“孩子不想弹就算了”父母对孩子最大的残忍，就是对他放任自由 父母对孩子的影响

有人问孩子“要不要继续学钢琴？”

孩子想：要不要的潜台词是，已经在学的东西，也可以选择放弃是吗？再想想：继续学的话，每天都要重复练琴，还要每周去老师那边上钢琴课，如果不学的话，我可以跟小明出去玩，可以去打游戏，可以看电视，可以躺着睡觉，嗯~还是打游戏看电视睡觉比较适合我。

于是回答道“不要”。

很多父母在问孩子类似问题的时候，出发点都是好的，都想着要尊重孩子的想法，多给他们一些选择的权利，但殊不知当你在问他们的时候，孩子聪明的小脑瓜子就已经在大脑里迅速转过好几圈，然后给你否定的答案。换句话说，当你在提问的时候，这个答案就已经显而易见了。你如果问我是想上班，还是想躺在家里看电视，我的答案也肯定是后者，毕竟能享福谁会自己找累受呢？

和侄女一批学钢琴的孩子里，有不少孩子都选择了课满不续。小侄女见小伙伴们越来越少，也闹着说不学了，逼得嫂子跑去机构里问老师怎么回事，这才知道，原来不再续课的这些家长其实也很无奈，毕竟学了这么多年说放弃就放弃确实很舍不得，但是出于“尊重”孩子的想法，想让孩子更加自由快乐的长大，也只能随他们的意愿，断了让她们学琴的计划。

在跟孩子相处时，父母确实应该尊重孩子的意见和想法，但是尊重不代表放纵。尊重是指人与人之间相处的正道，对彼此有着平等相待的心态及言行，而放纵一词则偏向纵容，是指对对方的言行举止不加约束。

拿学琴这件事来打比方，对于孩子来说，想学钢琴就学，不想学钢琴就不学是因为孩子年纪小意志不够坚定。从父母的角度来看，顺应孩子的意愿就是尊重，但其实这种顺应他们，任由他们放弃，就是放纵。

无论是学钢琴也好，去学校念书也好，这些行为最终的目的，都是为了让孩子在成长的道路上变得越来越优秀。当我们纵观那些优秀人物的成长经历时，不难发现，他们都有一个相同的“规律”——在父母的约束下成长。

董卿，之所以能满腹诗书，成为“国民主持人”，离不开小时候被父亲逼迫着去看书；周杰伦之所以能以独特的唱歌风格火遍大江南北，正是因为自己从小就在母亲的藤鞭下练钢琴；东北话说的很溜的日本运动员福原爱，从小在母亲的监督下，一边哭着一边打乒乓球......

聪明的父母，不是顺着孩子的决定去做决定，而是懂得在适当的时候，代替孩子们去做一些决定。因为人的一生就是不断付出和收获的过程，不会只有玩乐而已。这个道理就算小时候因为心疼而不让孩子了解，他们也会在长大进入社会后被现实教得明明白白。

而这里所说的帮孩子决定，不是说强硬的给他们做决定，而是有方式有技巧的进行引导。著名教育家俞敏洪先生的女儿，从小开始学钢琴，后来因为课程的加重而心生退意，得知这个想法的俞敏洪先生，先是顺着了孩子的想法，在她冷静了几天后，带她去看了一场音乐会。音乐会结束后，俞敏洪先生跟女儿谈心，动之以情、晓之以理，带她回忆学琴时的种种快乐，最后终于让女儿重新燃起了对钢琴的兴趣。

俞敏洪先生尊重孩子不想学琴的想法，但是并没有放纵她随便放弃。在现实生活中，很多家长则是：既然孩子不喜欢，那就算了吧，不要逼他继续学了。

今天不想练琴可以算了，明天不想练琴也可以算了，后天也可以......但在成长道路上，孩子们会遇到各种各样要做的事情，这些事情里，有他们想做的和不想做的，更有他们刚开始想做后来不想做的事情，他们不可能对这些事情都say“NO!”

没有人的成功是随便得来的，而是他们因为懂得坚持，能够坚持，坚持是每个人都需要掌握和养成的习惯。成长是这样，学钢琴也是这样。