荐书 | 让孩子自我独立的管理术，日本和美国妈咪都在读

如果说，《了不起的女孩》是女孩必读物。

那么，日本育儿平台JAM的《忍住！别插手》，

则值得所有年轻父母阅读。

在日本，有一个人人皆知的育儿平台JAM，

它是日本非营利社团，

由日本妈咪和美国妈咪强强联合创办。

书籍分为时间整理、物品整理、金钱整理三册，

不同于一般的亲子收纳书，

在全面性，实用性和理念深度上，

具有不可比拟的优势。

第1整理术推荐各位家长

把它作为开启您“全人教育”理念的启蒙书！

下文是《忍住！别插手》读者Z撰写的读后感，

以及她对书籍的详尽介绍。

日本育儿平台JAM（Japanese&American Mothers）出品

曾在网上看到的分享：

有位先生看到一德国妈妈带5岁的孩子在沙滩上玩耍，她躺一边的椅子上看书，孩子自己在玩耍，还把沙子往嘴里塞，这位先生很着急。过去提醒德国妈妈，可她很茫然，说：那又怎样，等孩子尝了沙子，觉得不好吃自然就不吃了！

没错，我们大部分人都会阻止孩子，告诉孩子沙子是不能吃的。如果是孩子自己放到嘴里发现难以下咽，结果都是不会吃沙子了，而这个结果的方式不一样。

前者孩子获得的经验，是家长告诉他的间接经验，而后者孩子是亲身体验之后的直接经验。这样差别的体会，在大人眼中是举手之劳的，可在孩子眼中，他们可以从中体验更深，影响更远。

我们以为给孩子最好的，不想他们生病，不想他们有挫折，总是把结果告诉他们。

但孩子是要学会长大，独自面对生活的，作为家长最主要的是陪伴孩子成长，培养他们树立正确的价值观，以及良好的生活习惯，但别干涉他们太多。

所以我们要学会：

忍住! 别插手！

让孩子独立自我的去体会、去感受、去经历。

授之以鱼不如授之以渔！

当然，玉不琢不成器，干涉是必要的。关键是如何干涉，怎么干涉，才是正确的。

孩子就像一棵小树，应该是让他先充分生长，然后根据他的形状和特点，砍掉不必要的枝桠，修剪影响他整体生长的部分；而不是先给这棵小树设立一个铁栅栏，让他只能长成被期望的模样。

所以我们在现阶段最主要是让自己学会忍住，不要去插手，过多的干涉，同时让孩子学会自我独立的意识和能力。

朋友推荐过日本一个人人皆知的育儿网站JAM。JAM是Japanese & American Mothers的首字母的缩写。

它是日本、美国两地父母、孩子和教师互相交流的平台。会经常在这个网站去寻找学习一些育儿的经验和与孩子沟通的方式方法，确实非常的受益。

但没有办法推荐给别人，因为懂日语的人毕竟少。无意间，我在网站上看到一套书《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》（全三册）。它的素材来源于这个网站，作者高取志津香也是网站的法人代表，这让我很兴奋。

这套书是从日本引进的，来自JAM网站。

2002年，JAM依托美国的教材，根据日本的实际情况提出了沟通技巧和训练方法在社会各界，引起很大反响。2003年10月，JAM转变为培养孩子和父母、老师沟通技巧的非赢利机构。以父母子女和教育者为对象，在全国各地举办了多场讲座和研讨会。在日本，它是一个人人皆知的育儿平台。

书的作者高取志津香是这个非盈利机构的法人代表，作为

我的阅读感受1：主题贴近我们的家庭生活。

第一册《合理安排时间》是让孩子“有时间观念”，然后安排事情的先后顺序，计算还剩多少时间，合理地分配时间。

书中提出了15种对孩子培养时间意识和管理的训练方法。

从加强孩子的时间意识到让孩子感受时间、给孩子的时间分段、列清单整理大脑、让孩子尝试区分“想做的事“和“该做的事”及设定孩子的时间目标、分步骤完成该做的事等等非常的详细具体。

孩子的世界里还没有很强的时间的概念，可以学着用书里的方式，来培养他的时间意识。

在早上出门的时候问：“

书里有个小故事，让我印象特别的深刻。

带过孩子的都知道，孩子在两岁~三岁之前，几乎是没有自己的时间的。我也时常听身边的妈妈抱怨，结婚了就没有自己的时间了，基本都是家庭和孩子的，其实，也和自己是否善于培养家人和孩子的时间意识有关。

