孩子之间闹矛盾家长该参与吗
同学妈妈打电话给我说,同一宿舍的另一个孩子,又在欺负他的孩子,她很犹豫要不要和学校老师和那个调皮的家长呢?
被这个家长投诉的孩子,我多少也是了解一些的,而且也经常听到其他家长和同学的投诉,这个孩子总想做老大,经常无端的欺负同学,叫同学帮他做事情,甚至是同学们带来的水果和牛奶,只要他想要,别人就得无偿的给他。
有次周末儿子在家,看到他的小腿上有块好大的乌青,怎么问都含含糊糊的不肯说是什么原因,心里是又痛又急,问了生活老师才知道是哪个调皮的孩子一脚踹的,老师说两个孩子打打闹闹,对方急了就踢了儿子,老师对那个孩子已经批评教育过了,一直说着对不起,说她工作没做好让我们家长担心了,既然老师处理妥当,我们就只能教儿子尽量避免和同学产生矛盾,自己做错了,不管有意无意都必须先道歉,不让小事激化,要学会宽容,严于律己宽以待人。
后来才了解到那个孩子的一些情况,原来被欺负的孩子,开始会告诉老师,老师会晓之以情动之以理,苦口婆心的给他讲道理,并且联系他的父母配合说服教育,结果他更加变本加厉的对那些告诉老师的孩子们。后面报告见老师那里已经起不了作用,有的孩子也会和父母诉诉苦,孩子父母出面,无非也是先和老师反映或者直接联系对方家长,老师批评教育后在把问题反映给家长,这个孩子家长的教育方式,也是很极端,经常听到家长把孩子打的伤痕累累的,调皮的孩子回到学校就对告状的同学加以报复,就造成了恶性循环,久而久之,同学们就算受到他的欺负,也就默默承受了。
其实我一直不赞同家长出面调解孩子之间的矛盾。孩子学习吃住都在学校,难免有一些这样那样的小摩擦小碰撞,我们大人之间的交往有时还会有矛盾,更何况是小学生呢。
家长如果介入到孩子之间的矛盾中去,不但不利于孩子缺点的改正,还会有可能误导他们错误的解决方式。这个年龄的小学生往往都很小心眼,常常会因为一些小事闹别扭,不小心碰了一下,无意间踩了别人的脚,不经意间说出别人的缺点等等鸡毛蒜皮的小事,最好是让孩子自己去面对和解决。
我和那位家长分析,对孩子之间这些小问题,孩子有时和家长讲,也许就是撒个娇,或者随口说说,一定是想让家长去解决,很少时候孩子之间根本不在意,没一会儿他们就又玩在一起了,好似什么都没发生一样,如果这时家长介入了找老师找家长,小问题复杂了。
我们做家长的应该从小就给孩子们树立正确的人生观,言传身教给孩子做正确教育引导,让他们学会和同学真诚相待,学会互相帮助,做人做事甘愿吃亏,我相信孩子们长大了,一定会更加珍惜怀念这段美好的小学时光的。
相关文章
- 孩子与小朋友闹矛盾,家长干涉还是不干涉?三招教你智慧解决
- 孩子和他人闹矛盾时,家长的这个行为,会让其他孩子排斥你家娃
- 孩子“压抑式的成长”,就在家长不经意之间,父母您中招了没?
- 孩子之间打架,家长要不要介入?介入的话,3大原则不能触犯
- 孩子之间的冲突,暴露了家长的短处
- 孩子事事要求完美?完美主义和强迫症之间的差别,家长知道吗?
- 孩子们之间争抢玩具,家长到底帮还是不帮?
- 两个孩子发生矛盾,家长说“以后不跟他玩”,教孩子记仇是下下策
- 幼儿园亲子手工作业纯粹是折腾家长?拜托,有孩子参与才叫亲子
- 想让孩子更聪明?0-5岁之间这些事家长一定要做
- 有选择地让孩子参与家长的活动
- 研究表明家长参与孩子的家庭作业弊大于利,这样做其实更好
- 破坏行为与探索精神挂钩,孩子出现拆家行为,家长要积极参与
- 缘来是你-早教课程老师,孩子,家长共同参与
- 孩子2岁 家长要开始立规矩了
- 孩子5岁前有这些表现 家长不用担心孩子以后会不孝顺
- 孩子7岁前,家长要做3种受挫教育,别让悲剧成为孩子"自尊保护伞"
- 孩子“多动”坐不住?3点小技巧,助家长提升孩子“专注力”
- 孩子“懒惰成性”多半是这2个原因,家长3步走,孩子越来越自律
- 孩子一上幼儿园,就容易反复生病!家长重视这3点,孩子少生病