猫叔说，孩子的攻击行为，可能只是想和对方交流！ 和小猫对视它会对你发起攻击

四岁孩子课堂发言没有被叫很挫败，还动手打人怎么办？

猫叔您好，我家男宝，4周岁了，在学英语，特别喜欢课堂做游戏，每次都想第一个上去做，老师都没有叫到他，后来我告诉他老师喊举手时可以把手举高点，让老师看到，可是那次老师依然没有看到，叫了另外一个宝宝，他感到好挫败，还伸手打了下那个被叫到的宝宝。怎么办？

4猫叔说，岁左右的孩子智力有了很大的发展，好奇、好动、好模仿、好被人称赞，是这个年龄孩子最显著的心理特点。你所说的孩子课堂上动手打人现象，实际上揭示了孩子在心智上的两点不足：一个是孩子的社交能力不足，一个是孩子的抗挫折力不足。

我先说孩子的社交能力，因为这个时期孩子的逻辑思维能力还没有完全形成，在与小朋友打交道时，语言表达会欠缺一些，虽然孩子也想跟小朋友交流，只是因为他语言表达不出来，没有办法去跟别人进行很好的交流，这种情况下呢，他可能会用一些肢体动作来表达自己的意思，也就是我们看到的孩子的攻击行为。所以我们判断，孩子动手打小朋友，很可能不是家长认为的孩子就是想打人，而是孩子想和对方交流的一种行为，孩子也许是想提醒一下小朋友，也许是想表示自己对小朋友的一种友好等等，这是孩子成长过程中的正常现象，作为家长不用过于着急，也不用因此就过于严厉地惩罚孩子，应理解孩子社交行为的不成熟，并引导孩子采取更合适的交流方式，比如可以鼓掌欢迎啊，可以竖大拇指支持啊等等。

再说说孩子的抗挫折能力，假如孩子真的很看重课堂中做游戏，把没有让自己做游戏当成一件很重要的事情，说明孩子的抗挫折能力真的需要好好培养，作为家长应该帮助孩子树立正确的成败观和失败归因法，比如可以告诉孩子没有让你去的原因有很多，并不是你游戏做得不好，也不是老师不喜欢你，而是老师想让其他小朋友都和你一样，也有机会展示展示；也可能是举手的小朋友太多太多，老师一下子还没有看到你等等。

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