如何提高孩子思维能力？

u003Cp>u003Cp>说起提高孩子的思维能力，很多人可能会认为这应该是在数学课或者专门的思维训练课上来进行。其实，思维训练是所有学科都要承担起来的任务，语文学科也是其中之一。u003C/p>u003Cblockquote>《语文课程标准》明确提出“语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响。”u003C/blockquote>u003Cp>一 思维与语文的关系u003C/p>u003Cp>思维是智力发展的核心，是内在的，需要靠语言将其外化。因此语言与思维关系密切。语言的准确性体现思维的明晰性，语言的条理性体现思维的周密性，语言的连贯性体现了思维的逻辑性，语言的多样性体现思维的形象性。而为思维和语言搭建桥梁的就是我们的语文课程。u003C/p>u003Cp>u003Cimg src=###u003Cp>1、两步思维训练u003C/p>u003Cp>两步思维，顾名思义，就是做一件事的时候，做完是第一步，做完以后再做什么是第二步。u003C/p>u003Cp>1、两步思维是在培养孩子“拆解问题”和“考虑周全”的思维能力。事实上，别说小朋友，很多成年人都缺乏这方面的训练。比如前几天我让老公去刷个碗，他就只刷了碗，没有刷锅，刷完的碗也没有放到消毒柜，而是随意扔在桌面上。u003C/p>u003Cp>培养两步思维，能够潜移默化地帮助孩子提高做事的规划性、看问题的长远性，对孩子学习能力的提升大有裨益。u003C/p>u003Cp>2、家长在训练孩子的时候，不要“完了就完了”，要引导孩子在完成一件事的基础上，思考下一步。注意，思考是主动的，要让孩子的大脑活跃起来，而不是告诉他做什么。u003C/p>u003Cp>3、比如拿出一罐巧克力豆，让孩子数豆子。在让他数以前，问他一个问题，“数完以后怎么办？”如果他不知道，那就继续问他，巧克力豆放在外面是不是会坏，是不是收起来更好，一直启发他说出，数完以后再放回去。u003C/p>u003Cp>假设要吃饭，饭前要问他，吃完以后做什么，引导他自己去收拾碗筷。渐渐的，从行动中训练扩展到人际关系上的训练，他的思维能力、行动力都会越来越强。u003C/p>###u003Cp>提高孩子的思维能力，还是要从教育入手考虑。但是当面的灌输式、记忆性教育，显然在提高各种思维能力方面显得不那么给力。u003C/p>u003Cp>1、思维分类：思维包含比较多的种类，但基础的日常常见的，应用也比较广泛的，如结构思维、辩证思维、逻辑思维、逆向思维、创新思维等等u003C/p>u003Cp>2、如何提高思维能力？u003C/p>u003Cp>建议还是从学习入手，而且不能停留在学校式的记忆性学习。要根据当下孩子们的特点、习惯针对性设计。建议多参加课外活动、拓展活动、社团活动，各类社会实践活动，开拓视野，锻炼孩子团队意识等。具体分为以下几个学习方式设计：u003C/p>u003Cp>1）萤火：指的是一对多的教育学习方式。但这种方式区别于学校的教学方式，不是老师在讲台大声宣讲，学生拼命记录，课下强力记忆。而是要用多种授课方式，让枯燥的知识趣味十足，老师也会摆脱多少年反复如一日的教授方式，学生也因为多种学习方式乐在其中，比如拓展活动类、游戏类、角色扮演类等u003C/p>u003Cp>2）水源：指的是多对多的学习方式。老师根据学生对象，提前策划好主题。抛给学生针对主题进行讨论、分享与互助式的学习方式。往往老师无法讲通的问题，学生之间讨论会效率更高的化解掉，因为学生更愿意接受来自同学之间的答案。同时，学生相互之间也会形成比较，产生促进思考难题的动力，相互之间取长补短，无疑是一种高效的学习方式。u003C/p>u003Cp>3）洞穴：指的是一对一的学习方式。其实学习分为3个动作，检索（找到事实）、记忆（记住事实）和理解（运用事实），而其中最重要的就是理解和运用知识，才能对所学内容真正的掌握，如果只是记忆的话，那么就如同中学那些公式、定理一样，归还给科学家了。