如何巧用绘本唤醒美术课堂？记住这4招！（附精彩故事解读） 如何利用绘本进行美术活动

绘本，顾名思义就是“画出来的书”，它是文字的艺术，更是图画的艺术；是听觉的艺术，更是视觉的艺术。无论是色彩搭配、角色造型，还是充满创意的奇思妙想、别具一格的表现手法，绘本中都蕴藏着众多可借鉴的艺术元素，为我们的美术课堂带来勃勃生机。

如何拥有一双慧眼，去发现绘本中蕴含的丰富艺术元素，挖掘绘本中蕴含的深层艺术语言？10月10日（本周四）13:00-14:00，在亿童公开课《探寻绘本中的美术之道》中，亿童幼师网校金牌讲师阮芳将带领大家开启一段美妙的奇遇记。

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绘本是欣赏艺术作品的窗口，是学习艺术创作的源泉。在艺术活动中，怎样发挥绘本的价值，找准最佳美术切入点，带领幼儿感受美、创作美？小编认为，可从以下几方面入手：

感受绚丽多彩的颜色

幼儿对色彩天生敏感，绘本中丰富多样的颜色是吸引幼儿眼球的法宝，优秀的色彩运用及搭配可以作为色彩学习的范例。

▲ 绘本《变色鸟》

绘本《变色鸟》这个富有诗意的故事蕴含了最基本的色彩概念：三原色和三间色。

小白鸟吃了各种颜色的果子，成了变色鸟，最后唱出彩色的音符，把灰色的大地染成绚丽的世界。孩子们用欣赏的眼光跟随小白鸟一起感受奇妙的色彩变化，探索美丽的世界。

▲ 绘本《彩虹色的花》

绘本《彩虹色的花》这个极其温情的故事蕴含了最常见的色彩知识：冷暖色和对比色。

炎热的黄色和清凉的蓝色，蜥蜴的绿色与花瓣的红色，彩虹色的花牺牲自己帮助他人并最终获得重生。粗犷的大色块中讲述了一个温柔细腻的故事。鲜亮的颜色，让孩子感受强烈的色彩对比以及生动起伏的故事情节。

认识生动有趣的形象

绘本中有趣的形象是培养美术兴趣的源泉所在。生动、有趣的形象不仅能激发幼儿的创作欲望，还能让孩子们在感知的过程中了解多种形态，提高造型表现的能力。

▲ 绘本《好饿的小蛇》

宫西达也笔下《好饿的小蛇》，故事内容简单，画面形象有趣，惟妙惟肖地描绘了吃下食物之后的各种小蛇形象。

通过巧妙的造型设计，帮助孩子认识水果、感知形状。不仅激发了孩子的阅读兴趣，还带给了他无限的遐想空间。

▲ 绘本《蚂蚁与西瓜》

绘本《蚂蚁与西瓜》讲述了一群蚂蚁用智慧与合作将一个西瓜搬运回家的故事。

一群小蚂蚁、一块大西瓜，夸张的对比，丰富的造型，让整本书轻松又幽默。细看图画，每一只蚂蚁的神态、动作随着故事情节的发展而不断变化，饱满风趣，引人入胜。

品味富有创意的构图

构图是绘画语言要素之一，它反映了儿童认知发展的水平和特征。绘本中图画的构图往往经过作者的巧妙设计，服务故事，不落俗套。

▲ 绘本《点点点》

绘本《点点点》讲述了一个神奇的故事，按一下会变多、摸一摸会变色、摇一摇还会跑得到处都是，调皮的点点一会儿在画面中间，一会儿跑到画面边缘，一会儿又占满了整个画面，像变魔术一样，让孩子乐不可支。

▲ 《翻滚吧，虫虫》（选自《亿童主题学习包》）

《翻滚吧，虫虫》讲述了昆虫王国一场精彩绝伦的翻滚比赛。

故事通过精巧的构图，生动呈现了昆虫王国里屎壳郎、西瓜虫等昆虫们参加翻滚比赛的热闹场景以及毛毛虫参加比赛时信心满满的特写。充满巧思的构图让孩子们仿佛身临其境，见证了毛毛虫从失败沮丧到蜕变成蝶的成长历程。

借鉴形式多样的技法

绘本的表现技法非常多样，除了常见的铅笔画、油棒画、水彩画之外，还有油画、版画、拼贴、电脑制作等多种形式。这些形式多样的技法，让画面更饱满、故事更精彩，使孩子们百读不厌。也正是这种多样性，使绘本成为我们美术教学独一无二的资源宝库。毫不夸张的说，每一本绘本都是一座浓缩的美术博物馆。

绘本以它独特的色彩、造型、构图和创意为我们的美术课堂打开了新思路，找准切入点，引导幼儿品读这些富有美感的艺术语言，以上这4招你学会了吗？

10月10日（本周四）下午13:00-14:00，在亿童公开课《探寻绘本中的美术之道》中，亿童幼师网校金牌讲师阮芳将为大家带来更为专业细致的讲解。精彩内容，不容错过！记得提前定好闹钟，准时收看直播哦！

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（注：除特殊标注外，文中绘本配图均来源于网络，如有侵权，请联系本文作者删除。）