你愿不愿意在孩子哭的时候陪TA一会？

周末的一个午后，我带着女儿去超市买了一点零食，她开心得不得了，本来一切就该如此美好的进行下去。可是谁知她买的一包巧克力棒因为天气太热，里面的巧克力融在一起了，她极力地想要分开但是却做不到，小小的她无法理解也无法处理这件事，着急地要哭了，只好眼巴巴地向我求助。

没办法，我只能放下手中的东西，试着去帮她把巧克力棒分开。结果我稍稍一用力，巧克力棒是分开了，但是也被我掰断了。看到这，她干脆绝望地哭起来，而且把所有的愤怒都指向我，任我怎么哄怎么劝都不听，眼泪吧啦吧啦地往下流，哭声越来越大，越哭越起劲。

明明是一个美好的午后，刚刚还欢声笑语，母慈子孝的，现在我却狼狈地站在店门外哄着哭到失去理智的女儿。慢慢地我也失去了耐心，软的不吃就来硬的，我威胁恐吓道，你再哭就把这些零食都扔了，我们现在就回家去，你也别想再让我带你出来玩了。果然女儿听到这给吓住了，立马止住了哭声，委屈巴巴地站在那。直到后来我帮她把零食分好，才重新开心地笑起来。

当孩子还是婴儿的时候，她的哭泣大多数是表达自己生理需要的缺失，比如饿了、尿了、甚至困了也要哭一哭，这种情况下，家长尽可能地去满足就好。

但是当孩子慢慢长大，开始有自己的意识了，她的哭泣就不再是这么单纯的表达生理需求。可能是害怕、可能是生气、可能是她想要达成某种目的而做出的反应。这个时候如果我们还像婴儿时期，对待那个不会用言语表达自己的孩子那样去对待现如今的孩子，你不知道你是在满足她还是在伤害她。

对于婴儿的哭泣，是一种强有力的信号，告诉你现在我缺这缺那了，家长当然要第一时间去满足她，这对她安全感的形成非常重要。

慢慢地家长习惯了只要孩子一哭泣就要去满足她的需求，可是孩子慢慢地长大，不是你简单满足她的需求就够了的。

当孩子哭泣时，给家长的第一个感觉是焦虑。你的耳边像开了十个闹铃，你想不想立马关掉？可是这个又不是真正的闹铃，不是你想关就能关掉的，于是你会有强烈的焦虑感。此时你可能要先去了解的还是哭泣的真正原因，是害怕还是生气，你需要找到一把钥匙才能开启这个独一无二的锁。当然你也可以强行开锁，但是这样往往会造成一定程度的伤害。

当孩子哭泣时，如果是周围有别的亲朋好友，或者干脆是在外面，尤其是商场里。孩子的哭泣会给你带来强烈的羞耻感。这种羞耻感才是你想要迫切关掉的感觉。如果能温和解决最好，可不能的话，就只能用比较暴力的方法了。哪怕事后家长也会后悔，哪怕你明知道这样会给她造成伤害。

当孩子哭泣时，我们能不能忍住自己的难受陪陪孩子，这是很重要的一点。不用立马去制止他们，不用使用各种手段让他们停止，我们就问问自己，愿不愿给孩子一点点时间，我陪着TA哭一会？

当你不再焦虑孩子哭泣带给你的紧迫感，你才有时间去了解孩子真正发生了什么？是害怕还是生气？害怕生气的是什么？你去试想一下假如你也只有孩子这么大这样的事情发生在你的身上你会是什么样的感受？

所谓的共情，并不是简单的说一句，我知道你现在很难受。而是在你真正体会TA的感受之后，愿意在那个感受里面陪着TA 。

如果可以，我们尽量不用伤害孩子的方式去达成我们教养的目的，因为每一次的伤害并不一定都能弥补。如果你的孩子在哭泣，你愿不愿意停下来陪一陪TA？

作者：时光有味，二胎宝妈，心理咨询师，小学教师，喜欢嘚吧嘚吧身边有关孩子的事。