养废一个孩子最好的方式就是：表扬，表扬，表扬 表扬的7种方式

之前有次和闺蜜聊天，闺蜜总是惆怅不已，后来询问之后才知道，原来闺蜜的孩子经不起批评，随便说一下，就会受不了。

之前孩子去幼儿园，可是很多次在饭前都不洗手，每次都被老师硬拉着洗手，后来老师批评了她，对她说：“不洗手就不能吃饭，不洗手是不讲卫生的孩子。”孩子第二天怎么也不愿意去上幼儿园了。

闺蜜说：“没想到如此轻微的批评孩子受不了，真的不明白孩子是怎么了？”

其实每个人都喜欢听表扬的话，而不喜欢听批评的话，孩子也是一样，可若是孩子总是生活在表扬的世界，那么对孩子成长并不好，只有孩子既能接受表扬，又能受得了批评，才会有利于孩子的成长。

那些既能接受表扬，又能受得了批评的孩子，不是天生的，而是他们拥有“心理弹性”。

01什么是心理弹性？

曾经在小区看到一个大概5岁的小男孩，在和别的小朋友一起玩耍，可是在玩耍的时候，不小心摔倒了，却被别的小朋友笑话说：“笨死了！”然后好几个孩子一起哈哈哈大笑。

而他有点尴尬，但是很快却恢复了，起身后笑着说：“摔倒很正常，你们能保证自己不摔倒吗？”之后又开始和孩子们一起玩了起来。

不仅被孩子的自我恢复力震惊，很多孩子会感到尴尬，甚至会哭着找父母，然而他却没有，而是乐观的面对摔倒和笑话。

像他这样的反应，说明他并未将摔倒和笑话放在心上，而是接受事实，乐观面对，是一种心理弹性极好的表现。

弹性，本意是说一种状态，也就是受压时收紧，当撤去压力的时候立即舒缓。

而心理弹性，是指心理如同弹性一般，能屈能伸，无论遭遇到痛苦还是挫折，都能调整好心态，从而获得平和淡然的心境，带给自己内心极大的满足感。

拥有心理弹性的孩子，能够坦然面对批评和表扬，无论遇到的是什么，都能快速调整好自己的心态。

02孩子为什么一批评就受不了？

一个朋友的孩子，每次一批评，就会将自己关起来，无论父母怎么说，都没有任何反应！记得有次，朋友说，孩子在吃饭的时候，不好好吃，故意将饭洒在花上，于是自己很生气的批评了孩子，对孩子说：“你怎么能这样做，你这样做是不尊重妈妈的劳动成果，若是不想吃，就给我，别胡乱洒。”然后自己将碗从孩子手里拽过来，进了厨房。

后来自己洗完碗出来，看不见孩子，原来她躲在自己的房间，自己进去后，怎么说她都趴在被子里面。

这个女孩就是完全受不得批评，为什么孩子会受不得批评呢？其实很多父母都会疑惑，因为每个人都有自我保护机制，若是一旦接受到了批评，孩子的自我保护机制就会加强，孩子为了逃避批评或者逃避面对自己做的不好，从而出现排斥批评的行为。

并用一些行为来表示自己的抗拒，比如大哭，撒泼打滚、不理人等一些行为。

为什么孩子会逃避批评呢？其实真正的原因是孩子的自尊心太强，他们觉得批评让他们没有面子，批评让他们心中不舒服，因为他们怕自己在别人心目中的印象变差。

可若是孩子一旦拥有了心理弹性，他们就能以一个正常的状态接受批评。

03从未接受过批评的孩子是什么样的？

法国心理学家高顿教授通过一项专题研究证实，孩子如果从来没有挨过批评，在一片赞扬声中长大，就会很容易变成“老虎的屁股摸不得”的“小霸王”，他们今后的人生可能接受不了任何的批评，一点点批评就会将他们的内心摧毁。所以，从未接受过批评对孩子的心理发展没有任何好处。

