"我为什么一定让女儿坚持学习珠心算······”这位妈妈的做法得借鉴

“我女儿5岁半学的珠心算，刚开始我没给他报，是他看他们班上同学都报了，主动要求学的。

学了一半的时候，也是因为难，哭，闹，不想去学了。

我是一点一点的哄过来的

现在她的数学进步特别大，都是得益于珠心算······”

这是来自一位学员妈妈分享自己女儿学习珠心算的故事。

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“我的女儿冬冬4岁的时候学习画画就没有坚持下来，学习珠心算我就不能让她半途而废。”

冬冬5岁半学的珠心算，刚开始这位妈妈没给他报，是她看他们班上同学都报了，主动要求学的。

学了一半的时候，也是因为难，哭闹个不停，冬冬不想去学了。

冬冬妈妈不想让孩子半途而废，毕竟最开始孩子也是感兴趣的，养成半途而废的习惯对孩子以后的成长也是不好的，所以就开始一点一点“哄孩子”。

冬冬妈妈是这样做的：

“首先，我从家不说她学习好坏的事，不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫。有的要求心算，有的要求珠算。我就随意，不管你珠算，还是心算，哪怕你扳手指头，只要结果出来就行。

第二，作业写错了，不说错，只说重新算，因为我们家小朋友心理比较脆弱，见不得说他不好。所以我不说，我只说，这个加这个啊，这个加到几了啊，只要他顺着我的思路，他就会得到答案。

第三，孩子闹的时候，她也会说，妈妈，你给我报数。按要求是她自己写的，可这么小的孩子，她再闹腾一番，作业，就没有进度了。

第四，不想上课的时候，我就说，妈妈交过钱了，老师不退了。而且，你不上学，家里没有人接你。其次，大道理讲一通啊，你不学好，以后算钱都不会算啊之类的。

第五，不写作业，没有游戏可以玩。奖惩机制。要想玩，必须作业完成。

第六，孩子在慢慢的诱导之下，有信心，也能坚持了，老师布置的作业，也能写完了。这样，孩子越来越好。

有一句话，孩子在学习中找到乐趣，她才会坚持下去。”

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冬冬妈妈的做法真的很值得各位家长学习，其实像冬冬妈妈的故事也有很多，比如下面这位妈妈的分享：

“我的女儿艺轩宝贝今年六岁半，特色学习了珠心算和英语，最喜欢的就是珠心算，其次是英语（现在跟我交流中会有单词用单词代替了）”

能学好也有以下原因：

1、老师的在课堂中的的鼓励和肯定是她喜欢的原因之一，老师的小奖品很有吸引力

2、每次在家做题我都会陪伴一起做，并给予鼓励和肯定

3、优越感：因为现在已经学习三阶，一年级题目做的很轻松，现在很自信

4、孩子明显专注力和注意力提升了很多，自己能很好的专注去做一件事情

5、自信心提升了，这个属于潜移默化的，题做对以后，那小自信能表现的很活跃

6、记忆提升了，现在一首诗很快就能记住，需要第二天巩固并让其展示出来，效果非常好！

“天才”背后一定有明智的家长！来看看其他家长的看法：

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中国，作为珠算的发源国，心算领域的强国，本身在珠算、心算领域就有雄厚的历史积累。

现代珠心算的普及工作也已经有30多年的历史，大量的教学实践证明，孩子真正学好珠心算之后，对于学习品质提升受益匪浅。

学了珠心算，孩子的优势在哪里：

最后，学习特色课一定不能半途而废，一定要坚持，学习珠心算、绘画一学期或半年有效果，但是，仅仅学到的是表变的内容，我们要帮助孩子坚持学习下去。

这样孩子在不断的成长中也会得到意志的磨练和成长，孩子不仅达到会，还要慢慢的让孩子熟练，坚持下来也许是孩子一门技能。

特色课学习不是多，而是精，让孩子掌握一门技能，何尝对孩子未来不是一项本领？

孩子的坚持需要父母家人的鼓励和支持，所以应该说是我们的爸爸妈妈们只有你们坚持了孩子才可能坚持下去，加油吧！

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