宝贝在语言敏感期会有哪些表现？

对宝贝来说

语言敏感期几乎伴随着整个幼年时代

从开始能够发音时

宝贝的语言学习就已经开始了

起先是咿咿呀呀的练习

接着是单字的出现

宝贝会说“妈妈”“爸爸”了等等...

这些语言发展关键期

就是宝贝的语言敏感期

语言的敏感期具有阶段性和特定性

一旦错过便无法弥补

爸爸妈妈一定要把握时机

好好利用这一学习语言的黄金时期

让宝贝事半功倍地掌握某种语言

而宝贝在语言敏感期

会有哪些表现呢？

01.鹦鹉学舌

宝贝总是不断地重复听到的话语，重复最多的是爸妈说过的话。孩子对别人话语的重复，很容易让别人以为是在跟他作对。但事实上，这恰恰是孩子语言高速发展的表现。如果孩子此时的表现被“泼冷水”，他们对语言的热情将被扼杀，将不利于孩子语言的发展。

02.说悄悄话

在这个阶段，孩子喜欢凑近别人的耳朵说悄悄话，可能就是一些很简单的，比如“我中午没吃饭”之类的，或者根本只是在动嘴巴，实际上什么也没说。家长们只需要配合着就行了，这对他们来说就是一种鼓励。

03.说难听话

他们会把自己听到过的最脏的字或词说给对方听，然后以对方给出的自己意料之中的反应为乐。切记不要理会。你只要给出最平淡的反应即可，因为他们说出那句脏话其实并没有针对任何人。

04.一口气接电话

整个接电话过程没有任何与对方的互动，纯粹就是只是按照他们平常看到的表象，一股脑将关键话语说完。有些家长会批评指责，正确的做法应该是满足孩子的这种需求，选择一个没什么电话拨入的时间给家里打电话鼓励孩子去接电话，孩子心理满足后便会停止这类行为。

05.暂时口吃

当孩子兴奋或异常紧张时，会突然说话结巴。孩子出现口吃，家长不要过于担忧，平常心对待，并鼓励孩子慢慢说，而不是着急给孩子贴“结巴”的负面标签。慢慢地，孩子这种临时口吃状况就会消失。

爸爸妈妈们遇到上述情况

就该了解到

宝贝已经进入语言敏感期啦！

在这个时期

爸爸妈妈又该做些什么呢？

及时回应孩子，多与孩子交流

孩子在咿咿呀呀还不会讲话时，如果你耐心地听他说，或者跟他对话，他会用很兴奋地表情回应你。尽管事实上他并不清楚你在说什么，而你也不知道宝宝咿咿呀呀的意思，但这并不妨碍你们之间的亲子交流，对于宝宝来说，这是很好的语言学习机会。

等到孩子会说话了，这种对话交流更是重要，与孩子交流时要尽量把每个字说清楚，语言简洁，用词规范，语调有起伏，与孩子一起扮演故事中的角色是不错的选择。找一本故事书，比如月光城故事绘本里的《扑扑大战革大王》，孩子扮演扑扑，妈妈扮演革大王，将整个故事演绎出来，能很大程度的帮助孩子发展语言能力。

提供相对稳定和自然的语言环境

现在很多家庭都是“6+1”模式，孩子生活在一个丰富多彩的环境中，爷爷奶奶带一段时间，外公外婆带一段时间，但这样的环境却给孩子的语言发展带来了挑战。长辈们喜欢用方言与孩子交流，孩子可能刚适应一种环境一个语言，换个地方语言又变动了，这会给孩子的语言发展带来混乱。

父母要为孩子提供相对稳定和自然的语言环境，尽量统一用普通话与孩子交流。如果父母比较忙，没法长时间陪着孩子，或者父母的普通话不是很标准，也可以给孩子听普通话标准、吐词清晰、语调有起伏、趣味盎然的语音故事。

延迟满足，多用提问加强表达

孩子想吃某样东西，才看上一眼，还没来得及说出口，父母就已经将食物摆在孩子嘴边了。这样虽然很快地满足了孩子的需求，但同时也扼杀了孩子表达的机会，损害了孩子说话的积极性，不利于孩子的语言发展。

在日常生活中可以多用提问的方式与孩子交流，比如孩子指着某样东西想要，父母可以问“你想要什么？”、“你是要这个还是那个？”，引导孩子用清晰的话语、完整的句子表达自己的意愿，得到孩子肯定的回答后，再满足孩子的需求，能有效加强孩子的表达能力。

在语言敏感期内，孩子说话的欲望会很强烈，学语言也很快，爸爸妈妈想要抓住宝贝语言发展的关键期，不让宝贝“贵人语迟”。那就要创造学习语言的环境，抓住宝贝的语言敏感期，让宝贝进行语言的学习，多跟孩子说话，跟孩子对口型，拓展他的语言范围，多积累，不要嫌弃孩子话多，让宝贝对说话有信心，善于表达，造就超强的语言表达能力！