如同一个人大量摄入食物后，必然要经过消化、吸收的过程，这样才能变成维持生命的能量，食物才发挥了作用。u003C/p>u003Cp>4）山顶：指的是学习之后的实践。我们如何登上山顶，固然需要研究、讨论和反思，但最终你只有试着去攀登，才能真正知道你能否做到。除此之外，你还得有山可登。登山意味着在实践中学习。企业里培训讲究的是训战结合，就是要在培训时进行场景化训战，学习后还要进行课题式研究，将所学真正落地。u003C/p>u003Cp>综合来看，最高级的学习方式是将萤火、水源、洞穴和山顶完美的结合起来，学习知识后，团队相互学习，自身在结合实践进行反思，最终必须运用到实践中。u003C/p>###u003Cp>作为幼师，我来讲一下如何从小培养孩子的思维能力。u003C/p>u003Cp>首选我问大家一个问题。有一位既聋又哑的人到五金店里想买几根钉子。对售货员做了这样的动作：左手一个指头立在柜子上，右手成拳头做出敲击状的样子。售货员见状，先给他拿来一把锤子；聋哑人摇摇头，指了指立着思维那两根指头，于是售货员就明白了，聋哑人想买的是钉子。聋哑人买好钉子，刚走出商店，接着进来一位盲人。这位盲人想买一把剪刀，请问：盲人将会怎么做？这个问题大家不妨问问你们的孩子。u003C/p>u003Cp>其实盲人只要开口说我要买把剪刀就可以了。我们受了太多的教育，有时候思维已经被定式了。这就告诉我们要从小培养孩子的逆向思维能力，不要被我们所惯有的固性思维所影响。u003C/p>u003Cp>逆向思维对于孩子的培养是非常有益的。儿童注意力不集中怎么办，给宝宝做逆向思维训练，有益于宝宝的智力开发，能让宝宝从中探索到更多解决问题的办法，帮助宝宝从小学会从正反两个方面思考问题，判断事物，提高宝宝的应变能力和创新意识。u003C/p>u003Cp>那么，父母如何在日常生活中对宝宝的逆向思维进行培养呢?u003C/p>u003Cp>1、通过做游戏来培养孩子思维的敏捷度。例如你说右，他举起左手。你说哭，他笑等。u003C/p>u003Cp>2、通过玩具来培养孩子的注意力和创造力。比如斑彩贴、乐高之类的。u003C/p>u003Cp>3、再大一点的孩子可以通过看镜子来判断正反，提高逆向思维的能力。u003C/p>u003Cp>说了这么多其实孩子成长路上最离不开的不是玩具，也不是游戏而是家长的悉心陪伴。u003C/p>###u003Cp>➊ 抓住孩子的好奇心，积极解答孩子的「为什么」u003C/p>u003Cp>思维是基于问题产生的，当孩子开始问「十万个为什么」的时候，他的思维能力也在逐步提升。u003C/p>u003Cp>这时，家长需要积极解答孩子的问题，帮助孩子建立丰富的知识库。u003C/p>u003Cp>要注意的是，家长不要拘泥于某一个固定的答案，而要鼓励孩子探索多种答案，这正是对他们发散性思维的锻炼u003C/p>u003Cp>➋ 家长可以反问孩子「为什么」，促进交流u003C/p>u003Cp>家长「反问」为什么，能让孩子多开口说话，在交流中提升自己的思辨能力。u003C/p>u003Cp>选择有趣且难度适中的问题来发问，让孩子通过已有的旧知识来探究新知识。u003C/p>u003Cp>即使回答错误，家长也不要立刻打断或是急于说出答案，而是要留给孩子自己思考和努力的空间。u003C/p>u003Cp>➌ 用游戏的形式促进孩子思考u003C/p>u003Cp>对孩子来说，「玩」和「学」是密不可分的，以游戏的形式促进孩子思考，显得尤为重要。u003C/p>u003Cp>例如：u003C/p>u003Cp>抢糖游戏。家长选几个糖果放在桌面上，开始后立即和孩子互相抢夺糖果，并根据自己手中的糖果，判断对方手中有几个糖果，并写出相应的算式。u003C/p>u003Cp>凑 24 游戏。这个游戏很经典。拿出一副扑克牌，随意抽取 4 张，通过加减乘除的办法凑 24，u003C/p>u003Cp>还有经典的棋盘游戏、对战游戏，甚至是扫雷游戏等，都是很好的训练方式。