学会让孩子参与家庭会议，培养孩子的责任感，获得更多的成就 培养孩子的家庭责任感 课堂笔记

本文/思呈老师（原创）

很多家庭的处理办法都是会通过协商的方式来解决，比如定期会有家庭会议，这时候来讨论一些比较重要的事情，可在家庭会议的时候，孩子总是被当成不参会的人。很多家长认为孩子毕竟是小孩子，他们懂什么？而且孩子发表的结论也不能当成最终的结果，所以，家中不管有什么样的事情，通过会议以后告诉孩子怎样去做就好了。根本不会去征求孩子的意见。

也有很多家庭认为在家庭当中就应该实行民主，家长有充分的表达权，孩子也有知情权与参与权，这样才能够尊重孩子，也同时让孩子参与了家庭活动，同时能够培养孩子的责任感和独立意识。让孩子能够清晰地知道，家庭中的每一件事情和自己都是息息相关的，所有的事情都应该有孩子的参与，这还能锻炼孩子的思维能力。

也许对于一些年龄比较小的孩子，从来没有过这样的意识，可是当孩子上了幼儿园以后开始逐渐融入到集体当中，也开始有了这种对于集体的参与感。有一个小朋友在幼儿园回家的时候问自己的爸爸妈妈，为什么家庭会议的时候都不让他参加，是因为他的年龄小嘛？妈妈说等他长大就可以参加了，可是孩子说自己在幼儿园已经参加了很多次班会，例会，所以，对于家里这样的会议也要参加，孩子认为自己也是家中的一员，应该适当地参加家庭的集体活动。而且自己的想法也非常多。可是之后，家里的家庭会议居然变得越来越少了，很多时候爸爸妈妈为了不让孩子出现心理问题，居然在开会的时候故意把孩子支开，当孩子不在的时候才去进行家庭会议。

父母一定要清楚孩子的成长速度是惊人的，也是非常快的，也许今天还是孩子，明天他的思维就已经快速的运转起来，远远超乎了成年人的想象，很多时候父母认为孩子做不到的事情也很快，孩子就能够想到而且能够做到，所以，父母应该给孩子一些锻炼机会，这样才能够增加孩子的责任心。

培养孩子参加家庭会议能够让孩子切实地感受到自己是家庭一员，而且家庭的每一件事情都和孩子是分不开的，从小开始从一些小事情锻炼起，让孩子能够有责任感，对任何事情都能够有积极性，这才能够让孩子愿意去参与到集体中生活。而且更能够清晰地让孩子认识到自己的能力，也能够让孩子清晰地看出孩子的品质是什么样的。这不仅能够通过家庭会议让孩子去知道事情应该如何处理，同时也是给孩子深刻的教育。

社会心理学家约翰迪法兰和尼克史丁曾经询问过100名儿童，你认为什么样的家庭才算是一个快乐的家庭？在孩子的世界中居然不是金钱，也不是房子，更不是那些好玩的玩具，最多的回答是与家人一起做一些事情。

第一，让孩子逃避责任。

但孩子慢慢长大就应该像大人一样去承担一定的义务，并且能够像大人一样去工作去劳动，在集体中承担自己该有的责任，如果父母不注重这一点的培养，孩子在长大以后很难承担起重任。而且家长总是以孩子还小，不懂事这样的借口去阻止孩子成长，会打击孩子的积极性。

第二，孩子缺少认同感。

很多父母不让孩子参加家庭的事务以及家里的重要决定，其实这样的做法是错误的，但孩子从小能够被平等地看待，在家中有事情和他一起商量，尽量让孩子去参与的时候，能够让孩子获得更多的尊重与重视，这样的行为也能够让孩子对家庭有所感受，而这种感觉对孩子来说太重要了。生活在家庭当中一定要让孩子有知情权与参与权，才能让孩子知道家庭的重要性，同时也能够建立起孩子的主人翁意识。

第三，阻碍了孩子的积极性。

对于很多孩子来说，只要给了过多的打击，可能就会放弃一件事情，对家庭的责任感也同样如此，如果经常不让孩子参与家中活动，孩子自然觉得与自己无关，不论是对家庭对社会还是对工作，孩子都缺乏积极主动的意识。这也是每一个成功者所必须具备的素质，想让孩子能够自觉有积极的去工作，并能够取得很好的成绩，就应该从家庭的小方面做起，让孩子积极地参与到生活中来，能够正确的看待家中的一切事情，这才能够培养出孩子负责任的好习惯，也能够积极地鼓励孩子成长。

第一，和孩子宣布重大事情时注意态度。

当父母有重大事情要和孩子宣布或者征求孩子意见的时候，一定要保持严肃的态度，并且郑重的告诉孩子。父母不仅要把自己的决定告诉孩子，同时应该先征求孩子的意见，这能够让孩子充分的感觉自己在家中的家庭地位，同时以及被尊重的感觉。

第二，找到准确的时间和孩子沟通。

父母要找到一个合适的时间和孩子沟通，并不是要在一个紧急的情况下和孩子进行告知，一个相对宽裕的时间，不仅能够建立起良好的亲子关系，同时也能够缓解情绪，让孩子感受到沟通的必要性，比如在晚饭后睡觉前，这些别宽裕的时间里和孩子进行心灵沟通，能够让孩子更容易去理解父母。

第三，注意和孩子沟通的形式。

不论和孩子之间的沟通还是聊天，不要让孩子只是认为只是表面功夫，家长一定要能够让孩子听进去，同时也能够让孩子感受到真诚的态度。当孩子提出疑义的时候，父母不要否认孩子的意见。即使是孩子的做法比较幼稚，父母也要进行疏通工作。用合理的方式去说服孩子，这才能够让孩子真正被化解，学会做好孩子的思想工作。

第四，重视孩子的感受。

一个家的角色决定了一家人如何生活，所以，不论是大决定还是小决定，一定不要轻视了孩子的感受，更不要让孩子在这种结果当中困惑。应该充分的考虑到各方面的平衡，不论是否涉及孩子，大小家庭决策都需要谨慎，而且要关注孩子的动向。

第五，让孩子有权利获得更多安全感。

一个孩子对家的归属感以及安全感来自于对这个家的感受，所以，父母应该让孩子多参与家庭活动，以及家里的日常生活，培养孩子做决策的精神，同时让孩子能够有独立的思维，有更强的积极意识，这才能够让孩子对家有更强的归属感。

哈佛大学心理学家单金德论指出让子女参与家庭决策是一种积极的尝试，其前提是家长必须在儿童参与决策时让他们感受到父母是可以依靠的，而且必须让他们意识到父母与自己的身份角色限定。那么，在这种情况下，儿童向父母提出建议或者影响家庭决策的行为将是一种双赢的活动。

父母要清楚，不管是多小的孩子总有一天要长成大人，而且他一定要是一个独立的人，不论是对于未来对于社会，父母都应该给孩子最好的教育，这才能够让孩子有责任和能力去面对未来。家长不必做到无所不能，而是让孩子学会亲自体验，这才能让孩子手握未来。

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