妈妈的办法让孩子成绩逐渐提高，老师却摇头连连摇头称不可取

随着现在经济水平的提高，越来越多的家庭经济水平逐步上升。有的家长就想起了这么一个方法来"激发"对于学习的兴趣。那就是孩子考了多少分，就奖励孩子一些什么样的东西。不可否认，这种方法是有一定效果的，越是低年级的孩子，见效就越快，但是很多家长不知道去衡量一个度，只要觉得孩子成绩好就可以了，无非也就是花点钱有什么呢？但真的是这样吗？

我的邻居家里有个孩子，今年上小学，但是孩子对学习的兴趣并不高，考试自然也考的不好，因此，邻居经常被孩子的老师喊去学校谈话。时间长了，邻居就开始想方设法的让孩子学习，就跟孩子约定：只要他这次能考进班级的前二十名，就给他买他喜欢了很久的一款玩具，孩子一听，两只眼睛都是"发亮"的，就开始认真地学习，每天不用邻居催促，就自觉地写作业，看书。到了考试完，孩子的成绩果然进了前二十，邻居也按照约定，给孩子买来了喜欢的玩具。说到这里，大家觉得这是一件好事啊，一个玩具就能换来一份好成绩，这不是挺好的吗。

事情并没有就这样结束，邻居见这个方法有效，就跟孩子继续约定，如果下一次考试，孩子还在前二十名，并且比这次的分数好，就让孩子再挑选一个玩具，孩子也欣然答应。一直到了期末考试结束，邻居开始愁眉不展，原因是孩子这次看上了一个数千元的玩具，她觉得太贵了，就没答应给孩子买，孩子顿时就不乐意了，说：你不给我买，我就不好好考试！邻居当时也没在意，只当孩子在耍小孩子脾气，谁知成绩下来，孩子只考了十几分，老师又开始找邻居谈话，并询问是不是家里出了什么重大事故，影响了孩子的发挥。

邻居就向老师讲了她与孩子的"约定"，老师听了连连摇头。表示并不赞成邻居的这种做法，老师跟邻居说：用奖励来鼓励孩子学习的方式的确有效，很多父母在刚开始给孩子承诺后，孩子稍微努力基本都能达到目标，拿到奖励，这会让孩子心中记下，努力学习就能拿到奖励。

但时间一长，随着目标的逐渐提高，孩子偶尔失误没有达成目标，或者因为某种情况没有拿到自己想要的奖励时，孩子的心中就会有这么一个想法，我努力学习了也拿不到奖励，那么我为什么还要努力学习？这就会让孩子对学习的兴趣大大的下降，长久以后还是会产生厌学的心理。