教育宝典：协助孩子找到他自己的天赋，给孩子时间自我挖掘

第一章　孩子不是你的梦想继承者

你开始用“我是为了你好”这句话要求孩子照着你说的去做的时候，请停下来问问自己：“我要孩子去达成的，究竟是我的梦想还是孩子自己的梦想？孩子是否真的快乐？”

自己的天赋在哪里孩子自己是知道的，但是，他们需要时间去自我发掘。父母只要扮演好协助与指导并从旁鼓励的角色，对孩子而言，就是最大的幸福了。

当我们决定尊重孩子的梦想，抛开想将自己的梦想寄托在孩子身上的自私心态之后，我们不禁要问，哪一个是孩子的梦想？

每个人都有过对未来的憧憬，而对于孩子来说，他们的梦想千奇百怪，什么都有。作为家长，要如何帮孩子归纳出可以努力的梦想呢？

有的梦想是可以达成的，有的梦想不能达成。明明五音不全乐感极差，却一意孤行想当歌唱家，那么，这个梦想显然是不能达成的。当然，偶尔会有些例外。

所以，要找出孩子的梦想，就要先观察孩子的天赋在哪里，喜好在哪里，然后从多个梦想中找出适合孩子的一个，而不是一味地去迎合孩子。

邻居家3岁的男孩鹏鹏上幼儿园，从入园第一天开始就不安静，他只要一见到教室里发亮的钢琴就想爬上去。过了一个星期，鹏鹏便开口向妈妈要钢琴。

一个月后，鹏鹏妈熬不住，便给他买了2000块钱的雅马哈电子琴，它可以发出和钢琴一样的音色。密密麻麻的彩色按钮着实让鹏鹏新奇了一阵，但没过多久，他就把电子琴扔在一边，继续闹着要钢琴。

“他这么小就知道要钢琴，还这么坚持，会不会有这个天赋呢？也许将来能成为一个出色的音乐家呢！”鹏鹏妈很犹豫，“孩子还太小，况且学琴也很苦，但如果孩子真有音乐这方面的天赋，埋没了一个人才怎么办？”

鹏鹏妈又思想斗争了好几个月，最后以家庭会议方式决定：出资20000元买一架钢琴。而鹏鹏爸觉得孩子还小，哪里看得出什么天赋，一味地要钢琴可能是小孩子对事物的好奇心罢了，并以此作为不买的理由。

没办法，鹏鹏妈只好动员外婆一起买了钢琴。

既然投“巨资”买了钢琴，就不能只拿来按着玩。鹏鹏妈请了当地口碑很好的幼儿钢琴教师，开始对鹏鹏进行系统的培训。

最初几个月，鹏鹏的表现也确实很好，他很快就能弹简单的曲子，玩的时候也常常会哼着小调，为此鹏鹏妈很为自己当时的决定感到欣慰。

但好景不长，一年之后钢琴上已经落满了灰尘，在家里也只能充当个摆设。“他现在更喜欢变形金刚和光头强，《熊出没》系列看电视不说，还要买全套的图书，反反复复看了好几遍也不厌。”鹏鹏妈无奈地说。

对于一个幼儿来说，强烈的好奇心和探索欲望是本性，鹏鹏只有3岁多，作为妈妈就已经开始确定孩子的天赋和兴趣，未免有点过早和盲目。

作为孩子，对自己未知的事物感兴趣是一件正常的事情。当然，当孩子成长到能够去辨别虚实的时候，他们也许会从某些方面或举动流露出自己身上的特质。

比如喜欢车子的小孩，他也许从小就很注意各类车子，玩具数量最多的也是车子。也许他的梦想是当个赛车手、修车技师、汽车设计开发人员、汽车销售人员，甚至是个汽车收集者。

光是喜欢车子，就可以有这么多条路可以走，而每一条路适用的个人特质都不同。父母要做的，不是代替孩子做决定，而是协助孩子找出各种可能性，并且尽量鼓励孩子去勇敢尝试、体验，然后，当可以做决定的那一天到了，让孩子自己去做选择。

不要在孩子不懂事的时候，他想要什么就买什么，这样只能导致孩子的兴趣疲劳，或许会因为这样，他们到最后对什么都不感兴趣了。正因为孩子不懂事，才需要父母去给予指导和协助，万万不可盲目地服从。

有一句老话叫作：“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们同样可以说，孩子不是缺少天赋，缺少的只是父母发现孩子天赋的眼睛。

所以，父母们要擦亮眼睛，善于做孩子的“伯乐”。通过观察和了解来分析孩子的喜好，能明确地找出符合自己孩子性格及特点的专长并帮助孩子加以学习。这样的引导才是正确的。

当孩子确认自己要走的路时，不需要父母去督促，再怎么辛苦，他自己都会咬紧牙关撑过去的。

孩子在目标的选择和确认中，其过程必然要经历挫折或放弃。以后，如果孩子又喜欢了，他们会再度走回来，之前的所有挫折都是值得的，因为这会让孩子未来的路走得更坚定。

有一位朋友谈到她女儿学钢琴的经历，让人听了颇有感触。

她为女儿构设了三个阶段与三次机会。

第一个阶段，为期一个月，必须学满一个月才可以考虑是否要放弃。未满一个月要放弃的话，必须说出让人可以接受的原因，也就是个性或兴趣哪一方面不适合之类的。

第二个阶段，为期三个月，这个阶段要看看兴趣是否足以撑过辛苦的练琴生活。满三个月后，可以决定是否要放弃。这一段兴趣或个性原因都无效，因为第一个月的兴趣尝试期已经过了。

第三个阶段，也是三个月。满三个月后，可以决定是否要放弃，但是，如果决定不放弃，就必须继续学至六年后才可以再做决定。

在学琴的过程中，有三次可以回头的机会，用完机会，就不再给机会了。

乍一看，觉得这个朋友似乎在培养孩子兴趣的问题上太过苛刻，但仔细想想，这是一个很好的过程。学琴本身是一件辛苦的事，甚至应该说学任何乐器到一个程度，都要经历一段痛苦期。

人生原本就会出现许多机会，重要的是，她让女儿了解到：人生有很多条路可以走，不一定非学钢琴不可；但是，一旦决定要学钢琴，就要有恒心，好好地学。

当然，也可能一开始就做错决定了，但人生并不是一个错误决定就万劫不复的，可能还会有机会重来。只是她也让女儿了解到，机会是有限的，要学会把握。

现在，她的女儿还在学琴之中，三次放弃的机会都还没使用。而且，因为学琴是她女儿自己决定的，所以，在练琴练得很辛苦的时候，她女儿还是咬紧牙关坚持着。

其实，自己的天赋在哪里孩子自己是知道的，但是，他们需要时间去自我发掘。父母只要扮演好协助与指导并从旁鼓励的角色，对孩子而言，就是最大的幸福了。