u003C/p>###u003Cp>如何提高孩子的思维能力：u003C/p>u003Cp>　　不受约束的儿童行为u003C/p>u003Cp>　　孩子的行为来自大脑的主导地位。孩子的所作所为反映在思想上。如果不是太顽皮的行为，那么成年人就不会束缚孩子的行为，给孩子足够的空间，孩子会有自己的独立思想。它可以激发越来越多的想象力，对提高孩子的思维能力很有帮助。u003C/p>u003Cp>　　幻想故事u003C/p>u003Cp>　　许多故事书都是典型的分步教学。当孩子们阅读时，他们只是重复以上内容，不会动脑筋去发挥想象力。因此，成人应尽量讲一些故事，告诉孩子听，并尽可能丰富编纂的内容，使孩子更感兴趣。鼓励孩子们自己讲故事更重要，这样孩子的想象力就会更加丰富。u003C/p>u003Cp>　　您可以阅读更多科幻故事。u003C/p>u003Cp>　　选择故事书时，请尽可能多地花费，而不限制一种故事。您可以专注于科幻故事书，因为这些书的思维跳动很大，想象力超级丰富，孩子们正处于好奇的年龄。看这些书会使思维更加开放，并使孩子们的思维产生无限的遐想。u003C/p>u003Cp>　　看不到电视节目u003C/p>u003Cp>　　电视实际上是一台傻瓜机，因为在看电视时，您不必想太多，只需跟随故事即可。当孩子们看电视时，他们不会思考和判断，但是他们会被面前的图片所吸引。孩子的思维能力很差，看电视对眼睛不好。父母应该让孩子少看电视。u003C/p>u003Cp>　　锻炼逻辑思维习惯u003C/p>u003Cp>　　您可以告诉孩子更多有关侦探课的故事，并让孩子做一些数学问题，尤其是几何问题。这些可以帮助孩子训练逻辑思维。这个过程可能会有些无聊，特别是对于不喜欢数学的孩子，但是只要坚持下去，对孩子来说是非常有益的。慢慢地孩子的逻辑思维能力会很棒。u003C/p>u003Cp>　　放松孩子的大脑u003C/p>u003Cp>　　学习是一项非常无聊且耗费大量精力的任务。特别是，儿童的能量和体力有限，因此他们不应该只是学习或适当放松，以使大脑休息。当您厌倦学习时，将您的孩子带到户外，看看绿树。眼睛好，大脑放松，思考问题时，思考能力更加灵活。u003C/p>u003Cp>　　良好的学习氛围非常重要u003C/p>u003Cp>　　孩子们学习时，他们需要处于安静和放松的氛围中。父母和孩子营造了良好的学习氛围。孩子学习时，成年人应保持安静，不要发出声音，也不要对孩子发出声音。与孩子相处时，请勿玩手机。您可以阅读更多书籍。当孩子看到父母喜欢读书时，他们自然会喜欢读书。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>思维能力的培养是量变到质变的过程，比如说解物理题，我们只有通过大量的练题，才能在下次考试中打开自己的思维，所以说思维的培养不能立竿见影，那么生活中我们怎么培养孩子的思维能力呢，我认为可以从最简单的家务开始，比如浇花，拖地，扫地等具体活动中，让孩子亲身体验生活，从中得到启发，有的家长特别溺爱孩子，导致孩子思维能力不强。u003C/p>###u003Cp>孩子的思维能力培养，是教育孩子当中很重要的一部分，很多父母在这一方面都是苦于没有办法，很头疼。其实，培养孩子的思维能力是一项非常有趣的活动，而且家长也能从中收益，还孩子一起进步！u003C/p>u003Cp>思维的定义是:人脑对客观事物的概括和间接的反映，它反映事物的本质特征与内在联系。u003C/p>u003Cp>把概念提出来，是因为我们经常会对孩子说一句话“你要动动脑子呀”，其实这是一句让孩子更加糊涂的话，思维不是一个笼统动动脑子的概念，需要我们一步一步来建立的大脑工作程序，也就是说，我们要一步步来完善孩子的大脑思维程序，才有可能可能培养好孩子的思维能力。u003C/p>u003Cp>1. 多问孩子“是什么”u003C/p>u003Cp>也就是对客观事物的概括，让孩子把看到的，闻到的，听到的，感觉到的东西直观的描述出来，培养孩子学会观察，而且是多方面的观察，这是思维的基础，如果孩子连一点“好奇”的基础都不具备，那么任何也是不能激起他的思考的。