黛玉之死：死于玻璃心么？不，死于宠溺，解析《红楼梦》育儿观 红楼梦赏析黛玉之死

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多数红学研究者认为，林黛玉到贾府生活后，因为寄人篱下产生了很强的自卑感，性格发生了重要的变化。这个观点不对，我认为造成待遇性格变化的罪魁祸首是宠溺，而绝非寄人篱下。在中国式的家庭教育中，流传着一种不太公平的理念，即：“穷养儿，富养女”，被坊间简单粗暴的理解成“棍棒之下出孝子，宠溺之下出闺秀”，事实真的如此么？

男权过大的时代背景，催生了“穷养儿富养女”的理念

穷养儿富养女是有鲜明的时代背景的。男权时代，成年男人的权利实在太大，从生活环境，工作环境到家庭地位，男性的权利实在太太太大了。我们都知道，但凡手上的权利大了，人就很容易失去克制，所以多数家庭会在男孩子少年时期施以严苛的教育，这其中当然就包括棍棒。而对于成年后权利被全面压制的女性，古代家庭则会在教育上做一定的补偿，多是宠爱的。

既然“穷养儿富养女”是有时代背景的，那么这种教育理念就一定出过成功案例。没错，穷养儿最成功的案例要数汉文帝刘恒。这位史上叫得上号的成功皇帝，还被权威刊物《二十四孝》评选登上“中国十大孝子”，排名第二。

汉文帝刘恒上榜理由：至仁至孝，悉心照料母亲，亲自为母亲煎药尝药。之所以归入“穷养”之列，倒不是真的穷，皇家子弟，穷不起的。但刘恒青少年经历的教育方式更为残酷一些，就是被冷落和打压，因为他的母亲出身不好，母子两都很不受父皇待见，被分到偏远地区当王，长期被父亲冷落。

去年，北大一才女发表了一篇写哭整个朋友圈的文章——《卖米》，讲的是为了维持生计，她与母亲担米到集市去卖，顶着炎炎烈日，看着母亲为了几毛钱锱铢必较，心中满是痛恨，长大后知道了道理，理解了母亲的苦衷，便无比怜惜母亲了。

无独有偶，上文提到的那个权威评选刊物《二十四孝》也评选了一个和米相关的孝子，即仲由。可能大家很少看到这个名字，但一说到他的另一个名字，只要读过几年书一定都知道，他就是子路。没错，就是上学时候“背诵并默写全文”的那个子路，那个老是向孔子提些无聊的问题，让无数学子一看到“子路问曰”就想头撞墙的子路。

子路怎么孝了呢？子路少年时期家里非常穷，挖野菜充饥是家常便饭，从小就立下了伟大而崇高的理想：要为父母提供丰盛的饭菜。青年子路开始去实现这个理想，每隔一段时间便远出买米，每次总要走上百里，背着米行走好几天，便有了经典的“百里负米”的典故。子路从孔子那里学成毕业后入职楚国王朝，桌上有肉，出门有车。但他却开心不起来，不是矫情，是他父母不在了。子欲孝而亲不待。

那么，富养女有没有成功案例呢？当然有。谁说女子不如男？姐可是传说！姐来展示高端操作！熟悉不？无蓝突进战士花木兰是也（这个梗来源于游戏《王者荣耀》）。少年花木兰确实是在“富养”“宠溺”的环境中成长的。爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊可见宠溺之深。那么木兰孝不孝？替父出征，不畏死伤，足见赤心。

现代富养的反面教材案例：重庆保时捷女车主

我们已经说了，“穷养儿富养女”的理念有着鲜明的时代特征，充满古人的智慧，用于抑制男性过大的权利和补偿女性遭受的不公。今天的我们，女性权利比任何一个时代更强更大，男女权利大致平衡，所以富养女，宠溺女儿已经不合时宜。

今年7月份，重庆渝北区发生了一个小得不得了的交通事故。但这个交通事故却因为霸道蛮横的保时捷女车主的脾性而大噪一时。保时捷女车主违章操作，绿灯时在斑马线掉头被一台奇瑞撞到。违章的女车主不但没有收敛，还下车打骂撞她的奇瑞车主，结局大反转，奇瑞男车主不仅没有委曲求全，还一巴掌胖揍了保时捷女车主，帽子都被扇飞了。

