有时不是孩子不守规矩,而是你错怪了他
如果你是一位4-10岁的宝爸宝妈,生活中会不会有这样的场景?
跟孩子说好了不买玩具,结果一进商场,看到琳琅满目的玩具,孩子还是撒不开腿,非要闹着买一个;说好了再玩10分钟后就睡觉,到时间后孩子还要又碰又跳,不停地闹着再玩一会儿;定好了写作业的时间,可孩子总是拖到最后才不情不愿地做作业......家长定好的规矩,却总是被孩子轻易推翻。每每此时,就有家长开始抱怨孩子,批评孩子不听话,定好了规矩不去做,对孩子一番教训,其实孩子有时也冤枉。
孩子破坏规矩,这个“锅”不该孩子一个人背
孩子不守规矩主要有以下几方面原因:
1.没办法按你所说的做,也就是说孩子做不到约定的事情。比如要求孩子每天10点前做完作业睡觉,可是作业太多了,根本做不完;
2.不知道具体怎么做。家长只有要求,没有指导,孩子不知道怎么做。有时候规矩过于繁琐也会引起孩子的反抗;
3. 家长自己没有遵守规矩,只是要求孩子去做到,孩子自然会抗拒;
4.有些孩子因为个性原因,反应过快,做事不经思考,不太容易克制自己的言行,想到什么就做么,所以很容易做出破坏规矩的行为;
由此可见,孩子不守规矩并不完全都是孩子的问题,和家长也有着密切关系。虽然父母跟孩子定了规矩,但很可能规矩并不符合孩子的身心发展特点,家长也没有给予及时、清晰的指点,所以孩子很难做到。当孩子认为自己完成不了时,就会采用抵触、破坏的心理来进行自我保护。
所以,当孩子破坏规矩时,家长不要只盯在孩子的表面行为上,而要去找背后的原因到底是什么,而不是简单地把责任都推到孩子身上。
孩子破坏规矩,父母不要“玻璃心”
很多家长一看跟孩子立好的规矩,瞬间就被孩子破坏了,感觉特别受挫,甚至认为定规矩没用。父母不要认为孩子一旦破坏规矩,就要进入一级“备战”状态,就要去跟孩子干起来,如果用这样的态度去面对问题,一场“战争”很难避免,其实父母不用这么“玻璃心”。
对于幼儿阶段的孩子来说,规矩感还没有完全建立起来,不良行为常会有反复。做为父母不要指望孩子对我们定的每个规矩都服从,孩子有抵触情绪也是正常的,父母要保持一颗平常心,学会对自己说“这很正常”。
既然有时候无法阻止孩子说一些气话,或做一些气人的事,那不如先接纳,保持心态平和。父母可以通过做深呼吸,先让自己冷静下来。同时学会给自己积极的心理暗示,比方说,
“我会保持冷静的。不论孩子说什么、做什么都不会发脾气,事情会很快解决的,我不能跟一个孩子斤斤计较。”做好了这样的思想准备,呼吸和血液速度都会缓慢下来,让自己保持冷静,从而理智地教育孩子。
当孩子破坏规矩时,父母要做的不是批评,而是给予孩子适当的后果让孩子自己决定如何做。即使孩子最后依然没有听从自己,也是上了宝贵一课。
想让孩子不抵触,规矩应该这样定
规矩一定要简单明确,清晰易懂,期望值合理,要让孩子清楚、明白并能够做到,这里有三个步骤。
1)看:提醒孩子看着你有时候父母在跟孩子说话时,自己不仅不能分神,还要学会吸引孩子的注意力。吸引注意力最简单的办法是叫孩子的名字,同时和孩子有眼神交流,离孩子近一点。
如果孩子不理你,可以对孩子说,“看着我”或者走到他面前,看着他的眼睛,再提出你的要求。通过眼神交流,让孩子感觉到父母的认真和这件事的重要性。
2)说:告诉孩子怎么做规矩一定要简单、直接,讲清楚具体做什么。与其说“请把房间收拾一下”,不如再明确一点,“请把你书桌上的玩具都清理到玩具柜里”,这样孩子就知道具体要做什么了。
一次只讲一件事,不要让孩子同时完成几件事。先完成一件,再做第二件。这样孩子也不会觉得任务太多,有压力,而产生抵触心理。
当孩子想跟你讨价还价时,不必向孩子过多解释他为什么要遵守规矩,只需要一个简明扼要的理由即可。父母允许孩子表达他的想法和意见,但如果孩子是无理取闹则不用理会。要让孩子明白,不是家长求着孩子去做事。
确定孩子是否听明白你的要求,因为只有真的明白了,才容易遵守规矩。当你对孩子说完规矩后,不要只是问孩子“听明白了吗?”,而是让他复述一遍,以此确认孩子理解是否无误。
3)等:站在旁边等结果跟孩子定完规矩后,父母不用做任何事,只需站在一旁静静地看着孩子,大约持续15秒,不要走动,给自己计时,这会给孩子一点压力,促使他完成你的要求。注意千万不要大吼大叫,更不要去逼迫孩子。
当孩子按照你的要求马上完成的时候,要及时表扬。例如对孩子说,“谢谢你把桌子收拾得很干净!”如果孩子还是不听话,可以立即给予消极后果。
消极后果就是禁止孩子做的事情,例如,没收玩具;今天不许看电视,今天不能吃零食,今天不许再玩电子游戏等等。利用消极后果,让孩子为自己的言行负责任。
让孩子乐意遵守规矩,是父母要学习的功课,父母越早掌握跟孩子定规矩的技巧,孩子就能更优秀。
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