孩子敏感期建立好了，孩子入学问题就不会是问题

开学第一天，二宝如预期的一样，情绪非常稳定，没有任何哭闹，甚至扬言说每天都要去幼儿园。

接二宝回来时，老师说担心她第二天会情绪不好，第一天的情绪有点太好了。我一点都不担心，她是发自内心的向往、喜爱幼儿园的生活，从几个月前就开始向往，每天都要背一背大宝以前的书包，现在如愿以偿，兴奋得不得了，书包每天必须得自己背着。

一个背书包的动作足以反映她是真正热爱，如果这份热爱能延续到小学，那将来二宝的学习完全不用担心，她有一份强大的内驱力。

二宝情绪能如此稳定，与她自身的安全感有很大的关系，这个安全感的建立有天生成分在，也有后天的建立。

她从出生一直到现在，每一个敏感期我都会关注，并尽可能地帮助她度过一个个敏感期，不说我都做得很好，至少我有意识去帮助她度过一个个敏感期，光一个秩序敏感期，前前后后就经历了将近一年的时间，这期间是很考验大人的。

秩序敏感期二宝最常挂在嘴边的话是：不是这样的，不是这样的。

吃东西的时候必须是她自己想要的那一个，她想要大的，绝不能给小的，想要小的，也绝不能给大的。而且要保持完整状态交到她手上。

譬如吃水果，如果你洗的时候不小心给洗掉了一点皮，那不行，换一个也不行。

我已经不记得我给她粘过多少回水果皮了，拼凑过多少回“完整”食物。

自己穿的衣服和鞋子她想反过来穿一定要反过来穿，她不想穿的时候也一定不要穿，想办法给她穿上了也会自己脱掉。

因为这个，去年夏天她有一半的时间在家都是光着身子的，衣服鞋子经常是反着穿的。

我虽然也担心她会着凉，但是比起她秩序感的建立也就将担心放在心里了，好在这样孩子抵抗力反而好得很。

我也不记得大宝无意中打乱了二宝堆的玩具，堆放的书，画的画，二宝为此而哭闹过多少回了，好在和大宝解释这是妹妹在建立秩序敏感期，家庭成员都要理解她帮助她，大宝有时觉得委屈，也都理解。

现在二宝基本已经平稳度过了这个秩序期，所谓的令人头疼的叛逆期也过了。现在坐在这里想着好，就只有满满的可爱了。

二宝可以在幼儿园开始新的快乐生活，而我也可以安心开始新的职场生活了，一切都刚刚好。

如果让我重新选择，我想我还是会选择陪伴她，因为我确定孩子幼小时没有哪一份爱是可以与母爱相提并论的，也没有哪一份爱是比陪伴更深刻的。

愿孩子们都能健康成长、快乐学习！