孩子一岁前，家长教孩子8招培养思维能力，孩子智商更高

根据爸爸妈妈带孩子的反馈，他们都表示孩子在一岁之前，思维和想法都是很活跃的，这个时候孩子看到什么东西都会投出好奇的目光，所以说这时宝宝的思维智能开始萌发了，小脑袋里总是热切期待每一次冒险的机会，这时成人的喝彩能够让他初次体验成功的欢乐，从而激发他探索的动机和兴趣。所以，这时爸爸妈妈及其他家人对宝宝的每一个小小成就，都要随时给予鼓励，营造一个“强化”的亲子气氛，这种“正强化”的心理与方法，可以能使宝宝更健康聪慧地愉快地成长。

年轻爸妈须知

老爸老妈告诉我们，这时宝宝有一个有趣的现象：喜欢模仿别人。你对他做鬼脸，他也会对你做鬼脸啦，还常常高兴的乐不可支。除了模仿别人的表情之外，还几乎什么都乐意模仿他人，比如，你咳嗽了几下，他也会咳咳几子，你拍手、摇头、摆弄什么东西，他都会学你的样子。对此，老爸老妈说，你可不要说宝宝讨厌，要知道，这种模仿能力是宝宝学习的条件和基础，喜欢模仿就能学会很多事。所以，在生活中，爸爸妈妈要做各种示范，让宝宝学习，并对宝宝的模仿给予鼓励，促进模仿能力的发展。

宝宝这时候已经有了记忆能力，他能区分不同玩具的功能和声音，会追逐喜欢的玩具发出的声响，而且当一种声音或一个动作重复出现时，他会期望这种声音或动作再次发生。如果一个玩具从他面前消失时，宝宝已经会寻找了。这时，他逐渐能记住做过的事，而且在没用大人提醒的情况下，可以自己重复相同的步骤。

你也许发现，当你把宝宝放在床上，他自己会在床上滚来滚去，玩的非常高兴。有时还可以通过胳膊和膝盖的推拉向前移动，这时当你扶着宝宝的腋下他可以站得有时还可以通过胳膊和膝盖的推拉向前移动，这时当你扶着宝宝的腋下他可以站得非常稳啦，当你用枕头围住他时，宝宝可以用手撑着枕头，身体呈前倾状态，但却会努力维持着而不倒歪，这些情况说明宝宝的体能越来越强壮了。

老爸老妈说，宝宝在这时还特别喜欢研究一些物体的物理属性。可以说，小家伙对所有的东西都有强烈的好奇心，希望自己都去试一试，并且，当他的双手各抓着一件东西的时候，往往还会尝试着如何去拿第三件，这时他的贪心常会惹得你开怀大笑。还有一个更明显的特点是，当宝宝手里拿着玩具时，他会使劲地用手摇晃几下，然后，再重重地将玩具扔在地上，而自己仔细地聆听玩具所发出的响声。这些行为，体现了宝宝智能发展的一大突破，说明了宝宝的观察、注意、记忆等，一些思维性的智能开始萌发啦。

宝宝对事物的认识，首先是从思维智能开始的。因此，这时只要是宝宝能够接触到的，你都可对他说出这些物品的名称来，如“沙发”、“电视机”、“汽车”等等。也许你会觉得对宝宝说的事物，他好像没有听见似的一点也不注意。其实不然，你只要用“只管耕耘、不问收获”的态度来对待，渐渐地就会得到惊喜。

具体教育方案

宝宝到了8、9个月时，喜欢专心不厌其烦地把一件东西反复打开，然后再合上；还喜欢致志地在干净地板上玩那些特别感兴趣的东西。老爸老妈告诉我们，宝宝的这些行为是由于这是的他正经历一场好奇心极强的早期探索，让他最大限度地接近他所生活的区域是发展他的好奇心的一种既自然又有力的方法。因此，在这些大量的探索活动中，爸爸妈妈要抓住机会，培养宝宝活动的目的性，以开发大脑智能。

