孩子在幼儿园被打破相，这位妈妈的应对方式，老师给她点赞 在幼儿园孩子被打该如何应对

孩子在幼儿园受欺负了，家长要怎么办？

或许家长不知道，你是如何对待这件事的，孩子未来会因此受到巨大的影响。

又到了幼儿园入园的时候#爱上幼儿园#，我比较喜欢提前跟老师联系，发发消息，也问问情况。也是这样的沟通，我会说出我对幼儿园潜在一些担忧，一方面让老师知道，家长在关心这些问题，另一方面，想听听老师对这些问题的看法。

没想到，老师给我讲了一个发生在幼儿园的事，孩子脸都被打破相了，他妈妈的应对，让老师都赞不绝口。

这件事让老师记忆犹新，她那是第一次带幼儿园大班，班上两个精力旺盛的孩子大宝和想想，因为插队玩滑梯，想想把大宝的脸抓破了，血都流到了衣服上，因为疼痛大宝还手推搡了想想，两个孩子就坐在滑梯旁大声哭。

好在事后检查，没有别的问题。但现实是严峻的，既然发生了问题，就要叫双方父母过来。这位幼儿园老师说，当时她真的很紧张，她不知道两个家长性格如何，会不会发生冲突。

家长来到幼儿园，各自看到了自己的孩子。大宝妈妈看到孩子的脸，眼眶都红了，立刻上前抱着孩子。想想的爸爸也看到了大宝脸上的抓伤，表情很尴尬。

老师回忆说，后面发生的事，她可能一生都忘不掉。

想必是知道孩子下手狠了点，想想爸爸拉着想想，看着大宝妈妈，像等待发落的人。让人意想不到地是，大宝妈妈站起来，深吸一口气，牵着大宝来到想想面前。

大宝妈妈没有哭天抢地，没有开口就说些狠话让想想爸爸负责。而是恢复了镇定之后，拉着孩子过来，让两个孩子互相道歉，而且，在大宝妈妈的引导下，还是大宝先开口的。

老师说，她在想想爸爸脸上，看到了一丝错愕。想必他都没想到，会是这样的展开，可能他都准备好各种索赔了。

接着，大宝妈妈蹲下来，看着两个孩子很严肃的说：

你们今天打架了，大宝甚至受伤流血，或不定会破相。但是，你们什么矛盾也没有解决，打架毫无意义。让你们互相道歉，是因为这件事，你们两人都有错，希望你们都能吸取教训，毕竟是一个班上的同学，要互相爱护，而不是为了一点事就动手。

大班的孩子，稍微讲道理了一些，或许两个孩子没有听懂，但至少在这个气氛下，他们都挺乖的。

后来想想的爸爸主动留下了联系方式，如果大宝有什么不对劲，方便联系。这个事，就在这里画上了休止符。

实际上，第二天大宝来到幼儿园时，已经开始活蹦乱跳，还和想想一起玩，直到离开幼儿园，两个小朋友都表现的很友好。

对于大宝妈妈，这位幼儿园老师是钦佩的。她说，她现在也是一个妈妈，虽然同时也是一个幼师，可是她想象自己看到孩子脸上有伤，甚至流着血，她说她从情感上，也会手足无措，可能会大发雷霆。

孩子受了欺负，应该怎么办？

李玫瑾教授有一段很有启发的说法，那是李玫瑾教授去参加一档节目，有观众问她，如果孩子被打了，要不要打回去？

李玫瑾教授说，打回去！因为在中国，很多教育遇到问题之后，需要自我反省，反而助长了一些不良行为，甚至促成了校园暴力。

同时，教授建议：1、让孩子认清自己，知道什么可以做，什么不行；2、让孩子强壮，早点开始锻炼，就不会被欺负，当然也不能欺负他人。

对于李教授的观点，我是支持的，毕竟谁也不希望孩子受欺负。

不过，我认为还是需要分具体情况。

第一，孩子的前额皮质发育不完善

根据脑神经科学和儿童发展心理学的研究，孩子的前额皮质在幼儿时期，没有发展充分。这就导致孩子会有一些大人没有的特点，数据表明3-6岁的孩子，会表现出盲目的乐观的心态，也就不会记仇，正如大宝一样，前一天打架受伤，第二天就忘记了，还和想想玩的很愉快。

这是孩子大脑发展的表现，因此，如果孩子比较年幼，打回去或者不打回去，其实影响没有那么深远。由于这个时候的孩子太小，还不具备很强的社会性，所以我认为，可以有些区别对待。

但是，教导孩子要学会自我保护和反击，是很重要的事情。只是家长需要根据实际情况进行斟酌，如果欺负人的孩子态度傲慢，既不道歉也不悔改。家长请一定要给这个孩子以及他的家长，一个记忆犹新的教训。

第二，成长的孩子需要自我保护

随着孩子逐渐成熟，身体素质和心理发育都日渐完善，他们如果表现出攻击性，那就不是幼儿园时期的闹着玩了。所有的校园暴力，其中充斥的都是这些施暴孩子，从家庭教育缺失里，带到社会上的乖戾。

这种事情如果不合理反击，你家孩子就会变成软柿子，被那些崇尚"凶"的孩子视为可以欺负的对象。

而这些孩子，衡量一个人能不能被欺负，很大标准就是"会不会还击"。所以，我们不能让自己的孩子，在对方试探的时候，一声不吭，那是在纵容对自己造成伤害。

你家宝宝如果在幼儿园被打了，你会让他还手吗？

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