提升孩子的思维能力,锻炼想象能力,这6个好方法家长不能错过
文/动历盒袁老师
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孩子的学习是跟思维能力密切相关,提升思维能力需要锻炼孩子的想象力,提升孩子的想象力需要这6个好方法!
孩子的想法是天真烂漫的,想象力是天马行空的,但随着年龄的增长,这种无拘无束的想象力就会日渐衰竭,那如何才能保持并激发孩子的想象力呢?如何引导孩子将想象力提炼为最精准的思维能力呢?这当然是有训练方法的,掌握了好方法,孩子的想象能力就会提高,思维能力就会加强,有了思维能力,孩子学习就能事半功倍!
1、鼓励孩子多观察与体验生活首先,我们要鼓励孩子利用课余时间多读书,多旅行,多交高人,多接触大自然,多参加一些集体活动,用眼睛去观察,用心灵去感受,用思维去提炼。这样孩子才会有更坚实的想象基础和更丰富的想象素材。
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2、保持孩子的好奇心与求知欲对于孩子来说,他们未知的领域太多,感兴趣的东西也很多,什么都想一探究竟。这个时候我们家长能做的就是保持孩子的好奇心,鼓励他们去一探究竟。我家欢欢有段时间很喜欢观察小动物,看见蚂蚁搬家,能够蹲在地上观察个半天,很入迷。这个时候,我们一般不会去呵斥或阻饶:“脏不脏?这个蚂蚁有什么好看!”就让他独自沉迷一会儿吧,这个时候就是激发他想象力的美妙时刻。
3、包容孩子的奇思妙想孩子总拥有千奇百怪的想法,对他们来说,万事万物都是有生命的。不要打击孩子的这种奇思妙想,不要吝啬你的赞美。我家六岁的儿子欢欢跟爸爸去爬山,春风习习,他感受着大自然,看着含苞欲放的小花不经意说着:“春风,就像一把神奇的钥匙,打开了美丽的花瓣儿。”好有创意的想法嗬。我们不得不感叹孩子丰富的想象力!欢欢是个酷爱发明的孩子,立志要当个发明家,于是就有了各种各样的发明灵感,可能这些灵感是不切实际的,可能是荒诞的,但是我们千万不要评价孩子的发明点子是多么的可笑,更应当鼓励、欣赏孩子的创新,帮助着孩子一起记录、完善与实现各种发明设想,这样孩子才有更大的动力与热情保持着他的创新思维。
4、给孩子一个自由的空间给孩子一个自由想象的空间,让孩子多提问,多问个为什么,多去探究事物,不干涉孩子的爱好。有个孩子特别喜欢捡一些没用的东西,小木头、小石头、线团、羽毛等等,一开始家长很不理解,捡这些垃圾干什么,家里也不缺东西,阻止了几次,孩子还是忍不住去捡这些他感兴趣的东西,渐渐地,家长有些明白了,在孩子眼里这些可能就是宝贝,孩子也将这些无用的、零碎的材料拼凑成各种各样有趣的构思了。在这个收集、拼凑、构思的过程中,就是孩子展现他的想象力的时候。
5、引导孩子进行想象力的训练有意识地开展一些想象力的训练,扩散性、举一反三、触类旁通的思维训练,比如由一样物品纸你能想到什么,可以通过思维导图来展现出来,从纸的材料、纸的分类、纸的用途、纸的创新等方面进行扩散,孩子往往能延伸出很多。联想训练,类似联想,接近联想,对比联想,比如由帮助爷爷戒烟,孩子联想到可以由蔬菜切成丝变成烟丝,就可替代尼古丁的设想。行动起来,与孩子一起来创设故事。鼓励孩子多看故事,多听故事,试着改编故事,多提问,一起来编故事。鼓励孩子成为“假说家”,打破思维的边界,大胆突破常规。当然训练想象力还有很多,家长都可尝试着去使用,经过一段时间的坚持,相信孩子的想象力就会突飞猛进。
6、鼓励孩子实现自己的幻想鼓励孩子用实践与行动来探索自己的奇思妙想,将创意变成现实,这样反过来更激发孩子的想象兴趣与能力。
就像我家孩子一样,他喜欢幻想,喜欢搞小发明,我们鼓励他将点子记录下来,将小发明画成图纸,有些小发明跟孩子一起动手做起来,小家伙已经满满记录了好几个本子了。
当将想象力变成创新与创造的习惯后,孩子就具备了将想象力提炼成最精准的思维的能力。孩子有了最精准的思维能力,学习任何东西都不在话下了,因为孩子的学习是跟他的思维能力密切相关的。
我是动历盒袁老师,动历盒创始人,国家二级心理咨询师,儿童正念教育、原创育儿工具和学习单推行者,从事过十多年的家庭教育辅导、儿童培训和心理咨询工作,拥有家庭教育类版权245项,专注于3-12岁孩子的家庭教育,致力于将家庭教育方法图表化、产品化。欢迎关注,一起交流!点击下方【了解更多】,进入我原创育儿产品小铺。