培养孩子礼貌的三个阶段，家长循序渐进，让孩子学会礼貌 培养孩子礼貌家长应该怎么做

文 | 小微爸爸育儿课堂（文章原创 ，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

前段时间在抖音上看过一个视频，一个妈妈带孩子去逛超市，买单的时候妈妈去上厕所，让孩子先排个队。结果孩子非要插别人的队，别人好心劝告，孩子非但不听还骂人，甚至想动手打人。

后来孩子的妈妈回来了，虽然制止了孩子的行为，但是满脸的不情愿，路人让孩子的妈妈管好自己的孩子，结果这位母亲也和路人吵起来了。

有网友评论到：“果然龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子天生会打洞，孩子身上的坏习惯都是从家长身上学来的”。

网友的评论带有几分讽刺，不过也是有道理的，孩子遇到熟人不打招呼，不是孩子多有个性，只是因为孩子不礼貌，而孩子的坏习惯通常来自家长的影响。

1. 要求孩子礼貌，家长自己是否做到了礼貌呢？

家长是孩子的第一人老师，家长很多时候的一些小细节，行为，都会成为孩子的观念，成为孩子的习惯。家长自己不礼貌，总是喜欢说粗话，乱丢垃圾，自己的孩子自然也礼貌不到哪去。

2. 很多家长只是在口头上督促孩子礼貌，而没有落实到行动上。

做人要懂礼貌，这是家长们常常教育孩子的，孩子在学校也接受着“要有礼貌”的教育，但是很多时候，家长和学校都只是注重在口头上的教育，只是说说而已，而没有真正的让孩子去做。

3. 家长对待孩子的方式，也会影响孩子养成不礼貌的行为。

有的家长性子比较急，对孩子的教育就比较暴躁没有耐心，常常对孩子“语言暴力”，导致孩子的内心受到了伤害，让孩子的内心也变得暴躁，孩子就容易对他人恶语相向，不讲礼貌。

孩子不礼貌通常是来自家长的，家长的教育方式、待人处事的方式都会影响孩子的行为习惯。

懂礼貌的孩子通常是受人欢迎的，那么家长们如何培养孩子礼貌呢？

家长培养孩子礼貌，可以分为三个阶段。

第一阶段：在孩子0-2岁，家长们适合用多一些的以身作则来让孩子懂得礼貌。这时候的孩子处在一个观察和模仿的阶段，孩子的行动还不那么便利，孩子更多的是通过观察来学习一些行为动作，家长们这时候的以身作则十分重要。

第二阶段：在孩子2-4岁，这时候的家长们需要明确的告诉孩子该怎么做。孩子在2-4岁的阶段，已经有初步的意识和认知，知道什么是可以得到家长表扬的，什么行为是家长会制止的。家长们在这时候明确地告诉孩子该怎么做，孩子会有一定的执行力去遵守。

第三阶段：在孩子4-6岁，家长们要注意纠正孩子不正确的行为。在孩子的这个阶段，家长们要注意对孩子行为的“雕琢”和改正，及时纠正孩子不礼貌的行为。让孩子知道是非对错。

随着时间慢慢推移，孩子也在慢慢长大，孩子开始有了更多自己的想法，导致孩子容易犯错。这时候的家长们要及时地纠正和指导孩子，重视孩子的礼貌养成，让孩子形成懂礼貌讲礼貌的好习惯。

那么，家长们在培养孩子礼貌的过程中应该注意些什么呢？

那天下午我去接我的侄子放学，在校门口遇到了一位家长也来接自己的孩子，那位家长的孩子遇到老师时，很随意的跟老师说了一声：“嘿”，草率地打招呼之后孩子就想走了。

孩子的家长及时纠正了孩子，告诉孩子他的行为是不对的，是不礼貌的。并且让孩子重新跟老师问好，让孩子认认真真地说了一句：老师好，老师再见！

有的人可能会认为这位家长有点小题大做了，但其实就是在这些小事情中，孩子的观念就潜移默化的形成了，而这些观念就慢慢的形成了孩子的习惯。那么，家长们在培养孩子礼貌的过程中需要注意点什么呢？怎么样才能帮孩子真正的养成讲礼貌的好习惯呢？

1. 要让孩子的礼貌做足做得有诚意，而不能随意敷衍。

就像那位家长一样，不能让孩子只是为了打招呼而打招呼，而应该监督好孩子，严格要求孩子，让孩子做到真正的讲礼貌，而不是为了去完成一个任务。让孩子“把礼貌做足”的过程中，也能让孩子真正的理解为什么要讲礼貌。

2. 对孩子不礼貌的行为，要深刻的引导和教育孩子改掉坏习惯。

家长们除了督促孩子不能敷衍以外，还应该及时地纠正孩子不礼貌的行为，当孩子出现不礼貌的行为时，及时制止，及时教育，及时地处理能让孩子更加深刻的意识到自己的不足，能让孩子更好地改掉坏习惯。

3. 试着让孩子学会用礼貌用语，让孩子的礼貌变成一种习惯。

家长们可以试着让孩子多用一些礼貌用语，比如“谢谢你”“不好意思打扰了”“请、您、呢”……多用这些词汇，能让孩子更容易养成讲礼貌的好习惯。多用礼貌用语，也能让礼貌二字刻进孩子最心底的意思里，不是刻意的去讲礼貌。

“谢谢”和“谢谢你”，两个词差了一个字，但是所表达出来的感觉是完全不同的，多一个“你”字，能让我们在表达谢意的时候更加诚恳。家长们在培养孩子礼貌的过程中也是如此，让孩子学会多表达几分诚意，会让孩子更加有礼貌。

我中华乃千年传统礼仪之邦，礼仪礼貌一直是我们很看重的优点。先做人才能成事。懂礼貌的孩子才能更加懂得感恩。家长们再要求孩子礼貌的同时，自己也应该以身作则，给孩子榜样，做出表率。让孩子学会用礼貌用语，养成懂礼貌讲礼貌的好习惯。

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