教育孩子善于听取意见是美德
主见,指的是自己对事物确定的意见或见解。虚心听取别人的建议固然是一种美德,但最终如何行动,则应该根据自己的实际情况而定。下面给大家分享一则小故事,看看大家能不能从中得到一些启发,并分享给自己的宝贝们。
从前,有一个老人和他的儿子要去市场卖驴子,驴子走在前头,父子俩随行在后,村里的人看了都觉得很可笑。
“真傻啊!骑着驴子去多好,那样也不会太累。”
“对啊!说得对啊!”父亲觉得说得很有道理。
“孩子,骑上驴子吧!我跟在旁边,不会让你掉下来的!”父亲让孩子骑在驴子上,自己则跟在旁边走着。
这时,父亲的朋友从对面走了过来。“喂!喂!孩子年纪轻轻的,应该多锻炼一下身体,你做父亲的年纪大了,应该骑在上面才对。”“奥!对呀!有道理。”于是父亲让孩子下来,自己骑在驴背上。孩子跟在驴子后面前行。
走着走着,碰见一个挤牛奶的妇女。妇女用责备的口吻说:“世间竟有这么残酷的父亲,自己轻轻松松地骑在驴背上,却让那么小的孩子走路!瞧,那孩子多痛苦,东倒西歪地跟在后头。实在可怜啊!”
“是啊!你说得有道理!”父亲点头赞同。没有办法了,于是,父亲叫孩子也骑到驴背上,朝着市场的方向前进。
驴子同时要载两个人,渐渐地举步非常吃力,呼吸急促,身体摇摇晃晃。父亲并没有发觉,一边轻轻松松地哼着歌曲,一边在驴背上摇晃着。驴子好不容易走到店铺前,喘了一大口气,停下来休息。
店铺前面站了一位老人,叫住了他们。“喂!喂!请等一下,让那么弱小的畜生驮两个人,驴子太可怜了。你们要去哪里?”
“我们要去前面的市场。”父亲答道。
“哦!我看你们还没走到市场,驴子就被你们俩累死了,你们还怎么卖啊!不如你们抬着它,到了市场上还能卖个好价钱。”
“好!有道理。”父亲答道。
父子俩立刻从驴背上跳下来,然后把驴子绑起来,用棍子扛着驴子。
看见这情景的人都呆住了。“真是奇怪的人啊!不让驴子好好走路,却这样折磨驴子。”
扛着驴子的父子不久走到一座桥上。“孩子,市场快到了,再忍耐一会儿吧!”父亲虽然这么说,可是自己和孩子都已经累的筋疲力尽了。
驴子毕竟是驴子,被倒吊着反而痛苦得不得了,不但口吐白沫,还粗暴地扭动起来。
“嘿!乖一点儿啊!”父亲严厉地斥骂着,可是驴子不听,扭动得更厉害,结果棍子折断了,绳子也弄断了,驴子因为忍受不住这样的痛苦,发疯一样地跑掉了,父子怎么追也追不上。
后来,这对抬驴的父子走到哪儿都被人笑话。
故事中的父子虽然接受了他人的建议,但是并没有结合自己的情况进行取舍,而是盲目地遵从,其行为必然是不合情理的。
每个人基于不同角度看问题,当然会有不同的评价。要让你相信自己,并忠于自己的内心。不必老是顾虑别人的想法,或总是想要取悦他人。按自己的想法生活,做自己,才会最终赢得别人的敬重。
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