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面对挑战,孩子不战而败?培养内心积极动机,拒绝做“鸵鸟” 鼓励孩子勇于挑战不怕失败

2022-03-10 10:49:11孕产
文章原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享周末小梅带着孩子去公园玩,走到公园里的游乐场时,正好看到儿童乐园里有一个攀岩玩具,不少小朋友都在玩,于是小梅也决定让孩子去尝试一把。小梅试探着问孩子:“团团,你敢玩那个吗?”“有什么不敢的,我一会就能爬上去!”孩子一脸不服输地回答小梅。

文章原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享

周末小梅带着孩子去公园玩,走到公园里的游乐场时,正好看到儿童乐园里有一个攀岩玩具,不少小朋友都在玩,于是小梅也决定让孩子去尝试一把。小梅试探着问孩子:“团团,你敢玩那个吗?”

“有什么不敢的,我一会就能爬上去!”孩子一脸不服输地回答小梅。

“团团真棒,要是爬上去了,妈妈中午请你吃汉堡!”

面对挑战,孩子不战而败?培养内心积极动机,拒绝做“鸵鸟”

可是到了地方,团团就不是那么回事了,只见他先把一只手搭在了攀爬块上摸了摸,好像在检查它是否靠得住,接着才慢慢地开始往上爬。

不得不说,团团爬得确实够慢的,身边和他一起爬的小朋友早就到了上面的平台,向下面的家长欢呼呢,而在团团后面的小朋友也早就超过了他。

鼓励孩子勇于挑战不怕失败

但是小梅心里却不着急,她知道团团有点怕高,所以也没有催团团。可是当团团快要爬到顶时,让小梅意想不到的事情发生了。

“妈妈,我...我爬不上去了”团团突然带着哭腔向小梅说

“怎么了团团,你马上就要爬到顶了,再加把劲!”

“我...我不行!呜呜呜...”孩子说着说着竟然真的哭了起来,还不停地催促小梅把自己抱下来。孩子的这一举动不光惊到了小梅,还让在场的其他家长和孩子们都感到震惊,有的家长劝小梅赶快把孩子抱下来,以免发生什么危险,而一些小朋友则在上面尝试着要把小梅的孩子拉上去。

最后团团在其他小朋友的帮助下,还是爬了上去,可是最让小梅感到不解的是,为什么团团马上就要爬到顶了,却突然想要退缩了呢?

在家长的印象里,孩子都有一股不服输的劲头,遇到什么事情都想上去试一试,跌倒了也能很快爬起来。可是现在很多孩子却并不像家长想的那样,一旦遇到“老虎”,就会变成埋头的“鸵鸟”。

鼓励孩子勇于挑战不怕失败

☞为何孩子遇见挑战变成视而不见的“鸵鸟”?孩子害怕辜负家长的期望

“爸爸妈妈以后可全靠你了”,“你是我们家唯一的希望了”,不少家长都会这么对孩子说。不管家长是不是真的把孩子当成家庭的希望,这样的话确确实实会给孩子造成不小的压力。

孩子们每做一件事之前,脑海中都会浮现出父母的这句话,于是孩子因为害怕辜负家长的期望,干脆就不去做这件事。

孩子在同一个问题上失败过

人如果在同一个问题上失败过,那么当下次他再遇到这个问题时,即便他已经有能力解决了,他仍然会感到很害怕。

我身边有一位同事,冬天的时候我和她一起下班回家,记得当时刚下过雪,公司外面的台阶上全都是冰。

我同事一边玩手机一边下楼梯,一不小心就滑到了,脑袋磕到了台阶上。后来还好没有什么大碍,但是这位同事好像对那段台阶产生了恐惧,以后再也没走过那条路。

孩子产生了消极情绪

对孩子来说,积极性也是一个很重要的因素,如果孩子每天都乐观向上地面对生活,那么再大的困难也不能把孩子吓倒;而如果孩子的心理压力过大,产生了负面消极的情绪,那孩子就会认为自己什么都不行,在困难面前自然很容易退缩。

鼓励孩子勇于挑战不怕失败

孩子一次害怕并不是什么大事,可一旦孩子对某件事产生了恐惧心理,孩子就会一次怕次次怕。到了最后,孩子的自信心就完全被消磨掉,最终养成“逃避型人格”。

☞不敢直面问题的孩子易养成“逃避型人格”逃避型人格会影响孩子的心态

我们都知道成功的一大要素就是心态,在孩子成长的道路上,难免会遇到大大小小的困难,这时拥有一个良好的心态,是孩子渡过难关的关键。

但是逃避型人格的孩子,在困难面前只想着赶快避过去,让父母或别人来解决问题。这样一来,孩子本来能做好的事也做不好,本来清醒的头脑也变得一片浆糊。

逃避型人格会影响孩子的人际关系

研究显示,逃避型人格的孩子在学校的人缘通常不是很好。这是因为逃避型人格的孩子做什么事情都缺少恒心,当一个集体合作时,逃避型人格的孩子永远是在旁边看着的那一个。

不参加集体活动,孩子就会被集体排除在外。

说到底,孩子不敢尝试,还是因为孩子做事缺少积极性。只要父母能成功培养出孩子的“三感”,孩子就能从缩头的鸵鸟,变成无所畏惧的勇士。

☞如何培养孩子内心的积极动机?

心理学家德西和瑞安提出了一种动机理论:自我决定论,他们认为所有的人,包括孩子都有三个基本心理需要:胜任感(competence)、归属感(relatedness)和自主感(autonomy)。

鼓励孩子勇于挑战不怕失败

他们认为三种基本心理需要如果得不到满足,孩子会表现为各种行为问题 ;三种基本心理需要如果得到满足,会促进孩子从外在动机向内在动机转化,并感受到高的幸福感 。孩子就会变成一个积极主动的人。

鼓励孩子勇于挑战不怕失败

√培养孩子的胜任感

胜任感是孩子的基本心理需要之一。什么叫胜任感呢?就是让孩子感觉自己可以做成这件事,其实和自信心有些类似。

那么家长要如何培养孩子的胜任感呢?对于自信心不足的孩子,家长应该从孩子会做,而且做得好的事情入手,多让孩子做自己擅长的事,逐渐把孩子的自信培养起来。

√培养孩子的自主感

自主指的就是孩子可以适当地脱离父母的管教,自行处理问题。这就需要家长多让孩子做一些独立性的工作,当孩子在写作业时,家长不要总在旁边看着。我见过有的孩子,每写一个字都要看一眼家长的反应。

只有家长先对孩子放手,孩子才能学会不依赖家长,这也是培养自主感的最基本要求。

√培养孩子的归属感

孩子有很多不同的身份,在家里,孩子是父母的子女;在学校,孩子是老师的学生,集体的一分子。

如何让孩子学会融入集体,是培养孩子归属感的关键。最简单的办法,就是先让孩子拥有一个朋友,让孩子在交往中获得快乐,孩子就会喜欢上这个集体。

孩子不敢面对挑战,归根结底是因为孩子的心里需要没有得到满足,只要家长用心去引导,就能把孩子的积极性激发出来。同时,一个内心满足的人,做什么事情都有动力,一个幸福的孩子不会害怕任何挑战。

今日话题:各位家长朋友们,你们的孩子是如何面对挑战的呢?你们又是如何激发孩子的积极性的呢?欢迎在下方留言,我们一同探讨!

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