妈陪W看了一会小狗狗，小屁孩没大见过，很高兴，两人腻歪了好一会。出去门口听到一声大吼，快走几步，车上爸爸正给小Q绑安全座椅，脸拧一块去了。“咋了”“不叫她放手，非放，弄多久了”。小Q脸也瘪瘪的，小气中。

两个宝宝都困了，在车上，妈妈安抚小W，用手握着W小手，没有空间领Q的手。答应上楼梯时握着Q手。上楼梯Q爸“小Q，别这么多事哈，这么上就行”，Q妈“我已经答应了，没关系，慢点走”Q半睡迷糊状，哼哼唧唧。Q上床后，Q妈交代好W连滚上床，脚丫子臭着吧。哄娃睡觉，还没睡着呀，没睡着呀。Q妈身上穿着外出服，衣服勒得上，也脏兮兮的，不舒服。“Q，妈妈穿上你最爱的睡衣去哈，这衣服不舒服”，Q没说啥，麻溜走换。5秒后开闹了。奶奶又来名言“还不如妹妹里，W，咱丢她。你这样以后爸爸妈妈就不带你去了，只带W”。Q妈无语了“妈别说孩子，哄哄她”手头加快进程，快换快换。爸爸出面了“叫她哭就行，别尔她”Q妈彻底怒了，“孩子困了，你耍嘛，哄孩子哄孩子”，事后Q爸还表示，我哄不管事，不叫她哭，她非哭。

事情的问题点

1.奶奶多次表示Q不如W，在Q心情低落时。目的故意抬高妹妹用来刺激她，验证Q不懂事。此刻Q 的心里活动：我好伤心难过，这时候奶奶不安慰我，还说我不好，我更难过，难过哭、哭。另外，妹妹真是讨厌那，和奶奶一伙，打击我，哼，讨厌W。

2.Q爸希望Q出来吃饭听话、懂事，不哭不闹，路上睡着觉。回家自己休息玩玩。不听话，各种不听话，吼吼吼。

3.Q平时是克制有礼貌，吃好东西有度、进超市买东西有量。遇到叔叔阿姨会打招呼，落落大方。会有些调皮，在生病或是困的时候没有道理可讲的。Q妈妈感觉孩子正处在困乏的阶段，中午没午休。孩子没啥过分的，教育孩子第一原则是，时刻告诉她，爸爸妈妈爱她。在低落时刻批评除了家长泄愤，对孩子没有任何帮助。孩子会伤心、哭，恶性循环下去。不如，趁着孩子状态差时，享受一下父母的宠溺，丰富安全感。

事情如何优化

1.Q妈把想法与Q爸沟通，交流看法。目的为了孩子更好，家庭更幸福。孩子在困乏状态下，状态差，需要妈妈的安抚照顾，太正常了。证明孩子是心里健康的孩子。人心情低落的时候需要的是安慰，给予孩子爱。父母是孩子的爱的供养箱，让孩子感受爱是最基础的父母教育。孩子是夫妻双方的，不能因为爸爸哄不管事就推给妈妈，妈妈也会累。对孩子多些耐心，她可以分清谁爱她。当时状态下，妈妈换衣服去，即使哭，被爸爸用心的哄着，也不会太难过。爸爸需要承担起来，一次次逃避，家庭就失衡一些些。

2.奶奶话语的潜在伤害性，告之。奶奶思想守旧，但是变化了很多了，只要知道什么对孩子是真正的好。不要把两个孩子进行对比，结果是长时间培养起来的团结协作一句话土崩瓦解。可以“W，去安抚下姐姐，姐姐需要你”，一举两得，即让孩子感受到爱，也加深孩子之间感情。Q爸为主要沟通方，选在奶奶心情不错的时候，以往经验，效果不错。

3.Q妈平和沟通，把情绪放下，这样会营造沟通的好氛围。长期家庭生活，必定是相互影响，有更好的家庭幸福方案，共同的耐心的把它变成现实。

三步妙招分别是，分析事情的经过是什么？提炼出问题点是什么？如何优化解决？养育孩子的过程是一家人慢慢磨合的过程，慢慢优化小问题点，最终和谐满满，团爱融融。

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