孩子的生命教育课：学会这三招，再普通的父母也能成为优秀的老师 学会接受生命中的不完美

据网友微博爆料，因为开学前被家长没收了手机，重庆市鲁能巴蜀中学学生何某近日在家中跳楼自杀。自杀的学生何某是一名女生，她本应于9月1日下午到学校报到，但因当天上午与母亲发生激烈争吵，一时冲动酿成了不可挽回的悲剧。

据钱江晚报报道，8月30日，江苏盐城一名19岁的高三男生，因为玩手机跟父亲起了争吵，男生一怒之下跳楼轻生。

今年开学季全国已发生数起中学生自杀的悲剧，社会在呼吁，每一个家庭必须重视生命教育。

那么，什么是生命教育呢？生命教育为什么如此重要呢？普通的家庭、普通的父母如何对孩子进行生命教育呢？

什么是生命教育？

人力资源与社会保障保中国就业培训技术指导中心于2012年5月推出的职业培训课程《生命教育导师》中指出：生命教育，即是直面生命和人的生死问题的教育，其目标在于使人们学会尊重生命、理解生命的意义以及生命与天人物我之间的关系，学会积极的生存、健康的生活与独立的发展，并通过彼此间对生命的呵护、记录、感恩和分享，由此获得身心灵的和谐，事业成功，生活幸福，从而实现自我生命的最大价值。

生命教育在中国教育体系中的重要性：顶天、立地、中流强大。

华中科技大学哲学研究所所长欧阳康指出，生命教育既要能够顶天，又要能够立地，还要在中端不断地广泛地发挥各种各样的强大作用。

所谓“顶天”的价值,那是生命教育的高端价值,希望通过生命教育使我们的孩子能够成为最优秀的人才,提升他们的境界,让我们的孩子们能够展示出生命的光辉,用我们家长的期盼,那就是真正能够光宗耀祖。

所谓“立地”的价值,那就是要帮助我们的大学生，中学生,小学生,甚至最小的幼儿们,能够学习应对从生下来开始就会遇到各种各样的生存困惑,能够比较顺利地完成生命的历程。也叫做底线的价值,那就是要消除或者帮助他们消除他们生命中的各种挑战,产生的各种困惑,要挽救他们的生命,要保全我们的一个一个的家庭,保全我们的社会。

所谓“中流”的价值,也是非常普遍的价值,那就是对于我们所有的大学生,中学生,小学生,所有的孩子,甚至家长们都适用,那就是指导我们的生活,让大家能够快乐的工作,幸福的生活,让社会能够变得更加的和谐美好!

大家都知道生命教育很重要，但是，作为普通的家庭，普通的父母，面对着孩子，如何去教育呢？

我认为，父母对孩子的生命教育，最接地气的引导和教育才能获得最大的效果。

第一、培养孩子的两种品德，一个是爱心，一个是责任。

如果一个孩子，具备这两种品质，他一定会珍爱自己的生命，一定会很好地去处理与家庭、学校、社会和他人的关系。那么，父母应该如何培养这两种品德呢？

举个例子：你的孩子和同学吵架了，你是带着他去找他的同学大吵一架，打上一架，甚至把这个事情搞得很大很极端，还是教会他善于协调，善于处理好同学之间的矛盾与冲突？

其实，通过孩子生活中的每一件小事，父母都可以教会他如何认识社会，认识自己，认识他人。

在生活中，父母还可以安排孩子做些简单的社会公益活动，引导孩子去关爱老人和弱小群体，让孩子在体验中，内心萌生爱心和责任感。

在家里，父母尽量让孩子做点家务，大人也可以分配一些孩子感兴趣的家务事让他去做。孩子从中可以感受作为家庭的一员的自豪感，并可以体会深深的责任感。

同时，家长也要以身作则。父母是孩子最好的榜样，也是孩子最好的老师。生活中的父母关爱他人，对家庭和事业都很有责任感，孩子自然自然就有样学样了。

第二、孩子面对困惑与挫折时，教会他乐观面对，并自觉应对各种挑战。

现在的孩子面对的困惑不比大人少，比如，他们往往面临的问题有：经济、学习、情感、交往、感知与行动等等，但他们却还没有具备大人的智慧和能力去解决这些问题。这时，父母就要教会孩子自觉应对各种挑战了。

有些困难,有的是父母一眼就能看出来的,有的往往被大家所忽略了。但在孩子那里则是真实而又现实地存在的，有的甚至多种困难交织，随时受到严重的困扰。这一部分孩子,有可能随时都在想，我怎么活得这么艰难？我还要不要活下去？我怎么才能更好地活下去。

这样严峻的问题,对他们来说,每天一眼就会感受到,随时都会碰到,随时都会尖锐地提出来。这部分孩子最大的心理困难是什么？他们的生命感受性,极为清晰,非常强烈,甚至充满着负面的色彩。由于这样一种负面,他们随时可能发生极端生命事件。这方面的人群人生不一定太多,但最需要父母的关爱,需要父母的引导。

没有经历风雨，怎么见彩虹？父母应该在孩子小的时候，就要开始引导他如何面对困难和挫折。可以给孩子讲一些坚强、勇敢的英雄故事，比如老人与海、小王子等故事。

小孩子的模仿能力很强，当他有一颗面对困难就要勇敢的心理建设后，往后他遇到困难时，都会把心目中的英雄当作榜样。

如果孩子比较大了，可以带他去参加各种毅力的体验式活动，在体验中磨炼他的坚强和意志。最好就是培养孩子坚持运动的习惯，爱运动的孩子，大多数都是乐观的，心态是积极、阳光的。这样的孩子，如果遇到问题，当然是乐观面对啦！

第三、父母学会倾听，多陪读孩子，关注孩子的心理健康。

心理健康是一种非常重要的健康,但是心理健康也是最难以被自觉的健康。我们身体如果哪个地方有了毛病,马上就有器官来感应。唯有心灵的健康要靠心灵来

体悟。

一个有了问题的心灵,是很难体悟出他心灵中间的问题的。这个时候父母,就需要一种敏感。当自己察觉孩子中间有了某些问题的时候,就要惊醒了。

首先，树立正确的教育观，采取科学的教育方法，要在生理上、心理上和社会适应能力方面给予关注，一个健康的孩子，不仅仅是有一个健全的躯体，更主要的是要有一个健康心理，能够以正确的心态去适应社会。

很多家长都期望孩子能成为心中所想的那样，所以会对孩子施行“过度教育”，如果父母对孩子期望过高，支配过多，会让孩子变得很脆弱，强烈的压抑会使孩子产生人格上的扭曲，因此，家长对孩子应持一种适度的期望。

其次，营造和谐舒适的家庭氛围这个相当重要，在和睦家庭中成长起来的孩子表现出情绪稳定，情感丰富、细腻，性格开朗，团结友爱，有自信心等，为了孩子的心理健康，父母有必要为孩子创设温馨的、和睦的家庭心理氛围。

生命教育，是一门深奥又简单的功课，作为父母，在教育孩子时，就应该以一个新的视野，来关注自己的孩子，为他们提供健康、幸福的成长土壤。