媒体调查得知，这位蛮横霸道的保时捷女车主自小被宠溺娇惯，自小就呼和父母摘星星摘月亮，自我认知及其膨胀，在生意场上如此，嫁给“打电话就能删记录”的派出所所长后亦如此。事件发生后调查发现，事实并非如此，此女除了极度严重的虚荣之外并没有什么过人的能量，外强中干。

最佳宠溺案例：黛玉在贾府的失宠之路

保时捷女车主是一个宠溺和富养女儿十分经典的案例，但绝对不是最佳案例。因为我打算把最佳案例留给我心中的女神林黛玉。

许多人把林黛玉性格变化归罪于“寄人篱下”的悲悯，实在是冤枉了贾府这个“篱下”。我们知道，黛玉的父亲林如海是一个很牛的“钦差大臣”，通过自己考试和奋斗入朝为官。林如海虽然非常疼爱黛玉，但工作繁忙，体弱多病，自知不能给黛玉最好的关爱。又考虑到黛玉自小没了母亲，便决定让黛玉到贾府，让贾母补个位，给黛玉做“依傍教育”。

划重点：黛玉是林家有且仅有的孩子，林如海对黛玉，是彻彻底底的宠溺，不曾叱喝，不曾批评，不曾打骂。父爱所能及的全给了，父爱不能给的也都给了。

黛玉到贾府之后，贾府可曾亏待过她么？可曾对她不公么？可曾有长辈批评教育过她么？都没有。满满都是爱意。一到贾府，贾母就将黛玉和宝玉这对活宝留宿自己的房内；人精凤姐早准备好了比贾府自家女儿还要丰厚的衣食住行；丫鬟是按着宝玉的规格配置的；大观园建成之后，黛玉分到的潇湘馆，绝对是个C位啊。

宠溺最大的危害之处是，一旦失宠，落差感将彻底摧毁心智。黛玉初入贾府，姥姥疼着，长辈护着，姐妹爱着，宝玉宠着，得到的宠溺相比于父亲林如海所给的，是有过之而无不及的。但要知道，贾府是个超级大户人家，贾母再宠溺，她要兼顾十几二十个孩子，长辈们要处理纷繁复杂的亲戚关系，姐妹们都少年气盛，一言不合就翻脸。

寄希望于那位多情的宝玉哥哥更是不靠谱的，我们这位宝玉哥哥，是见到女子就怜爱，公平的很，不太可能会只宠溺黛玉一人。

父亲林如海向来宠溺，好在只有一个孩子的宠溺，也没有人和黛玉抢夺那份宠溺。到了贾府，远亲刚至，大家都关怀备至，渐渐的，黛玉得到的爱越来越平等。落差感越来越大，玻璃心越来越重，身心越来越弱。最后导致了悲剧。

富养不等于宠溺，棍棒不等于穷养

再说说“棍棒之下出孝子”吧！棍棒之下出孝子其实在古代真的不太流行，但《红楼梦》中的宝玉不幸成为棍棒教育的代言人。宝玉孝不孝？仔细分析就会发现，宝玉身上有两种孝，一种是真诚的孝，一种是伪装的孝。

回馈贾母的那份赤诚之心，是真孝，而应付自己父亲那份小，绝对是虚假的。考取功名之后，愤然出家，这绝对是一份伪装的孝，他用功名满足父亲和家庭的愿望和要求，也用出家控诉了他自己遭受的不公对待。

要格外注意的是，“棍棒教育”和“穷养教育”是有明显分界的。棍棒教育是用权威来压制孩子，希望孩子唯命是从，按照长辈的意志成长；“穷养教育”则是一种环境教育，这种环境有助于唤醒孩子的斗志，增强孩子的坚毅品性。

同样的，“宠溺教育”和“富养教育”也有一定的区别，宠溺是不顾后果，不计成本的宠爱溺爱；富养则略有讲究，是当下一种相当流行的教育女儿的方式，讲的是要为女儿提供更为丰富，更为全面的教育条件，让女儿享受教育过程，赢在起跑线上。

拯救知更鸟认为，穷养还是富养，还是要考虑实际情况而定，根据家庭条件，孩子的特质以及所处的环境因材施教，灵活处置，万不可生搬硬套。而宠溺和棍棒教育，实在是要不得，《红楼梦》之所以成为最经典的名著（没有之一），恰是因为里面蕴含着无限的道理，黛玉式的宠溺教育和宝玉式的棍棒教育，绝对是要不得的。