让孩子把话说完,是一种素质,每个父母都应该做到 父母应该对孩子说的100句话
大家好,我是星星,很高兴和大家见面,欢迎大家阅读。孩子说的话,到底对不对呢?到底有没有意义呢?到底值不值得听呢?这是很多妈妈在听孩子讲话时,都会考虑到的一些问题。不得不说,孩子说的话的确是有幼稚、不讲理甚至是错误的内容的,既然知道,何必要对孩子的要求如此严苛?又为什么一定要打断孩子的话呢?
一个孩子在日记里记录了一件事:吃饭的时候,我给妈妈讲今天班上发生的事,是两个同学吵架的事,他们吵架的内容居然是国际大事,我觉得很有意思,就开口说道:“我们班有两个同学居然因为国际大事吵架……”我还没说完,妈妈就眉头一皱,说:“你怎么整天只关注这些事?和你的学习有关系吗?你管人家那么多事干什么?我真是什么时候都没从你嘴里听见过跟学习有关的事,从来都是一些乱七八糟的内容,一看你就对学习不上心。”我觉得真扫兴,整天就是学习学习,怎么别人都能跟妈妈聊任何事,到我这儿就只能说学习了呢?
一位妈妈则讲了自己的一段感悟:孩子这次成绩不算好,他爸爸问他原因,他刚开口说:“不是您想的那样,我是……”他爸爸立刻打断了他的话:“什么不是!你还狡辩?错了就承认,你就是不认真,你就是没上心,不好好学,我说错了?”孩子张了张嘴,没再开口。爸爸训斥了一会儿,才挥挥手让孩子回了屋子,可我发现孩子的表情很是委屈,那样子真的是还有什么话没说出来。
我感觉他是很失望的,之前我也曾这么轻易地打断他的讲话,后来发现,被打断了话之后,孩子非常难过!我觉得,有必要来一次全家的沟通交流了。被打断的孩子会感觉难过,但孩子的这个感觉,却经常被我们忽略掉,我们不觉得自己打断他是多么过分的事情,因为我们认为“孩子还小,什么都不懂,只有听话才对”,但这显然也是我们只考虑到了自己的感受,并没有在意孩子的心理。但如果不听完孩子的话,你永远都不知道自己将会错过什么。
另一位妈妈则讲了这样一件事:我忙着的时候,刚从幼儿园回来的孩子跑过来,张嘴就喊:“妈妈,妈妈,我……”我真的很忙,我不想跟他说话,便打断了他,提醒他“我忙死了,不要来打搅我”。孩子委屈地说:“妈妈,我只是想要告诉你,我很喜欢你,还有,我给你带了礼物回来。”说完,他举着幼儿园里画的画让我看。那一刻,我觉得自己真是做了一件坏事。孩子想要表达的内容,不一定是错误的,不一定是有问题的,或者说,对于孩子说的话,不管好坏、幼稚与否,最好都要先认真听完,只有听完,你才能明白他到底想要表达怎样的意思。
而且,从孩子说话的逻辑来看,他往往会把重要的内容放在后面。比如,三四岁的孩子在描述一件事的时候,一般会用这样的一个表达顺序,一开始他会说“妈妈,妈妈”,然后就是“我觉得”“我认为”“我看见”,这些内容他可能会反复说好几遍,也可能会不断地从头开始,直到他真的在自己内心理顺了要说的话,才会最终把话说完。显然,如果你没有耐心,那么你将可能只听到孩子说“妈妈,我看见……”,却总也听不到那个最重要的结尾。
所以,不要轻易打断孩子的话。有的妈妈可能会觉得,孩子说得不对了,说得跑题了,难道不能提醒吗?不应该阻止他吗?不是不能,而是我们要选择合适的表达时机,不一定非要在孩子说一半的时候去拦截他的话语,等他说完也用不了多少时间。
尤其是对待年龄小的孩子和男孩子,要有足够的耐心,小孩子原本表达就磕磕绊绊,他的表达能力是在不断成长的;而男孩子在语言方面的表现要比女孩子差一些,我们就更要有耐心了。越是耐心去听,孩子就越能感受到我们对他的尊重,他表达得也会逐渐全面起来。
当然,这个不打断,并不意味着一言不发,我们还是可以用“嗯”“哦”“是吗”“这样啊”等一些简短的话语来给予孩子回应,让他知道我们一直在听。同时,这样的态度也是在让孩子意识到,我们不会打断他,会让他把话说完,这样他也会放松下来,慢慢把想说的都说出来。
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