u003C/p>u003Cp>2. 然后问孩子“为什么，怎么样”u003C/p>u003Cp>知其然，还要知其所以然，也要有更多解决问题的方法，这是对事物的特征和内在联系的思维的过程，u003C/p>u003Cp>也就是培养孩子解决问题的思维，当孩子掌握了这样得大脑工作模式，他们会独立的尝试个运用，慢慢就会总结出自己的感受和经验，成为一个又系统性思维的人。u003C/p>u003Cp>3. 多阅读，培养孩子思维的活跃性u003C/p>u003Cp>系统性思维建立好了，就要经常训练孩子能跳出自己的思维，拆掉思维的墙，避免形成思维定势，通过阅读，孩子可以看到每个人的思维都是不一样的，这样孩子看待问题的角度将越来越多，思维也会越来越系统，完善！u003C/p>###u003Cp>在这秋高气爽的天气，很高兴给大家分享我对这个问题看法，在这里让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。u003C/p>u003Cp>孩子的行为来自大脑的主导地位。孩子的所作所为反映在思想上。如果不是太顽皮的行为，那么成年人就不会束缚孩子的行为，给孩子足够的空间，孩子会有自己的独立思想。它可以激发越来越多的想象力，对提高孩子的思维能力很有帮助。u003C/p>u003Cp>在下面优质内容我为大家分享，首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法，也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐，同时也希望大家能够喜欢我的分享。u003C/p>u003Cp>两步思维是在培养孩子“拆解问题”和“考虑周全”的思维能力。事实上，别说小朋友，很多成年人都缺乏这方面的训练。比如前几天我让老公去刷个碗，他就只刷了碗，没有刷锅，刷完的碗也没有放到消毒柜，而是随意扔在桌面上。u003C/p>u003Cp>培养两步思维，能够潜移默化地帮助孩子提高做事的规划性、看问题的长远性，对孩子学习能力的提升大有裨益。u003C/p>u003Cp>在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答，都是我的真实想法与观点，同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。u003C/p>u003Cp>我也希望大家能够喜欢我的解答，大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法，望分享评论出来，共同走进这话题。u003C/p>u003Cp>我在这里，发自内心真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐，拥有身体健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢。u003C/p>u003Cp>最后欢迎大家关于这个问题畅所欲言，有喜欢我的记得关注下哦，每天为大家分享与解答我的想法与见解哦。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>整体来讲：培养逻辑思维能力可以同日常和孩子一起玩一些益智类的小游戏，引导孩子的思维能力，买一些相关的书籍来进行阅读，还可以让孩子做一些阅读理解的数学试题！u003C/p>u003Cp>语言表达能力可以通过引导孩子多问，生活中比如去动物园玩完回来之后可以让孩子发表下自己的看法，觉得那种动物比较好看，为什么喜欢之类的！总之就是要创造问题去引导孩子让孩子积极发表自己的看法和想法！u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=