以下是一些开发宝宝智能的游戏与方法，可供八零后年一代的年轻爸爸妈妈们选用：

1.好玩不倒翁

这个游戏可以开发宝宝的思维能力，使他意识到自己与客观物体之间的关系，有助于萌发自我意识。具体玩法：先准备一个带声响的不倒翁，你先推几下让宝宝看看，然后再让他推着玩。这个玩的过程中让宝宝学会观察，并能意识到推的轻，不倒翁就摇的时间就短；推得重就摇的时间就长。

2．“看不见的东西仍然存在”

这个游戏可使宝宝了解“看不见的东西仍然存在”。一些玩具或其他物品即使完全被盖住了，但仍然在布的下面，从而让宝宝了解事物是客观存在的道理。具体玩法：一开始你可以跳选一个宝宝最喜欢的玩具，然后让宝宝看着用布盖住它，之后让他寻找。如果找不到，你可以让宝宝看到玩具的一小角，他便会知道玩具就在布的下面。这时他会很快的拿掉上面的布，整个玩具如他所料出现在眼前，便会给他带来很大的快感。

3.小小足球赛

在玩这个游戏的过程中，会让宝宝慢慢地学着协同与他人合作。具体玩法：妈妈趴在宝宝的对面，把球推给他，鼓励宝宝再把球传递回去。这时，爸爸可以轻轻地提起宝宝，使他双脚离地，让他尝试去踢球。这样在运球的过程中，宝宝的视觉、肌肉能力和平衡能力都能得到很好的锻炼。

4.追赶小游戏

这个游戏可以促进宝宝爬行能力的发展，激发他勇于的进取精神。具体玩法：先拿一个宝宝喜欢的玩具，在上面系一根绳子，然后把玩具放在宝宝面前让他看到。这时你慢慢拉动玩具，让它离宝宝越来越远，直到小家伙用手够不着为止。之后，你就鼓励宝宝爬过来抓住玩具。这时，只要宝宝能爬几下步，你就要停下来让他抓住玩具，同时要表扬他一番。

5.捏小石子

这个游戏可以锻炼宝宝拇指和食指配合捏物的灵活性，同时可以开发他的思维能力。具体玩法：先准备一个透明杯的子，并且要有盖子。之后再杯子里面装一些小石子，便摇动杯子，使它发出响声，这时要让宝宝看到小石子在杯子里跳动的样子。之后打开盖子，让宝宝看到小石子，这时他会伸手去抓，但是由于石子很小，宝宝便会调整自己的手指抓的动作，逐渐用拇指和食指去捏，这锻炼了手的灵活性。

6.听命令

这个游戏可以让宝宝了解听命令这种行为规范，培养他的自我控制的意识，从而发展宝宝的情商智能。具体玩法：先递给他一个玩具，之后鼓励他将玩具交给你，如果宝宝照你的话去做对了，你就要给他一些好吃的食物表示赞扬。此外，当宝宝去碰一些危险或他不能动的物品时，你及时对他说“不能碰”，并且还做出摇头的动作和不高兴的表情，以制止他停止自己的动作。这样，可以让宝宝从小懂得要服从大人的吩咐，并能让他了解到哪些行为受赞赏，哪些行为不受赞赏。

7.盒子里面有什么

这个游戏可以调动宝宝的好奇心，引起他对周围环境的探索渴望，从而主动地去发现事物的特征，从而在不断获取信息的同时使增长观察力与思维。具体玩法：先取一个圆形盒子，在里面放进两个铃铛或别的可以发出响声的小物品，然后将罐头盒放在宝宝的面前滚动一会，以引起他对盒子的兴趣。之后，你可以将盒子递给宝宝，再打开盒盖，取出里面的铃铛给他看看，让他摇摇听听。最后，再让宝宝将铃铛放入盒子内，盖上盒盖。这时可以再让他用手或用脚踢着命盒子玩。

8.讲故事，看图书

如果爸爸妈妈每天晚上能坚持给宝宝讲故事也是一个开发智能的好方法，也可以采取有问有答的方式讲述一些图书中的有趣故事，选择一些画面清楚，色彩鲜艳，图像大的画书，以简短生动的有趣方式给宝宝讲帮事。书对宝宝来说是一种能打开合上、能学说话的玩具，因此，一般的宝宝都喜欢大人陪他看图书，讲书中的故事。尤其是这样耳濡目染，宝宝就会对书感兴趣，从而还可以开发宝宝的印象和记忆能力。