父母训斥孩子到底有没有教育意义

孩子在成长的过程中难免会犯错，我们父母有着教训孩子的责任和义务，但当我们训斥孩子的时候到底是为了教育他们还是发泄了我们自身的不良情绪。

每当我们训斥了孩子之后我们都需要按照以下几个步骤好好反思，尽力让我们的训斥有教育意义，能帮助孩子，而不是发泄自身不良情绪破坏亲子感情连接。

01 分析父母训斥孩子时自身当下的状态

一般来说，父母出手教训了孩子之后都会有点后悔，愤怒也会很快冷静下来。这个时候我们需要第一时间回顾下父母训斥孩子时的状态是平静的还是焦躁的。

如果父母是平静的，那说明父母当下是冷静的，是客观的看到孩子做的不好地方，孩子有违反已定规则的，这个时候父母教训孩子是有教育意义的，采用的也是和孩子事先约定好的方式。

比如有一次逗妹正在睡觉的时候，逗哥突然跑到妹妹身边大叫一声，结果自然是把妹妹吓醒了不说还大哭起来。

我当时很有耐心很冷静但是很严肃的把逗哥拉到我们家的冷静角处，先批评了他，然后问他刚才这种行为是正确的吗，可以做吗？事后我们就这种行为达成共识，以后要是再控制不住发生类似的事就先接受惩罚冷静角静站5分钟，再给妹妹表演五首歌道歉。

这种情况下的训斥是有教育意义的，能够让孩子辨明是非，哪些可做

如果父母是焦躁的，那说明父母当下的情绪是愤怒的，这个时候教训孩子多半是发泄情绪，方式大多是对着孩子吼叫或者打孩子。

比如，国庆最后一天午睡因为赖床不去上课的时候，逗哥被我用藤条打了一下。虽然只打了下，但打完之后我当即就很后悔了。在把他送去上课的地方之后，我回忆了自己当时的状态和情绪。

一是因为我午休没睡好;

二是因为国庆狮子练结束后那场比赛他没跑好，我想到自己国庆整整五天尽心尽力陪他练习，还花了不少钱，积压了怨气。

三是看到我他起床磨磨蹭蹭，就越发的生气。

于是我先大吼勒令他起床未果之后就出手打了他一下。

这个时候的训斥虽然能立刻奏效，但实际上会影响亲子关系还可能起到反面的教育意义。因为以前他偶有磨蹭，我并没有生气发火，为什么这次非常生气甚至还动手打了他，他下次可能会看妈妈的心情决定要不要速度快点，而不是养成立刻行动的习惯。

这种训斥基本是没有正面教育意义的。

虽然训斥孩子时能起到立竿见影的效果，但都维持时间不太长，我们教育孩子最佳状态是让孩子能够自省自育，能自发的养成良好的习惯。所以当我们培养孩子好习惯时，父母需要多动脑子，分解目标一步一步的帮助孩子养成好习惯，而不是仅仅靠训斥来提醒。

就拿小学生写字来说吧，让很多父母头疼的就是孩子的坐姿。每个人父母都希望孩子在写字时坐的端正，但孩子写着写着就弯腰弓背了，很多父母都是陪在旁边一边大喝一声坐好，一边用手拍下孩子的背，然后孩子噌的一声坐好然而过不了多久又弯腰弓背了，于是不停重复上演上述场景。重复次数多了，耐心不好的父母可能就暴躁的家法斥候了。

我家逗哥今年九月也开始接触写字了，我为了母子能和谐相处，也希望写字能成为一个美好的事，就想了些办法去帮助他养成良好坐姿的习惯。

首先找了一张标准写字姿势的照片打印出来贴到写字桌前方，并给他讲解为什么要这样坐，如果不这样坐会有什么后果。同时给他看了坐姿错误和脊柱弯曲的照片。这样做的目的是让孩子了解这样做的好处和意义。

然后还借助了工具，倘若我发现他写字时累计三次弯腰弓背了就让他用一个写字架放在写字桌上辅助他，如果每天写字期间姿势正确就可以得到一颗星星，累计7颗星星可以看一集动画片作为奖励。这个关于培养良好坐姿的方法目前看来还是不错的。

父母在遇到孩子反复犯错的时候难免会暴躁，但训斥之后必须得思考下有没有更好的方法帮助孩子教育孩子呢。

为人父母养育孩子真的是一场修行，希望我们父母能理智育儿，孩子能在平和的环境下快乐成长。