就如同书中的这位美国I女士，就是用“妈妈的椅子”来培养孩子们意识到时间是自己的，也是别人的。

I女士对她的 3 个孩子说 ：“当妈妈坐在‘妈妈的椅子’上时，无论是读书，还是织毛衣，都是属于妈妈自己的时间哦。”于是，每当 I 女士坐在那把椅子上时，孩子们都不会来打扰她。因为孩子们明白了，妈妈也有属于自己的时间。

这其实是在耐心地教导孩子们，让他们不仅要珍惜自己的时间，还要珍惜父母的时间。

只有让孩子们明白珍惜他人时间的重要性，孩子就会自发地守时守信了。

除此之外，培养孩子去独立分配自己事情，自己判断哪些是想做的事情和必须做的事情也很有趣。孩子的世界非常简单，纯粹，真的特别需要父母的引导。

孩子评判事情的重要性和家长们有很大的差距，大多数的家长是我们制定了这个计划，或者我们和孩子沟通，一起制定这个计划。

第二册是《整理好身边的物品》，从“整理好自己的玩具”开始，最终让孩子学会整理自己身边的所有物品。

很多家长被

第三册《正确的金钱观》，是让孩子掌握正确的金钱观，懂得金钱的来之不易，学会合理分配。通过让孩子有偿做家务的方法，教导孩子正确的金钱观。

很多孩子没有钱的时候，会说，“妈妈，去银行取一些钱出来不就有钱花了吗？”

请不要嘲笑孩子这种天真的想法，他们之所以会这样想，是因为孩子以为银行就是发钱的地方，他们并不知道钱到底是从哪儿来，更不知道钱是父母通过辛勤劳动挣来的。

所以要开始教育孩子拥有正确的金钱观。

可以从这本书里学习，让孩子知道钱并不是取之不尽的，让他明白零花钱的意义，和养成存零花钱的习惯。

我的阅读感受2: 语言纯朴，简单。

一套三册，语言非常的简洁明了，没有任何的长篇累牍，生涩的东西，非常的口语化，如同作者面对你，娓娓道来的聊天。

而且还有大量的图文搭配，排版各种色彩分配，非常的日韩系。二个小时左右就可以轻轻松松阅读完，很多的训练方式都有表格，不费脑子就能懂怎么去实际操作。

看上图，这是父母没有培养孩子合理安排时间意识时的状态，各种的催促，让父母和孩子的情绪都不好。不用文章，只看图形，就能猜到作者想要表达的意识。

根据图形来判断自己是属于哪一类的父母呢？支持型的、放任不管型的、管理型的，该如何选择自己的定位呢？如何在孩子的生命中充当角色才是正确的呢？

我的阅读感受3:实操性非常强。

每一本书大体的思路都是提出存在的问题，父母应该如何的思考，给出多种训练方式，让父母陪同孩子一起去意识到，并训练，继而坚持养成习惯。

比如让孩子去计算自己的生活成本。将自己每个月用的方方面面的列在表格里，可以让孩子意识到他吃的东西，生活需要的水电燃气都是需要花钱才能得到的，让孩子意识到日常生活中的很多必需品都是付了钱的。

再比如，看如何利用表格来实践让孩子去合理的安排自己的时间。

很多家长都知道，孩子遭遇挫折的时候，自己不应该马上插手帮忙，但是真遇到那样的情况，有时还是忍不住去帮。

我也是这样的。当意识到的时候，我就会提醒自己:

忍住，别插手！

第1整理术重磅推荐

本书适合人群：

★家有3-15岁男孩和女孩的妈妈。读完此书后，把书中的亲子游戏与孩子分享，把育儿知识分享给伴侣，和伴侣一起讨论育儿之道，还可以增加家庭成员之间的关系。

★对亲子教育感兴趣的人。这本书不像介绍蒙特梭利、华德福教育这类的书籍那么深奥。通过幽默的漫画和小清新的文字，让家长可以在玩中学、学中玩。阅读变成一件很轻松的事。

★想要进一步学习整理知识的人。三册书中《整理好身边的物品》更适合小孩。《合理安排时间》和《正确的金钱观》其实大人读一读，实践在生活中，对时间管理和理财都会有帮助！