0-3岁婴幼儿早期教育中艺术教育的重要性 早期艺术教育对幼儿的重要性

大家好！我是瑀众不同，一个两岁半宝贝的妈妈也是国际早教中心指导师！最近经常有家长问我，老师我看你们教室的墙上挂着那么多作品，真的都是18-36个月宝贝做的么？那么点的孩子自己的手还用不明白呢？谈什么创作。我笑笑对他说，艺术远比你想象的要深奥的多，我们让孩子从中得到的也远非一幅幅成功的作品。我很自信的告诉他，是的，这都是宝贝们自己做的。并且每一个主题会让宝贝了解不同领域的新知识，他们会发现，原来世界这么美，材料这么有趣。让孩子爱上探索爱上创造。

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是的，有多少宝爸宝妈也像这位家长一样，根本在孩子喜欢探索的时候剥夺了他们这个权利或者说忽略了这个好的时机去引导你的宝贝。

为什么我们要求宝贝从18个月以后开始上艺术课，是因为大部分这个月龄段的宝贝属于感官刺激阶段，他们开始进入手部敏感期，这个时期充分的运用好小手会让宝贝的手指精细动作得到迅速的提高。但并不是说18个月开始才可以让宝贝接触艺术，实际上，婴幼儿接受艺术要早于这个时期。18个月-24个月孩子处于随意涂鸦期。特征简单随意。喜欢做机械反复的某些动作。涂鸦的线条与现实中一些事物无任何关系。手部肌肉逐渐发展，同时强烈的好奇心促进他们触摸一切，此阶段应给予宝贝充分的自由环境，充分调动其视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉，从而感知事物，感知世界。

那么24个月以上的宝贝，属于探索玩习的阶段，孩子自我意识的萌生促使他们需要更深入更主动的探索，例如：石头是硬的、海绵是软的、背景板是硬的、海绵纸是软的等等。在探索中鼓励孩子进行思考，并表达自己。

也就是不同的时期，孩子的需要是不同的，作为家长的你们就应该变换方式去引导陪伴你的宝贝。那么让孩子接受艺术教育到底有哪些好处呢？

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艺术可以带给孩子什么？

多元化的视界：艺术的领域是宽泛的，包含很多，哪怕一个小小的棉签都有很多的用法。让个孩子早早的接受艺术，他们会更早的学会探索和发明。在艺术的领域里他们可以接受到种类多样的材料，不同大小和形状的画刷、不同颜色和形状的纸张。不同材质的触觉刺激、不同味道的嗅觉刺激等等。从而调动全身感官，多元化的刺激成就一个高层次的眼界，会让孩子有开阔的视野。更细腻的观察：除了遗传因素，大部分的宝贝并不是天生就会耐心细心观察的，若想你的宝贝是个细腻的人，你必须不能大条。这么小的宝贝，遇到什么都是全新的新鲜的，正是好时机来引导他们去探索，例如苹果圆圆的，红红的，摸起来硬硬的，光滑的，闻起来又是香甜的。羽毛软软的，碰到皮肤上痒痒的，轻轻的羽毛可以被吹飞等等，这样有趣的探索会让宝贝爱上观察爱上发掘。超语言的表达：我们都知道大人情绪的宣泄方式有很多，唱歌跳舞等等。那么艺术对于孩子来说无疑是一种很好的宣泄情感的方式。心理学上测试一个孩子内心的时候会给他一支笔，让他在白纸上肆意挥洒，就是因为这样的方式可以把内心的想法以非语言的方式传递出来。我们知道有些宝贝语言发育迟缓，但并不阻止他们正常的情感和沟通。因为他们可以通过各种艺术表达方式来表达他们自己，例如：画一个爱心给妈妈表达对妈妈的爱。画一条领带给爸爸，这是一样的道理。更醇美的体验：拥有一双发现艺术的眼睛你会发现，周围的一切都变得不一样了，这就是审美力的重要性，那审美力的来源就是通过日常生活中一些多元的丰富的醇美的体验让宝贝获得的。一个没有审美力的宝贝比得了绝症更可怕，因为他会失去生活的意义，发现不了事物美好的一面。近年来越来越多的青少年抑郁自杀等等，大部分来源于内心的黑暗，无法提起任何兴趣去生活。

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而这些方面均可以帮助宝贝发展他们日后所需要的必不可少的多方面的能力，例如：

表达能力、社交能力、精细运动、创造力与想象力、认知智能、空间智能

现在大家可以思考一下，自己家的宝贝是否有这样的情形：

1.拉粑完兴奋的和你说妈妈我拉了个乌龟粑、吃面包会吃出个面包小房子、瓶盖可以当轮子、碎纸片可以当雪花、水气球可以说成葡萄粒？

2.有没有，头疼于孩子在家乱涂乱画？乱撕乱碰。

3.有没有特别羡慕别人家的宝贝特别会表达？和谁都能交流的很好。

那为什么有些宝贝有这些情况呢？原因是什么呢？不可否认内心不丰富，才不会表达。缺少想象力和审美力才说不出这样的富有想象力的语言，忽略了孩子的敏感期才会导致宝贝手部肌肉没有得到充分的练习才会出现“手欠”的状况。那么那些善于交流拥有很好社交能力的宝贝他们必然是一个善于观察懂得发现会掌控自我情绪的宝贝。

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我们知道：没有想象，就不可能有创造和发明，也不可能有任何预见。

我们经常强调的宝贝的手眼协调到底有多重要，手眼协调是本体觉的表现。本体觉是指人对自己身体的感觉，例如：对大小肌肉的控制、手耳协调、身脑协调、动作灵活、灵巧等。大脑对手指肌肉控制不好，孩子写作业当然要慢，写字写不好。手脚笨拙、动作缓慢拖拉、消极没有上进心、缺乏自信心、脾气暴躁粗心大意。儿童感知能力主要包括视觉、听觉、触觉、嗅觉、空间时间等的感知。在艺术的领域里我们会为孩子提供多样的感知刺激。如：颜色、形状、软硬不同的材料、大小各异的教具、图文并茂的图画、悦耳的音乐等等，这些都可以很好的建立宝贝的感知觉。

通过这些，我相信你已经意识到艺术教育对于婴幼儿的重要性了，甚至对于我们成人来说一样重要。

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今年6月份，教育部再一次发文强调“美育浸润”将其列入必修课程，这其实对广大的爸爸妈妈来说，是一个重要的信号。那些曾经我们以为没那么重要的艺术教育，随着时代的发展，已经成为决定孩子今后竞争力的重要因素。

所以我们希望艺术能够浸润和滋养孩子的生活。

那么父母需要做的是让艺术更生活化，让生活更艺术化。帮助宝贝在心底点亮一盏灯

“一盏足以照亮未来之路的灯”

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