孩子读书成绩不好，真的是智力问题吗？ 孩子读书成绩不好,就是智商低吗?

为什么有的孩子读书成绩就那么好呢，老师教一遍就能记住，而自家娃在家里家长辅导，还上补习班可是读书成绩却不见长进。真的是自己孩子智力有问题不如别人家孩子吗？

今天我们就来谈谈读书成绩不好的孩子是不是就是智力不如人？

在上学的时候经常看到老师批评所谓的“差生”：

“一看你就是在家没用功学习！”

家长也指责孩子：

“你为什么学习就不知道努力呢？”

“你怎么就那么笨！这么简单的知识都学不会！”

“有时候真的很嫉妒公司的几个年轻人，他们过目而不忘，什么听过一遍就能背下来，(我）读书读不过他们。但是没办法，老板还是我。”

2019年1月13日，马云在“重回课堂”典礼上再次谈到教育问题，他认为人的天赋是不一样的，有的人就是会读书，有的人就是会唱歌跳舞，这没有道理可讲。

比如当初和王菲一起唱歌的时候，马云就很有被碾压的挫败感，高晓松就在一边安慰他说，想多啦没用，王菲就是老天爷赏饭吃啊。

天生我材必有用。美国哈弗大学的发展学家德纳认为，人的智力是多元的，每个人都在不同程度上拥有八种智力，具体包括：言语-语言智力、逻辑-数学智力、视觉-空间智力、音乐-节奏智力、身体-运动智力、人际-交往智力、自我反省智力和自然观察智力。

只是这八种智力在每个人身上以不同方式、不同程度组合存在，使得每个人的智力都各具特色。因此世界上并不存在谁聪明不聪明的问题，而是存在哪一方面聪明以及怎样聪明的问题。

也就是说每个孩子都是一个独特的个体，都有一种或一种以上的特殊本能，技能或特质，有自己的智力强项和弱项领域。孩子的智力强项领域就是他潜在的天赋与才能所在，只是有待我们去发掘。所以做父母的首先要相信你的孩子是独特的，并以赏识的目光来审视他。不要拿你孩子的弱项与其它孩子的强项比较，不要将他们塑造成你要他们所变的样子，不以家长的标准、愿望、喜恶来培养孩子。