公司曾有一个同事，就是一个不能接受批评的人。有一次，领导安排他做一次活动安排，结果所有的事情都准备好了，在开始活动的时候，却忘记了通知大家要穿运动鞋。

导致中途的很多游戏都无法顺利的完成，结束后，领导批评了他，刚被领导批评完就收拾东西离职。

他就是典型的接受不了批评的类型，而那些难以接受批评的人，大多会对批评“避而远之”或干脆“拒之门外”，把任何批评都会当做耳旁风，最终会导致自己一辈子没有什么长进。

而高顿的专题研究告诉我们：不必对孩子受到批评而大惊小怪，孩子受到批评是一次进步的可能，更是一种对心理张力的锻炼。

也就是说，孩子的心理弹性就是在批评中锻炼起来的。

04如何帮助孩子建立“心理弹性”？

拥有心理弹性的人，一定是既能接受正面肯定，又能接受反面批评，只有这样的孩子长大以后才能够适应社会，摧毁拥有较强的承受挫折的能力。

作为父母的我们，要意识到让孩子接受批评，对孩子来说是好事。因为每一个孩子的成长都避免不了受到指责和批评，而如何批评从而让孩子拥有“心理弹性”对我们来说尤为重要，那么我们该如何做呢？

01有意识地让孩子听到批评

我们必须要有意识的让孩子听到批评，比如在表扬完孩子后，要说出“美中不足”的地方。这样做的目的是让孩子意识到，批评和表扬是同样常见的。

记得有次，我陪孩子画画，可是孩子画完后，看到我的画，拿着笔在旁边也画，一开始我任由孩子画，可是不一会却故意拿笔将我的纸戳破，我看到孩子的行为，对孩子说：“你这样做是不尊重妈妈的表现，你的行为让妈妈很生气。”

批评和表扬是相辅相成的，因为适当的批评可以促使孩子进步，让孩子明白一些界限，让孩子明白一些规则，所以，一旦孩子做错，我们就要有意识的去批评孩子，让孩子明白规则是什么！

02批评要讲究方法

可是批评不是父母的发泄，不是父母想怎么做就怎么做，而是要讲究方法。最好的批评方式是，无论多么严厉，都不能伤害孩子的自尊心。

因为其实很多时候，孩子做错了，一旦我们制止了，他是明白自己做错了，但是由于自尊心作怪，所以孩子不会立即收手，而是会继续如此。

此时我们就不能再继续用更严厉的方式制止孩子，而是蹲下来，告诉孩子，她在哪里做错了，为什么这样做是不对的。若在此时，孩子有做的好的地方我们可以拿出来。比如我们可以这样对孩子说：“你刚刚将妈妈的画纸戳破，我很生气，你这样是不尊重我的表现，因为你戳破了画纸，妈妈就没办法完整的画完一幅画了，记得上次我不小心把一本书弄破了，还是你对我说，粘好就没事了，可是你今天的行为，真的令妈妈很难过”。

这样既不会伤害孩子的自尊心，又能让孩子意识到自己的错误，更会让孩子感受到自己做的好事，说过的话，妈妈都记得，对亲子关系更好。

03允许孩子解释

其实，很多时候，孩子不接受父母的批评，都是因为父母太专横了，不给孩子任何说话的机会。

当孩子做错了一件事，我们在责骂孩子的时候，孩子刚要出声说话，很多父母就会说：“别狡辩了”“做错了，还有脸说”“错就错了，说什么”！等一些方式，让孩子无法开口说话。

其实我们越是不让孩子说，孩子就会越不服我们的管教，最终会形成这样的心理：“你说吧！反正你说什么就是什么！”然后父母说完，孩子依然我行我素。

所以我们要做的是，允许孩子解释，并耐心倾听，只有孩子对自己觉得不合理的地方说出来，我们了解之后，才会更了解孩子的内心，我们的教育才会有用。

04帮助孩子正确认识批评和接受批评

我们除了要会批评孩子外，最重要的是要让孩子正确认识批评和接受批评。

曾经看到一位网友的分享，她说自己小的时候，每次父母批评，她都会大哭大闹，装晕，后来父母再也不敢说自己了，如今在职场上每次被批评，自己就会崩溃，有一种想要逃离的感觉，特别是知道自己做错了事之后，没胆量面对领导，害怕被批评。其实在这之前，自己因为接受不了批评换了好几份工作了。

帮助孩子正确认识批评和接受批评，让孩子知道，批评可以让自己认识到错误，也是必须要承担的责任，而批评并不代表你不好，只是这次没做好。因为只有明白了自己的错误，才会做的更好。

总之，我们要让孩子明白，批评和表扬是同时存在的，能接受得了表扬，就要同样接受的了批评，而作为父母的我们，更是不能将孩子养在表扬的温室里，而是让孩子既感受到表扬的阳光照射，更要感受到批评的风吹雨打。

而孩子的心理弹性就是在表扬和批评的时候，一点一点建立起来的。

我是晴风，多平台签约作者，家庭教育指导师，深入研究儿童心理，致力与孩子一起成长。愿与每一位父母分享我的育儿经，关注我，获取更多的育儿知识。