培养一个人见人爱，性格活泼，行为大体的孩子，只需要做好这几点

芽芽妈这两天工作比较忙，就把宝宝放在了奶奶家，这是小宝两岁半以后第一次去奶奶家住。经过了两天的单身生活，芽芽妈开开心心地去小区门口接宝宝，谁想到，宝宝见到我以后，大哭大闹，抱着奶奶喊着“不要妈妈，要奶奶“。

芽芽妈内心百感交集，好不容易抱回来，好吃好喝的伺候上，哄了两个多小时，才让妈妈抱了抱。小宝的姥姥告诉芽芽妈，宝宝越来越有倔了，都开始耍脾气了，还一点都不好哄。姥姥的话让芽芽妈开始仔细琢磨，怎么样才可以培养宝宝好的性格，让他们在成长的道路上的每次探索都可以有所收获。

培养一个人见人爱，性格活泼，行为大体的孩子，只需要做好这几点

俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆，对宝宝播种爱，他会收获爱。

宝宝如同一张白纸，我们赞美他，他会变得自信，勇往直前;我们鼓励他，他会变得勇敢，不断进取;我们安慰他，他会获得快乐，善待他人;我们陪伴他，他会保持谦虚，不断进步。

我们给宝宝什么样的性格，他就会有一个如何对待事物的头脑。那么，我们应该怎么样逐渐去培养宝宝的好性格呢?

培养创造力

美国儿科学会的一份报告显示：儿童健康发展真正所需的是更多美好的玩耍时光。而这份时光是不需要大人打扰的。

培养一个人见人爱，性格活泼，行为大体的孩子，只需要做好这几点

宝宝需要的时候，宝妈们可以找一些早教游戏陪伴宝宝一起玩耍，宝宝不需要的时候，宝妈们可以尝试放手，让孩子专注力集中的做自己的事情，让他们拥有更多的创新空间;如果与其他小伙伴一起玩耍，还可以增强他们的社交能力和协调能力。这样宝妈们也可以适当放松做做自己喜欢的事情。

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蒙氏教育：为孩子打造一个可以独自“做自己”的儿童世界。四月者，送严寒而迎东君，历清明而过谷雨。金风和煦，万物复苏。百芳发而幽香逸，春鸟还而鸣声碎。

掌握选择权

教育部发布的《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：“学前期儿童处于好奇、探索、准备学习的阶段。在这个时期，应该引导他们运用各种感官，对周围的环境进行观察、探索和发现问题。

宝妈们要找到“放手”和“保护”之间的平衡点。宝宝们的好奇新很强，对新事物的不断摸索，才会使他们的大脑快速发育。当他们对颜色、乐器、工程车表现出好奇心时，父母都应该放手让他们自己去探索，帮助他们尽快发育、完善大脑。

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比如带宝宝去户外，父母站在后面，让他自己去散步或者去感兴趣的东西；和宝宝去淘气堡玩耍，在旁边观察他和其他小伙伴的互动，出现争执时在出现。让他们自己用眼睛去观察生活中的美好，用小嘴去品尝各种食材的味道；用小手去触摸周围的东西，用耳朵聆听不同的声音。

蒙氏教育：尊重孩子选择休息，或者观察其他孩子玩耍，不要打断他，也不要强迫他去做别的事情。四月者，送严寒而迎东君，历清明而过谷雨。金风和煦，万物复苏。百芳发而幽香逸，春鸟还而鸣声碎。

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每天抱抱他们

告诉他们“我爱你“

美国儿科学会建议：“我们与父母的亲情关系是最重要的关系之一，我们需要在这种相亲相爱的关系中消除恐惧，而避免采取暴力行为。 打骂解决不了问题，只会增加孩子的侵略性和好斗性。

宝宝做的好，可以采用奖励的方式鼓励他；若做的不好，则选择用面壁思过的方式让他们自己反省，事后在教他们如何在事情变得更糟糕时保持清醒的头脑。

培养一个人见人爱，性格活泼，行为大体的孩子，只需要做好这几点

面对孩子们的调皮和捣蛋，宝妈们应该耐心引导他们，如何改正，及时安抚他们的情绪。每天抱抱他们，说一句我爱你，让他们感受到被需要，在有足够安全感的环境里保持一颗柔软的内心。

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自从小宝开始学着说话，看了汪汪队，他会告诉我“蜘蛛王，怕怕”，会告诉我“小丽 灰灰 救援”；路过建筑工地，他会告诉你“挖掘车 挖挖挖”；看到别的小朋友吃东西，他会说“棒棒冰，雪糕，好吃”。芽芽妈听得越多，和宝宝互动的越多，宝宝掌握的词语也就越来越丰富。

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1岁之前，宝妈与孩子交流，要改变自己的说话方式，着重强调宝宝不明白的词语，并且要把自己当成宝宝，说一些宝宝语，用简短的词和短句子，与宝宝交流;1岁以后，他会用一些动词，会说你我他，但是宝宝说的“婴语”，很可能只有妈妈才能明白，在发音不准确的时候，宝妈们一定不要笑话宝宝，首先要对他的发音积极肯定，再用正确的发音来纠正他，鼓励他。

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当然，如果你是一个能说会道的宝妈，或许你的宝宝就要开始转移向爸爸模仿语言能力了~

美国北卡罗来纳大学的专家团队们经过调查发现，母亲与孩子的交流比较太多，母亲的词汇量大于宝宝的模仿能力时，孩子就会转而通过模仿父亲的语言来掌握词汇量。

宝宝的动手能力远比我们想象的厉害，在孩子的成长过程中，宝妈们可以适当制定一些清单，让孩子们自己动手做几件家务。

3岁前

培养一个人见人爱，性格活泼，行为大体的孩子，只需要做好这几点

让孩子适当学习归置玩具、扔垃圾或者选择自己第二天想要穿的衣服和鞋子。

3岁后

培养一个人见人爱，性格活泼，行为大体的孩子，只需要做好这几点

在大人的帮助下学习洗袜子、洗手帕，或者协助妈妈一起收拾屋子铺床等。

中国教育科学研究院调查显示，做家务的孩子成绩比不做家务的孩子成绩更优秀。

根据哈佛大学一项长达20年的研究表明，不爱做家务和爱做家务的孩子在成年以后，就业率为1:15，收入也会低20%，而且离婚率高。金风和煦，万物复苏。百芳发而幽香逸，春鸟还而鸣声碎。

陪伴孩子一起做家务，不仅可以增强他们的动手能力，还可以培养他们的责任心。