孩子内心脆弱，是“玻璃心”在作怪，父母试试“逆向关怀”来改善

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今天下午我带着女儿在公园散步时发现小区里其他妈妈们正团坐在一起交流育儿经验，于是我也顺势加入了他们的群聊，这时慧慧的妈妈说：“我们家三代同堂，孩子是处于家里的中心地位，家里人把所有的爱全都倾注在她身上，每次孩子惹事闯祸了，就跑到爷爷奶奶那躲避，两位老人也总是护着孩子，不让我批评，但是慢慢的就发现慧慧这孩子不仅变得越来越骄傲放纵、自高自大而且自尊心还特别强，处处都想争个高低输赢，受不了一点委屈”，说罢慧慧妈脸上便表现出一副无可奈何而又无能为力的表情。

其实像慧慧这样自尊心极强说不得，一遇挫折就备受打击的孩子称之为“玻璃心宝宝”，心理学家调查证明，在我国大约有46%的孩子有不同程度的玻璃心。他们内心极其敏感，遇到失败就会不高兴，遇到挫折就逃避，遇到失败就无法承受，那这样自尊心极强，拿不起放不下、输不起的“玻璃心”性格到底是怎样形成的呢？

一、孩子的玻璃心是如何来的？

1、长辈和父母的过度娇惯和顺从

现在的家庭组成状态基本上是“421”模式，即爷爷奶奶姥姥姥爷、爸爸妈妈、孩子，这样家庭组成模式孩子是处于金字塔尖的特殊优待位置，长辈和父母把所有爱全都倾注在孩子一人身上，长期在“众星捧月”式的生活环境中成长起来的孩子，眼里只有自己，容不下第二个与自己有同等地位的人存在，自理能力差，经受不起挫折和失败的打击，久而久之就会形成“玻璃心”。

2、不切实际的过于夸奖

美国心理学家里维斯博士认为：赞扬应当在孩子完成某一个值得肯定和鼓励的行为时进行，而且要恰如其分；对孩子空洞或不恰当的赞美，不仅无益，还会引起相反的效果。

我们经常为了鼓励孩子，所以就会不切实际的过于夸大的赞扬孩子，久而久之一旦孩子遇到点挫折遭到别人的一点批评就会无法承受，还有些家长经常会对孩子说“你真棒”之类的话，这样空洞的表扬方式，不能正确引导孩子进行自我评估，孩子不清楚自己到底好在哪里，就会形成不切实际的自我评估进而盲目自满。

3、情绪掌控处理能力弱

很多情况下孩子出现一些负面的情绪起伏是因为他们不懂得如何去掌控管理自己得情绪，这一阶段的孩子出现这样的情况也是正常现象，但若家长面对孩子的负面情绪时比孩子还要急躁，不仅会让事情进一步发展的更糟，而且也不利于孩子情绪处理能力的养成，当面对一些挫折和失败时不能正确处理管控自己的情绪。

卢梭曾在教育名著《爱弥儿》中说："你知不知道用什么办法能使你的孩子得到痛苦? 这个方法就是百依百顺。”这段话足以说明现在家长不正确的教育方式会对孩子产生的不利影响。要知道当孩子变得越来越脆弱之后，便很容易形成“玻璃心”，这时孩子受到的伤害会更大。

二、玻璃心对孩子的影响

1、抗挫能力差

自尊心极强，接受不了一点批评和挫折，喜欢争强好胜，但往往是心有余而力不足，遇到问题就喜欢逃避，做错事也不敢承认怕被批评总是会用哭来推卸责任，从来不会寻求解决困难的办法，分析失败的原因。

2、独立性差

现在的家长总是喜欢事事都替孩子包办代替，小到衣食住行大到将来志愿的填报，工作的选择都是家长包办的，殊不知长期在这种氛围中成长的孩子久而久之就会丧失独立性，不仅连一些基本的生活技能不会，而且当面对一些重大抉择时，更是不知所措，没有独立思考和判断的能力进行选择，凡事都想要过问父母，将来很有可能演变为社会的“蛀虫”成为真正意义上的“啃老族”。

3、容易暴躁易怒，乱发脾气

不少家长在面对发脾气的孩子时，为了不让孩子伤心于是就放任孩子肆意而为，不断满足孩子的要求，这种情况下孩子只会变本加厉，一旦稍有不顺，就容易目无尊长的的“原地爆炸”。家长的过于娇惯和顺从很容易给孩子造成一种“我就是老大”的错觉，久而久之孩子就经历不起一点风吹雨打，从而发展成“玻璃心”，这样的孩子很难适应社会生活，因此会给孩子带来极大的困扰，所以这时家长不如给孩子一些“逆向关怀”，或许能让孩子成长的更快。

三、家长尝试“逆向关怀”来改善

所谓的“逆向关怀”来源于动物保护，在美国的一个动物园内，养殖了大量的鹿群，这些鹿生活优越，不必为了食物发愁，也不必为了躲避敌害而忙于奔跑，因此很快就繁殖起来，但久而久之病弱残疾的鹿与日俱增，最终快要濒临灭绝的危机，这时候有个人出了个主意，不如把凶残的几只饿狼引入鹿群，就这样过了几年后鹿群的数量不但没有减少，反而大大增加了，而且鹿群的体质也日益健壮了。因此把这种保护动物的方式称之为“逆向关怀”。

不仅动物需要“逆向关怀”，人更是如此，尤其是被父母放在温室中小心翼翼呵护的孩子们，没有经历过逆境，要想让他们成才，就必须让他们经历挫折和风雨，表面上是不利和伤害，实际上却是一种深谋远虑的大局眼光。

1、让孩子与挫折交手，该碰钉子就得碰

当孩子长期处于家长的庇护中，一旦脱离了家长的保护，走向社会时，可能就会变得不堪一击，“因为一个小小的马蹄丁，从而失去整个帝国”再也站不起来，所以为了避免这个悲剧发生，家长就要从小锻炼孩子的抗挫折能力，该碰的钉子一定得去碰，这样孩子才会有经验，以免遇到挫折时惊慌失措。

2、奖惩分明、表扬批评有度

当面对孩子所做的事情时，家长要注意一定要奖惩分明，不能因为溺爱孩子即便孩子做错了，也毫无底线的选择原谅，这样只会让孩子做出更多越界的事情，所以家长一定要该批评教育的一定要批评教育，该表扬的就要表扬。但注意在表扬和批评的时候一定要适度，把握好分寸，切勿过分夸大也没必要不做任何表示。

3、教育孩子要有责任意识，主动承担责任

现在的家长当面对孩子的错误时，总是会以孩子还小、不懂事、为理由为孩子们辩论开脱，但家长要清楚当涉及一些原则性或是触及道德底线的问题时，家长决不能轻描淡写的对孩子的错误一笑而过，而是要对孩子进行适度的批评教育，让孩子树立责任意识，主动承担责任后果。

孩子玻璃心源于孩子内心不够强大，而导致孩子内心不够强大的原因，主要是家长畸形的溺爱的教育方式，家长只有转变自己的教育方式，从而给孩子适度的“逆向关怀”，相信孩子终有一天能够独自经历风雨，自己成为自己的保护伞。

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我是莓果妈妈育儿师，也是一位家有萌宝的宝妈，每天都会跟大家分享很多育儿知识，帮助大家解决带娃的困惑和烦恼，如果您喜欢这篇文章，欢迎点赞或分享给更多的人哦！本文由莓果妈妈原创，欢迎关注，带你一起长知识！