一二年级是道坎，三四是个坡，五六是坐峰！学习规划表转给孩子

教育中常说的一句话就是：“孩子小学事情是养成的教育，也是习惯培养的最佳时期！”确实，小学是基础，如果基础没有打好，后面学习起来就会越来越困难！

而决定孩子成绩好不好，心态可以说是后起之秀了，如果在学习的时候心态不好，那么求学路肯定是会败下阵来的。在这里，我给大家提供一份学习规划表，请转给孩子看！

学会制定计划，有计划的学习

现在孩子做作业，家长是必定要目不转睛的盯着的，等你一不留神，孩子也不知道去哪里仙游去了，很多家长都非常的头痛“反正作业都是要做完的，一直拖拖拉拉的，不仅我看了都上火，孩子还要熬夜学习，早点做完不好吗？”

“我在的时候都会做作业走神，更别说我不在的时候了！”这个时候家长应该怎么来“对付”没有学习自主性的孩子呢？

1.让孩子养成自觉性

有的孩子管不住自己，经常的随波逐流，这样的孩子多半是缺乏自制力，或者不刻苦！

如果长此以往，就会和学习自觉性强的同学拉开距离，这也是就是传说中的“学霸”和“学渣”的养成。大家都是水平差不多的情况下，孩子都不努力学习，更被说拉开距离了，而如果长时间伴随着家长在一旁写作业的话，孩子就会产生隐形的畏惧心理，只说不做的那种，表面上看起来非常的努力，但是实际上却并没有什么效果！

2.让孩子有计划的学

不管是哪一个学生，总会是有喜欢的一门科目，但是也有不喜欢的科目，学不好的部分就要有计划性的差缺补漏，而且随着年纪的上升，那么科目也会越来越多，有计划性的去针对复习巩固，这也是非常的重要！

3.不要有“破罐子破摔”的心理

万事开头难，很多孩子碰到一个新鲜的学科，发现学习很吃力，那么孩子就会有“破罐子破摔”的心理，千万不能让孩子有这种心理，如果孩子有这种心理，这是要放弃！

那么以后不管是什么事情，孩子都会半途而废的，所以家长的鼓励一定是非常的重要的。教育界常说“3分批评，七分鼓励吗？”所以这个时候家长应该多去鼓励鼓励孩子，先学好基础，情愿学习进度慢一点，也千万不能还没搞懂就学下一章节！

4.“不懂就要问”一定是一个好习惯

很多孩子还是无法做到这一点，认为别人都学会了，就自己没有学会，所以觉得有点丢人，而一个班有三四十个学生，老师很难做到每个人都能照顾得到，通常老师都会问“学懂了吗？”而只有学霸们会异口同声的说：“学会了”，老师听到这个自然就会讲下一个章节！

但是一道题目 ，一个技巧，而很多章节都是互相挂钩的，只要是一个章节掉链子了，后面基本上就全掉了，一定要让孩子学会向他人请教知识，这并没有什么丢人的。虽然我们得到了知识的本身，但是没搞懂如何的去运用，下次碰到类似的问题还是不会！

所以一定要像同学请教，请教的时候要注意别人是怎样思考的，如果的去运用技巧，而不是只关心答案！

5.保持良好和积极的心态

这一点真的是非常的重要的，进入到学校以后，很多孩子都会遇到各种各样的问题，成绩不管是怎么样努力，但是总是停滞不前，而孩子有时候就会一蹶不振。

而遇到问题的时候，一定要让孩子学会自我调节，多从积极的方面去考虑问题，有一些是因为孩子的自尊心，所以不愿意把问题分享给别人。

要想保护自尊心，那么就要让孩子去把问题解决了。如果孩子的问题被解决了，那么心情自然就顺畅了，这个时候多给孩子一些鼓励，那么孩子迈出了这一步之后，以后自然会向别人请教问题的！

学习计划表

家长可以来根据实际情况给孩子安排计划，像钢琴课，是有的孩子们报了兴趣班，这个时间可以用来练习！

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